幼兒教師專業(yè)標準(文件)
【正文】 力。 專 業(yè) 知 識 (五)幼兒發(fā)展知識 、發(fā)展和保護的有關法律法規(guī)及政策規(guī)定。 ?！ ?、談話、記錄等了解幼兒的基本方法。 ?！ 。瑺I造良好的班級氛圍，讓幼兒感受到安全、舒適。 ，指導和協助保育員做好班級常規(guī)保育和衛(wèi)生工作?！ ?，提供豐富、適宜的游戲材料，支持、引發(fā)和促進幼兒的游戲?！ 。鶕變旱谋憩F和需要，調整活動，給予適宜的指導?！ ?、談話、家園聯系、作品分析等多種方法，客觀地、全面地了解和評價幼兒?！ 。窒斫涷灪唾Y源，共同發(fā)展?！ 。M行探索和研究。制定幼兒園教師準入標準，嚴把幼兒園教師入口關；制定幼兒園教師聘任（聘用）、考核、退出等管理制度，保障教師合法權益，形成科學有效的幼兒園教師隊伍管理和督導機制?！ 。ㄈ┯變簣@要將《專業(yè)標準》作為教師管理的重要依據?！ 吨袊逃龍蟆?011年12月12日第3版 技術資料分享 。 ?。ㄋ模┯變簣@教師要將《專業(yè)標準》作為自身專業(yè)發(fā)展的基本依據。重視幼兒園教師職業(yè)特點，加強學前教育學科和專業(yè)建設?！ ∪?、實施建議 ?。ㄒ唬└骷壗逃姓块T要將《專業(yè)標準》作為幼兒園教師隊伍建設的基本依據。
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