【正文】 講師對(duì)于崗位、職位、職務(wù)、職稱(chēng)有獨(dú)特的見(jiàn)解，下列對(duì)其見(jiàn)解的解讀正確的是：BC錯(cuò)A、崗位是針對(duì)組織的最基層 B、職務(wù)指向資格和能力C、職位是針對(duì)組織的中高層 D、職稱(chēng)指向責(zé)任和權(quán)力5我國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)制度的的基本方針有：ABCDA、多層次 B、可持續(xù) C、?；? D、?；?職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與管理的科學(xué)依據(jù)有哪些：ABCDA、個(gè)人職業(yè)發(fā)展成功與組織功效增強(qiáng)的統(tǒng)一B、生命路線的不可逆性與生涯路線的可逆性統(tǒng)一C、人的主觀能動(dòng)性與能力有限性的統(tǒng)一D、世貿(mào)規(guī)則與憲法賦權(quán)的統(tǒng)一60、下列情形中，可以認(rèn)定為工傷的有：BCDA、在工作期間自殺、自殘或故意犯罪B、在上下班途中，受到非本人主要蓋任的交通事故或者城市軌道交通、火車(chē)事故傷害C、因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明D、在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害6下列職業(yè)生涯的戰(zhàn)略考慮中，正確的有：ABCDA、尋找導(dǎo)師和其他起輔助作用之人 B、支持組織政策C、擴(kuò)展相關(guān)業(yè)務(wù)，準(zhǔn)備進(jìn)一步升遷所需才能 D、勝任當(dāng)前工作6從組織的角度出發(fā)，職業(yè)生涯規(guī)劃的工作有:ABCD A、把臺(tái)適職工放到臺(tái)適的職位上 B、評(píng)沾職工潛能與培習(xí)l}需求C、開(kāi)發(fā)組織職業(yè)生涯階梯與職位 D、厘清組織未來(lái)人員需求6對(duì)事業(yè)單位公職人員進(jìn)行考核的基本方法有：ABCD錯(cuò)A、領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)臺(tái) B、考試考核與評(píng)審考核相結(jié)臺(tái)C、平時(shí)考核與定期考核相結(jié)臺(tái) D、定性考核與定里考核相結(jié)臺(tái)6通過(guò)內(nèi)部環(huán)境分析法尋找職業(yè)錨，需要進(jìn)行的分析有：ABCDA、組織發(fā)展階段分析 B、組織類(lèi)型分析C、組織文化分析 D、組組發(fā)展戰(zhàn)略分析6在職業(yè)生涯規(guī)劃中，應(yīng)匹配好個(gè)大目標(biāo)與組織目標(biāo)，為此個(gè)人需要做好的事情有哪些：ABCDA、尋找并正確選擇個(gè)人的職業(yè)描B、關(guān)注職業(yè)階段的變化，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整C、確定個(gè)人生活目標(biāo)、工作目標(biāo)及職業(yè)生涯策略D、切實(shí)努力，提升能力與績(jī)效6目前，我國(guó)基本醫(yī)療保險(xiǎn)面對(duì)的挑戰(zhàn)有：ABDA、人群待遇差距較大 B、保障可持續(xù)性不足C、保障水平總體過(guò)高 D、適應(yīng)流動(dòng)性不足6聘用制合同訂立的原則有：ABCDA、協(xié)商一致原則 B、公平臺(tái)法原則 C、誠(chéng)實(shí)信用原則 D、平等自愿原則6在職業(yè)生涯規(guī)劃中需要對(duì)組織進(jìn)行分析，組織分析包括：ABCDA、組織在本行業(yè)中的地位和發(fā)展前景 B、組織產(chǎn)品在市場(chǎng)上的發(fā)展前景C、組織的發(fā)展領(lǐng)f或 D、組組文化6來(lái)來(lái)一段時(shí)間，事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)改革的內(nèi)容主要有：BCDA、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)B、養(yǎng)老保險(xiǎn)基金單獨(dú)建帳，納入社會(huì)保障基金則政賬戶，實(shí)行收支兩條線管理C、保險(xiǎn)費(fèi)由單位和個(gè)人共同負(fù)擔(dān) D、退休人員逐步實(shí)行社會(huì)化管理服務(wù)70、在職業(yè)生涯發(fā)展中縮小現(xiàn)狀和目標(biāo)之間差距的方法有：ABCA、教育培訓(xùn) B、實(shí)踐鍛煉 C、討論交流 D、順其自然三、判斷題7職業(yè)生涯規(guī)劃的主體是個(gè)人，與組織無(wú)關(guān)。對(duì)7職業(yè)錨的組織開(kāi)發(fā)工作包括員工的培}}I與考核、為員工捕設(shè)職業(yè)通道等。錯(cuò)7內(nèi)職業(yè)生涯改變了，外職業(yè)生涯必須馬上改變。對(duì)8職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是固定不變的，規(guī)劃的執(zhí)行結(jié)果是組織發(fā)展加上個(gè)人成功。對(duì)8制度型組織具有組織復(fù)雜程度高、組織變革程度快的特點(diǎn)。對(duì)9職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的繳費(fèi)由職工和企業(yè)共同承擔(dān)，企業(yè)繳存部分全部納入社會(huì)統(tǒng)籌基金。對(duì)9以欺詐、脅迫等手段，使對(duì)方在偉背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更的聘用合同屬于無(wú)效合同。錯(cuò)9對(duì)干職業(yè)人士而言，在職業(yè)生涯后期最好的工作是收入最多的工作。A崗位是針對(duì)組織的最低層 B職務(wù)是針對(duì)組織的中高層C職務(wù)指向資格和能力 D職稱(chēng)指向責(zé)任和權(quán)力37 后工作時(shí)代的到來(lái)是未來(lái)職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，后工作時(shí)代的特征有（ABCD）。A經(jīng)濟(jì)文化科技不發(fā)達(dá) B人際關(guān)系不佳C 社會(huì)動(dòng)蕩 D 制度伯樂(lè)缺失42 一個(gè)目標(biāo)成為好的職業(yè)生涯目標(biāo)需要具備哪些條件？（ABCD）A 可以衡量 B 有線戰(zhàn)性 C 可能實(shí)現(xiàn) D 具體明確43 作為一名職員，應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行職業(yè)錨的自我開(kāi)發(fā)？（ACD）A提高職業(yè)適應(yīng)性 B 制定人力資源發(fā)展規(guī)劃C 借助組織職位表，選擇職業(yè)目標(biāo) D 培養(yǎng)提高抉擇能力44 職業(yè)錨有哪幾部分組成？（ABC）A 自省的才干和能力 B 自省的動(dòng)機(jī)和需要C 自省的態(tài)度和價(jià)值觀 D 自省的時(shí)間和地點(diǎn)45 云南電網(wǎng)公司昆明供電局通過(guò)對(duì)其職工職業(yè)生涯路徑進(jìn)行改革，取得的收獲有哪些？（ABCD）A使單功能人才變?yōu)槎喙δ苋瞬臖 激發(fā)了不同類(lèi)型員工的進(jìn)去心C利于發(fā)現(xiàn)人才、使用人才，提高了企業(yè)績(jī)效D 是職工的職業(yè)生涯順暢化、豐富化46 自我分析有助于職業(yè)錨的選擇，自我分析包含的內(nèi)容有哪些？（ABCD）A心理自我 B 社會(huì)自我 C 生理自我 D 心理自我47 事業(yè)單位工作人員的正常的工資調(diào)整方法有哪些？（ABCD）A崗位變動(dòng)人員工資調(diào)整 B 調(diào)整基本工資標(biāo)準(zhǔn)C 正常增加薪級(jí)工資 D 調(diào)整津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)48 職業(yè)是一種謀生的手段，以下屬于職業(yè)的是（AD）。A協(xié)商一致原則 B 公平合法原則C平等自愿原則 D 誠(chéng)實(shí)信用原則52 目前，我國(guó)基本醫(yī)療保險(xiǎn)面對(duì)的挑戰(zhàn)有（BCD）。A組織的發(fā)展領(lǐng)域 B 組織在本行業(yè)中的地位和發(fā)展前景C 組織文化 D 組織產(chǎn)品在市場(chǎng)上的發(fā)展前景58 具有探索傾向的人，適合下列哪些職業(yè)？（BC）A法庭速記員 B 科研人員 C 地質(zhì)學(xué)者 D 機(jī)械制圖員59一個(gè)組織的下列現(xiàn)象中，不利于人才發(fā)展的有（BCD）。（正確）73根據(jù)本課的預(yù)測(cè)，會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、軟件開(kāi)發(fā)等將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)型職業(yè)。（錯(cuò)）77職業(yè)生涯規(guī)劃中，員工的任務(wù)是把自己的發(fā)展目標(biāo)融進(jìn)組織的發(fā)展過(guò)程中，并作出切實(shí)的努力，創(chuàng)造業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。（錯(cuò)）82一個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展程度，決定著人生需求，特別是高級(jí)需求的滿足程度。（錯(cuò)）87對(duì)于職業(yè)人士而言，在職業(yè)生涯后期最好的工作是收入最多的工作。（錯(cuò)） 91職業(yè)生涯有三個(gè)維度組成，時(shí)間、廣度和深度。（正確） 96職業(yè)錨有多種類(lèi)型，技術(shù)職能型強(qiáng)調(diào)實(shí)際技術(shù)，拒絕全面管理；安全與穩(wěn)定型追求穩(wěn)定與安全，缺少主動(dòng)性。（錯(cuò)）100以欺詐、脅迫等手段，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更的聘用合同屬于無(wú)效合同。 、追求穩(wěn)寶 、冒險(xiǎn)4.(1 分）如果一個(gè)人踏實(shí)肯干，有明確的發(fā)展目標(biāo)并且能為之夠奮力向前，那么他適合下列 哪種類(lèi)型的企業(yè)文化？(A) 5.(1 分）對(duì)于高中生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是。 10.(1 分）隨著社會(huì)的發(fā)展，大量新的職業(yè)不斷出現(xiàn)，其中大部分新職業(yè)與（A）相關(guān)。 15.(1 分）對(duì)于世界各國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)基本模式，下列說(shuō)法正確的是（D） 。 19.(1 分）職業(yè)生涯分為內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯，下列屬于外職業(yè)生涯的是（D） 。 23.(1 分）美國(guó)生涯理論專(zhuān)家薩珀認(rèn)為，職業(yè)生涯的中心是（A） 。 ，首先了解宏觀就業(yè)形勢(shì)，做到知曉全局，掌握總體形勢(shì) “創(chuàng)造性演習(xí)” ，即做一些有創(chuàng)新意義的事情 ，做到“雙耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)” ，又注意提升情商27.(1 分）世界上最早的關(guān)于社會(huì)保障的法律法規(guī)是（A） 。 31.(1 分）對(duì)于職業(yè)人士而言，在職業(yè)生涯早期最好的工作應(yīng)該是（B）的工作。 ，它是一種繼續(xù)教育 ，是提高素質(zhì)和工作能力 ，固定單一，不夠靈話 ，突出實(shí)用性35.(2 分）在職業(yè)生涯規(guī)劃中，應(yīng)匹配好個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)，為此個(gè)人需要做好的事情有 哪些？（ABCD） ，提升能力與續(xù)效 ，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整 、工作目標(biāo)及取業(yè)生涯策略36.(2 分）職業(yè)人士在職業(yè)生涯中需要具備的職業(yè)化素質(zhì)體現(xiàn)在哪些方面？（ABCD） 37.(2 分）每個(gè)人都應(yīng)該避幵職業(yè)生涯中的人才埋沒(méi)陷阱，以下哪些選項(xiàng)屬于社會(huì)埋沒(méi)類(lèi)型 的陷阱（ACD） 。 、對(duì)性存在差異 43.(2 分）職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與管理的科學(xué)依據(jù)有哪些？（ABCD） 44.(2 分）個(gè)人領(lǐng)取失業(yè)金的前提條件有（ABD） 。 51.(2 分）通過(guò)內(nèi)部環(huán)境分析法尋找職業(yè)錨，需要進(jìn)行的分析有（ABCD） 。 59.(2 分）本課講師對(duì)于崗位、職位、職務(wù)、職稱(chēng)有獨(dú)特的見(jiàn)解，下列對(duì)其見(jiàn)解的解讀正確 的是（AC） 。 66. (2 分）在下列情形中，受聘人員個(gè)人可以隨時(shí)解除聘用合同的有（ABC） 。 （對(duì)）72.(1 分）職業(yè)生涯規(guī)劃中，員工的任務(wù)是把自己的發(fā)展目標(biāo)融進(jìn)組織的發(fā)展過(guò)程中，并做 出切實(shí)的努力，創(chuàng)造業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。 （錯(cuò)）76.(1 分）職業(yè)生涯規(guī)劃的主體是個(gè)人，與組織無(wú)關(guān)。 （錯(cuò)）80.(1 分）一個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展程度， 決定著人生需求，特別是高級(jí)需求的滿足程度。 （錯(cuò)）84.(1 分）社會(huì)小環(huán)境分析包括社會(huì)需要分析、市場(chǎng)需要分析和竟?fàn)帒B(tài)勢(shì)分析等。 （錯(cuò)）88.(1 分）根據(jù)本課的預(yù)測(cè)，會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、軟件幵發(fā)、中醫(yī)保健、咨詢(xún)服務(wù)等將成為 21 世 紀(jì)的主導(dǎo)型職業(yè)。 （對(duì)）92.(1 分）以欺詐、脅迫等手段，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更的聘用合同 屬于無(wú)效合同。 （錯(cuò)）96.(1 分）聘用合同的履行原則有全面履行、親自履行、實(shí)際履行、協(xié)作履行。 （對(duì)）21。 （錯(cuò)）98.(1 分）職業(yè)是參與社會(huì)分工，利用專(zhuān)門(mén)知識(shí)、技能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，獲職合理報(bào)酬，作 為物質(zhì)生活來(lái)源，并滿足精神需求的工作。 （對(duì)）94.(1 分）一個(gè)人在目標(biāo)抉擇時(shí)應(yīng)該選擇的目標(biāo)是一步到位的長(zhǎng)期目標(biāo)而不能是短期目標(biāo)。 （對(duì)）90.(1 分）人事?tīng)?zhēng)議仲裁需在爭(zhēng)議發(fā)生的六十日后進(jìn)行申請(qǐng)仲裁。 （對(duì)）86.(1 分）聘用制是指用人單位和擇業(yè)個(gè)人通過(guò)簽訂聘用合同的方式確立人事關(guān)系，明確雙 方權(quán)利和義務(wù)的一種新型的用人制度。 （對(duì)）82.(1 分）職業(yè)錨的組織幵發(fā)工作包括員工的培訓(xùn)與考核、為員工鋪設(shè)職業(yè)通道等。 （錯(cuò)）78.(1 分）職業(yè)生涯由三個(gè)維度組成，即時(shí)間、廣度和深度。 （對(duì)）74.(1 分）組織的人事計(jì)劃和職工的職業(yè)選擇可以通過(guò)招聘、培訓(xùn)、配罝等進(jìn)行匹配。 70.(2 分）我國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)制度的的基本方針有（ABCD） 。 61.(2 分）事業(yè)單位工作人員的正常的工資調(diào)整方法有哪些？（ABCD） 62.(2 分）具有探索傾向的人，適合下列哪些職業(yè)？（AB） 63.(2 分）云南電網(wǎng)公司昆明供電局通過(guò)對(duì)其職工職業(yè)生涯路徑進(jìn)行改革，取得的收獲有哪 些？（ABCD） 、豐富化 、使用人對(duì)，提高了企業(yè)續(xù)效 64.(2 分）下列情況中，可以對(duì)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的有（ABC） 。 56.(2 分）自我分析有助于職業(yè)錨的選擇，自我分析包含的內(nèi)容有哪些？（ABCD） 57.(2 分）職業(yè)是一種謀生的手段，以下屬于職業(yè)的是（AD） 。 47.(2 分）下列情形中，可以認(rèn)定為工傷的有（BCD） 。 40.(2 分）職業(yè)生涯成功標(biāo)準(zhǔn)的多樣性體現(xiàn)在哪些方面？（BCD） 41.(2 分）未來(lái)一段時(shí)間，事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)改革的內(nèi)容主要有（BCD） 。 A.—走要選擇自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)而不是自己擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)