不同年齡段的兒童心理發(fā)展特點(diǎn)及家長教育策略(文件)
【正文】 習(xí)。已經(jīng)有自我控制能力了：可以安靜的坐在教室里，聽從老師的指導(dǎo)。需要經(jīng)過過去的歷史來幫助孩子對自己的能力有一個(gè)實(shí)際的自我認(rèn)知。經(jīng)過獎勵和邏輯后果來訓(xùn)練孩子來累積積極行為還有合作能力?？梢酝黄坪诎姿季S，承擔(dān)灰色思維。開始根據(jù)跟別人的比較來評估自己的定位。荷爾蒙階段從12歲左右開始。因?yàn)楹⒆涌释煌叺呐笥颜J(rèn)可，他會學(xué)習(xí)控制自己的侵略欲望，公正的對待別人，還有建立忠心的友誼和支持朋友。教育策略幫助孩子不要太早放棄，堅(jiān)持繼續(xù)追求興趣。鼓勵孩子敞開的跟你分享內(nèi)心的想法和感觸。餐桌時(shí)間，駕車時(shí)間，晚上在家里安靜的時(shí)間，或周末特殊外出的時(shí)間都很適合做這種互相的交流。當(dāng)家長本身面臨挑戰(zhàn)時(shí)，用自我接納與勇氣來作為孩子的榜樣。可以體諒別人的感受和從別人的角度來看事情。他與父母的關(guān)系的質(zhì)量會強(qiáng)烈的影響他自制能力的發(fā)展。雖然有抽象的思考能力，判斷能力與經(jīng)驗(yàn)還無法跟上?？梢粤私庾约汉退说膭訖C(jī)?？梢粤私馄鹨蚺c作用，有邏輯思維的能力。沒有克服的后
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