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正文內(nèi)容

古詩詞鑒賞專題(文件)

2025-08-05 14:43 上一頁面

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【正文】 命題者在試題中作注釋,或注釋詞語,降低難度??沼泄锰K臺上月,如西子鏡照江城 。 參考答案: “ 水無情 ” 明寫落日余輝中金陵城外長江浩蕩東去的景色,暗指六朝帝王被歷史無情地淘汰,他們荒淫豪奢的生活一去不復(fù)返。 為我一揮手,如聽萬壑松。 ② 流水:借用 “ 高山流水 ” 典故。 答案: ( 1) “ 一揮手 ” 寫蜀僧彈琴的姿態(tài)(動作、技藝)。) ( 2) ① 寫出了曲終時的景色。) 從意象切入 意象,是詩中熔鑄了作者思想情感的事物。夕陽西下,斷腸人,在天涯。因此詩歌的寫作既忌有意無象,也忌有象無意。 ” 例 2022年高考遼寧卷 閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。墻外行人,墻里佳人笑。 ” 你同意他的看法嗎?為什么?請結(jié)合詞的內(nèi)容簡要賞析。起句 “ 花褪殘紅青杏小 ” ,雖寫了花之凋零,卻又寫了青杏新生,顯示出生機與活力;二、三句則又移向更廣闊的空間,燕子輕飛,給畫面帶來盎然生氣,而綠水繞人家也饒有情趣,這樣一來,人的心情也自然隨之敞闊;末句雖言萋萋芳草,卻以 “ 天涯 ” 起筆,意境開闊。因此,這首詞中對 “ 絮飛花落 ” 等景物的描寫,依然浸透著傷春之情,并非曠達(dá)之語。 月出驚山鳥,時鳴春澗中。 D、 全詩語言清新自然,不堆砌典故,但卻細(xì)致地表現(xiàn)出自然界光色和音響的變化。 浮生長恨歡娛少, 肯愛千金輕一笑。對詞中 “ 紅杏枝頭春意鬧 ” 的 “ 鬧 ” 字你認(rèn)為寫得好不好?為什么? 參考答案: 春天景色有層次感:首先看到了東風(fēng)乍起,春波綠木,波面生紋,如細(xì)縐紗 縠;然后是楊柳初醒,嫩黃淺碧,遙望一片輕煙薄霧;再望去杏花怒放,如噴火蒸霞。 同一題材的詩歌,表達(dá)的情感通常具有同一性,并且具有相對的穩(wěn)定性。 如 2022年全國卷題 (見上) 再如: [雙調(diào) ]水仙子 畫船兒天邊至,酒旗兒風(fēng)外飐。 人口稠密,繁華富庶 兩岸 菱荷沙鷗 畫船 恬靜舒適 對江南的喜愛 又如: 白云泉 白居易 天平山上白云泉,云自無心水自閑。 如2022年全國卷題 《 約客》( 趙師秀) 黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。 復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。 從背景切入 白居易說過: “ 文章合為時而著,歌詩合為事而作。從 “ 背景 ” 入手,便于感受那個時代的風(fēng)云變化,容易體會詩歌中的內(nèi)容、主旨。但日夜常啼杜鵑,催成清淚 ,驚殘 ② 孤夢,又揀深枝飛去。此作是他到成都之后所寫,是 “ 借物寓言 ” 之作。 參考答案: 春晚寂靜、昏暗、風(fēng)雨凄迷 襯托 表現(xiàn)詩人歲月蹉跎、英雄老卻、事業(yè)無成的無限感慨和悲嘆。 秋已盡,日猶長。董卓作亂時,他寫了《登樓賦》,賦中充滿了滯留他鄉(xiāng),懷才不遇的情結(jié)。你能列舉出這些事物嗎?(列舉的事物不少于五個) 參考答案: ( 1) “ 恨 ” ,這個字把梧桐人格化了,滲入了詞人的思想感情,使它有了意志和力量。(主客移位) 贈別 杜牧 多情卻似總無情 ,唯覺樽前笑不成。 ( 以景作結(jié),寓情于景) 。(移情于物) 從軍行七首(其二) 王昌齡 琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。 邯鄲冬至夜思家 白居易 邯鄲驛里逢冬至, 抱膝燈前影伴身。你認(rèn)為 “ 寒日蕭蕭上瑣窗, 梧桐應(yīng)恨夜來霜 ” 這兩句中的 “ 詩眼 ” 是哪個字?請作簡要分析。 不如隨分尊前醉, 莫負(fù)東籬菊蕊黃。 鷓鴣天 李清照 寒日蕭蕭上瑣窗, 梧桐應(yīng)恨夜來霜。 ③故山:即家鄉(xiāng)。 【注】 ①宋孝宗乾道八年( 1172)初,陸游在鄭(今陜西省)做四川宣撫使王炎的幕僚,積極參加抗金戰(zhàn)爭,戰(zhàn)績顯著。 鵲橋仙 因此,欣賞古代詩歌不能不聯(lián)系那個特定時代的社會背景、文化背景。 ” 試析張籍此詩寫了生活中哪個 “ 尋常 ” 的細(xì)節(jié)?表達(dá)了他什么樣的情感? 參考答案: 詩中作者寫了這樣一個細(xì)節(jié):家書將要發(fā)出時,又覺得有話要說,故“又開封”。 “ 閑敲棋子 ” 這一細(xì)節(jié),寫詩人枯坐敲棋,獨靜無聊,與前文構(gòu)成鮮明對比,表現(xiàn)了詩人落寞失望、焦躁悵惘的心緒。 從細(xì)節(jié)切入 優(yōu)秀的詩歌,總是以個別反映一般,以局部反映整體。 “ 兩岸人家接畫檐 ” 這一句寫出了江南 的特點。菱荷叢一段秋光淡。 從 “ 情語 ” 切入 這里的 “ 情語 ” 是指直抒胸臆的詞句,是詩中點睛之筆。 作者用一 “ 鬧 ” 字,不僅使人覺得杏花綻放得熱烈,甚至還使人聯(lián)想到花叢中蜂蝶飛舞,春鳥和鳴,把一派春意盎然、生氣蓬勃的景色表現(xiàn)得淋漓盡致。 【注】縠皺:縐紗,此處比喻水的波紋。 木蘭花 宋祁 東城漸覺風(fēng)光好, 縠皺波紋迎客棹。 B、 第四句中詩人用 “ 時 ” 來修飾 “ 鳴 ” ,從聽覺上給人動靜的對比,起了更生動的烘托作用。古人創(chuàng)作詩詞特別重視語言的錘煉,不少詩歌都因為一個或幾個字詞運用精當(dāng)而使整首詩生動耐讀而意興盎然。 ②不同意。
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