初中信息技術(shù)教案(文件)
【正文】 A驅(qū)動(dòng)器（ A盤 ）。 ? 在 “ 文件 ” 菜單上，單擊 “ 格式化 ” 。 ? 在 “ 文件 ” 菜單上，單擊 “ 復(fù)制磁盤 ” 。 ? 兩個(gè)磁盤可以使用同一驅(qū)動(dòng)器。 ? 它通過計(jì)算機(jī)上的 USB接口 與計(jì)算機(jī)相連。 第四章 計(jì)算機(jī)安全 ?第一節(jié) 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全 ?第二節(jié) 計(jì)算機(jī)知識(shí)產(chǎn)權(quán) ?第三節(jié) 計(jì)算機(jī)病毒 ?第四節(jié) 計(jì)算機(jī)安全防范 第一節(jié) 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全 ?減少軟硬件系統(tǒng)缺陷 ?數(shù)據(jù)與通信保密 ?計(jì)算機(jī)機(jī)房管理 ?思考與練習(xí) 思考與練習(xí) ?什么是計(jì)算機(jī)安全？ ?計(jì)算機(jī)安全問題中，人為因素主要有哪些？你采用什么辦法來處理這些問題？ 第二節(jié) 計(jì)算機(jī)知識(shí)產(chǎn)權(quán) ?什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)？ ?計(jì)算機(jī)使用規(guī)范 ?思考與練習(xí) 什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán) ?知識(shí)產(chǎn)權(quán) 是指基于智力的創(chuàng)造性勞動(dòng)所產(chǎn)生的權(quán)利。 ? 計(jì)算機(jī)病毒是 程序 ，不同于醫(yī)學(xué)上的病毒，但它同樣具有 傳染性 和 破壞性 。 思考與練習(xí) ? 什么是計(jì)算機(jī)病毒？ ? 計(jì)算機(jī)病毒的特征有哪些？ ? 常用計(jì)算機(jī)殺毒軟件有哪些？ 第四節(jié) 計(jì)算機(jī)安全防范 ?實(shí)體安全 ?系統(tǒng)安全 ?程序安全 ?信息安全 ?人員安全 ?思考與練習(xí) 思考與練習(xí) ?計(jì)算機(jī)安全應(yīng)該注意哪幾個(gè)方面？ ?你認(rèn)為應(yīng)如何保證你的計(jì)算機(jī)的安全？ 。 計(jì)算機(jī)病毒的特征 ?傳染性 ?寄生性 ?隱蔽性 ?觸發(fā)性 ?破壞性 計(jì)算機(jī)病毒的表現(xiàn) ? 計(jì)算機(jī)無法正常啟動(dòng) ? 程序不能執(zhí)行 ? 程序運(yùn)行變慢，甚至死機(jī) ? 文件的名稱、大小、日期等被改動(dòng) ? 無操作時(shí)，硬盤燈長亮。 ?知識(shí)產(chǎn)權(quán)分為 工業(yè)產(chǎn)權(quán) 和 著作權(quán) 兩個(gè)主要組成部分。 思考與練習(xí) ?統(tǒng)計(jì)你所使用的計(jì)算機(jī)上硬盤的容量。 ? 將刪除被寫入磁盤上的任何信息。 ? 在 “ 復(fù)制到 ” 中，單擊被寫入的驅(qū)動(dòng)器。 ? 如果 軟 盤中有的文件已經(jīng)被打開，也無法對(duì) 軟 盤進(jìn)行格式化。 軟盤格式化 ? 如果想格式化軟盤，請(qǐng)將其插入驅(qū)動(dòng)器中。 第三節(jié) 磁盤管理 ? 軟盤規(guī)格 ? 硬盤容量 ? 軟盤格式化 ? 軟盤復(fù)制 ? USB存儲(chǔ)器（ U盤） ? 思考與練習(xí) 軟盤規(guī)格 ? 常用的軟盤有 的兩種，俗稱 5寸盤和 3寸盤，目前所用的絕大部分為 3寸盤 。 ? 在 “ 編輯 ” 菜單上，單擊 “ 粘貼 ” 。如果拖動(dòng)時(shí)按住了 SHIFT 鍵，該項(xiàng)目將從計(jì)算機(jī)中刪除而不保存在 “ 回收站 ” 中。 ? 文件名至多包含 255 個(gè)字符（包括空格）。 ? 當(dāng)選擇要復(fù)制的多個(gè)文件或文件夾時(shí)，請(qǐng)按住 CTRL 鍵，然后單擊所需的項(xiàng)目。 復(fù)制文件與文件夾 ? 在 “ 我的電腦 ” 或 “ Windows 資源管理器 ” 中，單擊要復(fù)制的文件或文件夾。 ? 在 “ 編輯 ” 菜單上，單擊 “ 粘貼 ” 。 ? 如果文件位于其他計(jì)算機(jī)上，請(qǐng)雙擊“ 網(wǎng)上鄰居 ” 而不是 “ 我的電腦 ” 。 打開文件與文件夾 ? 雙擊 “ 我的電腦 ” 。 ? 如果想指定開始搜索的位置，請(qǐng)單擊 “ 瀏覽 ” 。 ? 如果想在文件夾中創(chuàng)建新文件夾，請(qǐng)單擊該文件夾然后按照上面所述第二步和第三步操作。 “資源管理器 ” 窗口的組成 ? 文件夾窗口 ? 文件夾內(nèi)容窗口 思考與練習(xí) ? 用畫圖程序畫一幅畫并保存好，然后用資源管理器找到它 第二節(jié) 文件管理 ?建立文件與文件夾 ?查找文件與文件夾 ?打開文件與文件夾 ?移動(dòng)文件與文件夾 ?復(fù)制文件與文件夾 ?重命名文件與文件夾 ?刪除文件與文件夾 ?移動(dòng)或復(fù)制一組文件與文件夾 ?思考與練習(xí) 建立文件與文件夾 ? 在 “ Windows 資源管理器 ”
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