【摘要】第一篇：《我的伯父魯迅先生》第一課時教學(xué)建議 《我的伯父魯迅先生》第一課時教學(xué)建議 本文是魯迅先生的侄女周曄女士在魯迅逝世九周年時所作文章所講述的幾個故事離學(xué)生現(xiàn)實生活較遠(yuǎn)，為理解故事和人物造成了...
2025-09-24 14:22
【摘要】第一篇：《我的伯父魯迅先生》第一課時教學(xué)反思 《我的伯父魯迅先生》第一課時教學(xué)反思 說實話，我對魯迅先生并不多感冒，他的作品也只是聽說過，如《野草》、《彷徨》、《社戲》、《孔乙已》等，這都還是我在...
2025-09-24 14:19
【摘要】1 ?我最熟悉的人?第一課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求： 1、學(xué)會用一件事寫一個人的方法，把人的特點或二品質(zhì)表現(xiàn) 出來。 2、初步養(yǎng)成留心觀察周圍人和事的習(xí)慣。 3、進(jìn)一步提高學(xué)生的語言表達(dá)能...
2025-09-12 21:49
【摘要】第一篇：《我和祖父的園子》第一課時教學(xué)設(shè)計 《我和祖父的園子》 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、我能正確認(rèn)讀本課的生字并組詞、說話，能用自己的方法去理解文中出現(xiàn)的新詞的意思。 2、我能正確、流利地...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇：《我多想去看看》第一課時教學(xué)設(shè)計 １、認(rèn)識１３個生字，會寫廣、升、足、走四個字，認(rèn)識兩個偏旁心方。 ２、能理解課文內(nèi)容，產(chǎn)生熱愛北京，熱愛祖國的思想感情。 ３、能正確流利地朗讀課文，并背...
2024-10-13 15:32
【摘要】小學(xué)《道德與法治》一年級第二學(xué)期第四單元我們在一起我想和你們一起玩設(shè)計者：第一課時九亭第四小學(xué)鄭文君第二課時九亭第四小學(xué)方宗丹一、教學(xué)任務(wù)與教學(xué)意圖（一）教學(xué)內(nèi)容分析《我想和你一起玩》是《道德與法治》一年級下冊第四單元第1課。《我們在一起》作為本冊書的第四單元主要
2025-07-27 15:04
【摘要】第一篇：我多想看看第一課時教學(xué)設(shè)計 《我多想去看看》第一課時教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 （1）會認(rèn)“想、告、訴、路、京、安、門、廣、非、常、壯、觀”12個字，了解“足”偏旁的含義；用“形旁表意”的方...
2024-10-10 18:38
【摘要】第一篇：《她是我的朋友》第一課時的教學(xué)設(shè)計 《她是我的朋友》第一課時教學(xué)設(shè)計 年級：三年級執(zhí)教人：羅光俠 【教學(xué)目標(biāo)】 ，準(zhǔn)確地讀出“型、輸、否、恒”等生字；會讀“輸血、迫在眉睫、拳頭、竭力”...
2024-10-13 15:06
【摘要】第一篇：我的伯父魯迅先生教學(xué)設(shè)計第一課時 《我的伯父魯迅先生》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求： 1、學(xué)會12個生字；正確書寫“遺體、挽聯(lián)、咳嗽、追悼、恍然大悟、囫圇吞棗、張冠李戴、飽經(jīng)風(fēng)霜”等詞語。 2、...
2024-10-06 04:42
【摘要】第一篇：我的伯父魯迅先生(第一課時教學(xué)設(shè)計) 我的伯父魯迅先生 設(shè)計：魏丹鴻 教學(xué)目標(biāo)：1．2．3．學(xué)習(xí)本課生字新詞，聯(lián)系上下文理解“張冠李戴，囫圇吞棗，恍然大悟”，會比較“喇，嗽”的區(qū)別，區(qū)別...
【摘要】莫旗民族實驗小學(xué)六年四班柳雅琴我的理想橄欖樹橄欖樹不要問我從哪里來我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方為什么流浪流浪遠(yuǎn)方流浪為了天空飛翔的小鳥為了山間輕流的小溪為了寬闊的草原流浪遠(yuǎn)方流浪還有還有為了夢中的橄欖樹橄欖樹不要問我從哪里來我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方為什么流浪為什么流浪遠(yuǎn)方為了我
2024-11-23 13:48
【摘要】第二單元《悅納自我》第一課時認(rèn)識我自己勐滿中學(xué)-溫茜高高瘦瘦嗎、喜歡唱歌、留著短頭發(fā)喜歡打羽毛球嗎、喜歡吃魚嗎、喜歡吃波菜嗎個性外向嗎、喜歡看電影嗎、家里有5個人以上嗎心情常常很好嗎、喜歡小狗嗎、喜歡看小說嗎喜歡看動畫嗎、喜歡聊天嗎……是（V）否（X)傳說中
2025-08-01 13:10
【摘要】燕子學(xué)習(xí)目標(biāo)：、流利地朗讀課文，感知課文大意。22個詞語。9個生字，會寫14個生字。自學(xué)指導(dǎo)（一）內(nèi)容：自由朗讀課文要求：做到聲音洪亮，讀音準(zhǔn)確、語句通順連貫。（比一比誰讀得好?。┳屑?xì)觀察
2024-11-24 12:07
【摘要】說它是條牛，無法拉車走。說它力氣小，卻能背屋走。它是誰？蝸牛蝸牛：軟體動物，頭部有兩對觸角，腹面有扁平的腳，殼略作扁圓形、球形或橢圓形，黃褐色，有螺旋紋。吃草本植物的表皮，危害植物。有的地區(qū)叫水牛兒。?蝸牛蜷曲蜻蜓?螳螂甭提喜鵲
2024-11-24 17:08
【摘要】5、盧溝橋烽火課件制作：繁榮小學(xué)李崇月蘇教版小語教材第十冊中間大的是小約翰·施特勞斯，底端的是施拉莫爾。其余自頂端順時針依次為：約瑟夫·蘭納，約瑟夫·施
2024-12-13 12:21
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