學(xué)習方法指導(dǎo)課之聽講的策略(文件)
【正文】 嗇紙張，每頁的上下左右，都要留適當空間，以便溫習時加上自己的心得、疑問或者其他補充資料。 (7)準確記錄 ： 知識的第一印象很難改變。 。所以，做筆記時，資料一定要正確，比如抄板書時就要小心，不要錯漏。 (6)利用符號和縮寫 筆記通常都是只給自己看的，因而可以隨意使用任何符號或速記辦法，大大加快記錄速度。這就要求：記錄內(nèi)容一定要有條理，有層次，分段分條記錄。這種筆記不是對教師原話的記錄，而是經(jīng)過自己思考后的語言。如能把這三種預(yù)習有機地結(jié)合起來，效果就會更加明顯。 ③ 課前預(yù)習。對于難度較大，自己感到吃力的學(xué)科，這種預(yù)習更有必要。④與其他學(xué)習環(huán)節(jié)相結(jié)合 課堂聽講 ⑴ 積極聽講： ① 緊跟老
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
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