我教項(xiàng)脊軒志-資料下載頁

【摘要】精品資源歡迎下載我教《項(xiàng)脊軒志》深圳市福田區(qū)益田中學(xué)（518038）李燕娜聯(lián)系電話：0755－81330360設(shè)計說明：關(guān)于《項(xiàng)脊軒志》，它是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材必修2第四單元中的基本閱讀篇目?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》對文言文教學(xué)明確提出要求：“學(xué)習(xí)中國古代優(yōu)秀作品，體會其中蘊(yùn)涵的中華民族精神，為形成一定的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)從歷史發(fā)展的角度理解古代作品的內(nèi)容價值

2025-06-22 21:11

項(xiàng)脊軒志教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《項(xiàng)脊軒志教學(xué)設(shè)計》 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、體會以細(xì)節(jié)描寫來表達(dá)真情的表現(xiàn)手法。 2、借、簌、爨、束發(fā)、牖、歸寧、無聊等詞及一些特殊的文言句式的用法。 3、體會本文筆墨清淡而情意纏綿動人...

2024-10-25 14:22

項(xiàng)脊軒志教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《項(xiàng)脊軒志》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)目標(biāo)］ 1、學(xué)習(xí)作者善于從日常瑣事中選取富有特征的生活細(xì)節(jié)來抒寫感情的技巧。 2、體會本文筆墨清淡而情意纏綿動人的特色。 [教學(xué)重點(diǎn)] 學(xué)習(xí)作者善于從日常...

2024-10-25 15:29

項(xiàng)脊軒志教師用書-資料下載頁

【摘要】第一篇：《項(xiàng)脊軒志》教師用書 ．課文解讀。 (1)作者簡介。 歸有光(1506—1571)，字熙甫，早年號項(xiàng)脊生，晚年號震川，學(xué)者稱震川先生。蘇州昆山人。明代散文家。 歸有光出生時，家道已衰，...

2024-10-25 14:21

項(xiàng)脊軒志教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：項(xiàng)脊軒志教學(xué)反思 《項(xiàng)脊軒志》教學(xué)反思 大慶市杜爾伯特蒙古族中學(xué)語文組王學(xué)春 《項(xiàng)脊軒志》是歸有光散文的杰作。它通過記述“百年老屋”的幾經(jīng)興衰，回憶家庭瑣事，表現(xiàn)了物在人亡、三世變遷的感...

2024-10-28 16:10

項(xiàng)脊軒志公開課定稿-資料下載頁

【摘要】成語：衣錦還鄉(xiāng)請猜：一位明代作家謎底：歸有光項(xiàng)脊軒志（明）歸有光“志”即“記”，散文的一種，融敘事抒情為一提的一種文體項(xiàng)脊軒，書齋名，是作者家中的一個只有一丈見方的斗室?！绊?xiàng)脊”之意有二：一是說它窄小，如在頸脊之間；

2025-01-21 21:59

高二語文項(xiàng)脊軒志1-資料下載頁

【摘要】第一篇：高二語文項(xiàng)脊軒志1 《項(xiàng)脊軒志》教案 教學(xué)要求和目標(biāo) 一、學(xué)習(xí)作者善于從日常瑣事中選取富有特征生活細(xì)節(jié)抒寫感情的技巧 二、體會課文以清淡樸素之筆抒發(fā)真摯情感的特色。 三、準(zhǔn)確理解“當(dāng)...

2024-10-28 16:07

高二語文項(xiàng)脊軒志的教案-資料下載頁

【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第8頁共8頁 高二語文《項(xiàng)脊軒志》的教案 　　文貴情真，真摯的情感，是朱自清先生筆下的父親為自己買橘子過鐵路時艱難的攀援，是遇到委...

2025-04-05 21:05

20xx人教版語文選修項(xiàng)脊軒志-資料下載頁

【摘要】謎面：衣錦還鄉(xiāng)《項(xiàng)脊軒志》歸有光明文第一——明·黃宗羲余讀震川文之為女婦者，一往深情，每以一二細(xì)事見之，使人欲涕。蓋古今來事無巨細(xì)，惟此可歌可泣之精神，長留天壤。——黃宗羲《張節(jié)母葉孺人墓志銘》明文第一——明·黃宗羲余讀震川文之為女婦

2024-11-16 21:59

語文版高中語文必修二項(xiàng)脊軒志-資料下載頁

【摘要】對照注釋讀課文，回答下列問題：?1、歸有光23歲結(jié)婚，請由此推算本文正文與附記寫作時間大約相隔多久？?2、從文中來看歸有光出身于一個怎樣的家庭中？?3、這樣一個大家庭，后來發(fā)生了怎樣的變故？從文中哪些地方可以看出？?4、文章題目為《項(xiàng)脊軒志》，作者寫這篇文章只是為了記述這個書齋嗎？歸有光（1506——

2024-11-17 17:08

教學(xué)案例項(xiàng)脊軒志-資料下載頁

【摘要】第一篇：教學(xué)案例《項(xiàng)脊軒志》 《項(xiàng)脊軒志》教學(xué)案例 《項(xiàng)脊軒志》教學(xué)案例 案例背景： 在傳統(tǒng)文化與古詩文教學(xué)相融合的實(shí)踐研究過程中，通過對教學(xué)班級同學(xué)的調(diào)查，“親情”這種話題已經(jīng)司空見慣，然而...

2024-10-28 12:32

項(xiàng)脊軒志教案5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：《項(xiàng)脊軒志》教案 《項(xiàng)脊軒志》 歸有光 教學(xué)課時：2課時教學(xué)方法：第一課時 目標(biāo)：解題，介紹作者，認(rèn)讀課文，講解第一段。 教學(xué)過程：： 本課是一篇抒情性很強(qiáng)的散文佳作。作者在寫景敘...

2024-10-25 14:29

項(xiàng)脊軒志教案_5-資料下載頁

【摘要】第一篇：《項(xiàng)脊軒志》教案_5 《項(xiàng)脊軒志》教案 《項(xiàng)脊軒志》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo) 1、能體悟作者的感情； 2、會借日?，嵤卤磉_(dá)情感。教學(xué)重點(diǎn)體悟作者的感情；教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)借日常瑣事表達(dá)感情的技巧。教...

2024-10-25 14:03

項(xiàng)脊軒志說課稿3--資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《項(xiàng)脊軒志》說課稿3 一、開場白 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，你們好。 二、說教材 今天，我所說課的篇目是《項(xiàng)脊軒志》，它是人教版全日制普通高級中學(xué)語文教材...

2025-04-15 00:28

項(xiàng)脊軒志教案范文合集-資料下載頁

【摘要】第一篇：《項(xiàng)脊軒志》教案 《項(xiàng)脊軒志》教案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合注釋理解文言文的能力，積累常用的文言詞語。 1、體會作者筆墨清淡而纏綿動人的情感。 2、學(xué)習(xí)本文善于從日?，嵤?..

2024-10-25 13:39

高三語文項(xiàng)脊軒志(編輯修改稿)

高三語文項(xiàng)脊軒志-wenkub.com

高三語文項(xiàng)脊軒志(已改無錯字)

高三語文項(xiàng)脊軒志-資料下載頁

高三語文項(xiàng)脊軒志(參考版)