高二化學(xué)平衡教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：高二化學(xué)平衡教學(xué)反思 高二化學(xué)平衡教學(xué)反思 曾憲基 對化學(xué)平衡這節(jié)課，從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成來看，我覺得基本完成了教學(xué)任務(wù)。而且網(wǎng)絡(luò)資源的輔助性和必要性在這節(jié)課上得到了體現(xiàn)。下面我從以下兩點(diǎn)進(jìn)...

2024-11-08 17:00

高二化學(xué)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【摘要】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向：化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢：可逆反應(yīng)的限度：焓變于熵變反應(yīng)速率化學(xué)平衡一、化學(xué)反應(yīng)速率1、概念（1）表示方法：υ=ΔtΔc（2）單位：mol/(L·s);mol/(L·min)（3）相互關(guān)系：4

2024-11-18 07:55

高二化學(xué)上學(xué)期化學(xué)鍵-資料下載頁

【摘要】你曾否想過一百多種元素是如何形成一千多萬種物質(zhì)？氯化鈉(NaCl)、水(H2O)、氧氣（O2）分別是由什么微粒構(gòu)成？是如何構(gòu)成的呢？為什么在氯化鈉晶體中，Na+與Cl-的個(gè)數(shù)比為1:1，而水分子中，H與O之比為2:1呢?分析討論：NaClNa++C

2024-11-10 00:08

高二化學(xué)平衡與轉(zhuǎn)化率-資料下載頁

【摘要】平衡移動方向和反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的關(guān)系化學(xué)平衡與轉(zhuǎn)化率2020年12月16日星期三平衡移動方向和反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的關(guān)系1、溫度或壓強(qiáng)的變化，引起平衡向正反應(yīng)方向移動時(shí)，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定升高，反之亦然。（）2、濃度變化引起平衡向正反應(yīng)方向移動時(shí)，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定升高。（）濃度變化引起平衡向正反應(yīng)方向移動時(shí)，反應(yīng)

2024-11-10 00:04

高二化學(xué)上學(xué)期鐵-資料下載頁

【摘要】古法煉鐵鐵和鐵的化合物人類最早使用的金屬鐵的存在及含量2、人體中的鐵元素一個(gè)成年人體內(nèi)約含鐵3-5g,其中70%以上在血紅蛋白中.人體缺鐵會造成缺鐵性貧血.含鐵較多的食物有動物的肝臟,莧菜,芹菜,番茄等.1、鐵元素在自然界中的存在隕石從天而降——隕石——唯一的

2024-11-10 00:07

專題——化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷-資料下載頁

【摘要】專題——化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷一、考點(diǎn)分析化學(xué)平衡是高考的熱點(diǎn)，化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷是化學(xué)平衡的考點(diǎn)之一，在歷年的高考試題中屢有出現(xiàn)?！６?、考查方向1、主要以選擇題的形式考查。2、主要從濃度、速率、壓強(qiáng)、密度、顏色、溫度、平均摩爾質(zhì)量等角度考查。三、解題指導(dǎo)思想1、細(xì)心審題，注意關(guān)鍵字詞，留心陷阱。2、運(yùn)用公式并注意狀態(tài)與系數(shù)。四、判斷方法(大部分資料都介紹以下

2025-07-25 06:38

高二復(fù)習(xí)化學(xué)平衡教學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第一篇：高二復(fù)習(xí)化學(xué)平衡教學(xué)案 高二復(fù)習(xí)化學(xué)平衡教學(xué)案[1500字] 高二化學(xué)復(fù)習(xí)課學(xué)案：化學(xué)平衡 編輯：孫惠林審核：韓守國使用時(shí)間：2014年10月15日 【考綱要求及學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ①了解化...

2024-10-25 03:51

化學(xué)平衡第1課時(shí)化學(xué)平衡狀態(tài)學(xué)案(人教版選修4)-資料下載頁

【摘要】化學(xué)平衡第1課時(shí)化學(xué)平衡狀態(tài)學(xué)案1．可逆反應(yīng)與不可逆反應(yīng)(1)溶解過程的可逆性一定條件下的飽和溶液中：固體溶質(zhì)溶液中的溶質(zhì)(2)可逆反應(yīng)①概念在________________下，既能向__________方向進(jìn)行又能向__________方向進(jìn)行的反應(yīng)。②表示方法約定采用________表示，把從左向右的反應(yīng)稱作__________，從右向左的反應(yīng)稱作_

2025-04-16 23:55

高二化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的圖象-資料下載頁

【摘要】2020/12/19化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的圖象2020/12/191、化學(xué)反應(yīng)速率圖象分清反應(yīng)物和生成物，濃度減小的是反應(yīng)物，濃度增大的是生成物，生成物多數(shù)是以原點(diǎn)為起點(diǎn)?？从覉D：寫反應(yīng)方程式物質(zhì)的量CAB時(shí)間A+B=C213濃度

2024-11-12 16:59

考點(diǎn)一化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷-資料下載頁

【摘要】考點(diǎn)一化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志：?mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g)反應(yīng)混合物中各組分的含量[來源:]?①各組分的物質(zhì)的量或各組分的摩爾分?jǐn)?shù)一定達(dá)平衡狀態(tài)[來源:Z|xx|][來源:學(xué)+科+網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)]②各組分的質(zhì)量或各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定達(dá)平衡狀態(tài)③各組分的體積或體積分?jǐn)?shù)一定

2025-06-07 22:13

化學(xué)平衡經(jīng)典課件影響化學(xué)平衡的因素-資料下載頁

【摘要】?下頁?上頁?首頁?返回2022/2/10?下頁?上頁?首頁?返回2022/2/10?:?在相同的條件下，對同一個(gè)可逆反應(yīng)，反應(yīng)無論從正反應(yīng)方向開始進(jìn)行還是從逆方向開始進(jìn)行，只要起始時(shí)加入物質(zhì)的物質(zhì)的量不同，而達(dá)到相同的平衡狀態(tài)，

2025-01-13 10:55

高二化學(xué)上學(xué)期電離常數(shù)-資料下載頁

【摘要】電離常數(shù)和電離度懷集一中張著勤2020．１０1.電離平衡的概念２．電離平衡狀態(tài)的特征３．化學(xué)平衡常數(shù)定義：在一定條件下，當(dāng)電解質(zhì)分子電離成離子的速

2024-11-10 06:51

高二化學(xué)上學(xué)期脂肪烴-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)脂肪烴第二章烴和鹵代烴鏈烴脂環(huán)烴環(huán)，不含苯環(huán)！脂肪烴（烷烴、烯烴、炔烴……）1、烷烴的物理性質(zhì)一、烷烴和烯烴①烷烴的通式？②烷烴的物理性質(zhì)隨碳原子數(shù)的增加有怎樣規(guī)律性的變化？思考：?常溫下，狀態(tài)：氣態(tài)→液態(tài)→固態(tài)?沸點(diǎn)、相對密度由低到高。但密度都小

2024-11-09 08:32

高三化學(xué)化學(xué)平衡-資料下載頁

【摘要】2020屆高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡化學(xué)反應(yīng)速率濃度常用單位:mol/L時(shí)間常用單位:s或min或h;mol/(L·s)或mol/(L·min)或mol/(L·h)：v=△c/△t一、化學(xué)反應(yīng)速率:是用來衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物

2024-11-11 05:54

高二化學(xué)上學(xué)期化學(xué)電源江蘇教育版-資料下載頁

【摘要】宿遷中學(xué)高二化學(xué)組形形色色的電池ACuZn稀H2SO4KOH溶液CH4O2H2Oa極b極用途廣泛的電池用于汽車的鉛蓄電池和燃料電池用途廣泛的電池用于“神六”的太陽能電池筆記本電腦專用電池手機(jī)專用電池

2024-11-10 06:51

高二化學(xué)上學(xué)期化學(xué)平衡狀態(tài)-文庫吧在線文庫

高二化學(xué)上學(xué)期化學(xué)平衡狀態(tài)(完整版)

高二化學(xué)上學(xué)期化學(xué)平衡狀態(tài)(更新版)

高二化學(xué)上學(xué)期化學(xué)平衡狀態(tài)(專業(yè)版)

高二化學(xué)上學(xué)期化學(xué)平衡狀態(tài)(留存版)