【正文】 事件相關(guān)電位（簡稱ERP），指的是當(dāng)外加一種特定的刺激作用于感覺系統(tǒng)或腦的某一部位，在給予刺激或撤銷刺激時(shí)，在腦區(qū)引起的電位變化。為一些困難的心理學(xué)課題，如非注意、非隨意注意、感覺記憶、無意識記憶等的認(rèn)知原理的研究提供了條件，也為一些腦功能疾患的診斷提供了客觀指標(biāo)。但是，fMRI最大的局限性在于時(shí)間分辨率較低。內(nèi)分泌腺所分泌的物質(zhì)稱為激素。答：激素（hormone）是指內(nèi)分泌腺所分泌的物質(zhì)。像身高、體重、膚色和頭發(fā)的顏色等身體特征是遺傳的。答：基因型（genotype）是指個(gè)體的整個(gè)遺傳稟賦，又稱“遺傳型”?；蛐褪前谌旧w中的遺傳信息，規(guī)定個(gè)體對環(huán)境因素所發(fā)生的特定反應(yīng)方式。基因型是指個(gè)體的整個(gè)遺傳稟賦。科學(xué)家們已采用選擇性繁殖技術(shù)來證明了大量行為特征的遺傳性。雙生子可分為同卵雙生和異卵雙生。二、問答題。中腦中腦是視覺和聽覺的反射中樞。海馬的功能與學(xué)習(xí)、記憶有關(guān)；杏仁核的功能與動機(jī)、情緒有關(guān)。脊髓在腦及身體間傳遞訊息，產(chǎn)生脊髓反射。這一區(qū)域的感覺投射有如下特點(diǎn)：①感覺傳入的皮質(zhì)投射是交叉的，即一側(cè)的軀體感覺投射到對側(cè)的大腦皮質(zhì)的相應(yīng)代表區(qū)；②感覺傳入的皮質(zhì)投射是倒置的，即下肢的感覺投射于這一區(qū)域的頂部；上肢的感覺投射于這一區(qū)域的中部；頭頸部的感覺投射于這一區(qū)域的下部；③大腦皮質(zhì)代表區(qū)的大小與身體不同部位的感覺靈敏度有關(guān)。刺激中央前回也會引致病人企圖發(fā)動肢體運(yùn)動的主觀感覺。聽覺沖動的投射是雙側(cè)性的，即一側(cè)皮質(zhì)代表區(qū)與兩側(cè)耳的感受器都有關(guān)。大腦半球內(nèi)側(cè)面皮質(zhì)與間腦交接處的邊緣及胼胝體旁的環(huán)周結(jié)構(gòu)，稱為邊緣葉。答：腦的運(yùn)動機(jī)能系統(tǒng)的主要特點(diǎn)如下：（1）大腦皮質(zhì)運(yùn)動區(qū)人的一切隨意活動是由大腦皮質(zhì)調(diào)節(jié)的。支配下肢的區(qū)域位于中央前回的頂部，支配頭面部的區(qū)域分布于接近外側(cè)裂部分，支配上肢的區(qū)域則位于以上兩部位之間。（2）錐體系統(tǒng)和錐體外系統(tǒng)大腦皮質(zhì)控制人的隨意活動。錐體系統(tǒng)的纖維除主要來自中央前回外，還來自被稱為感覺區(qū)的中央后回以及前額區(qū)等皮質(zhì)廣泛區(qū)域。這些區(qū)域統(tǒng)稱為錐體外區(qū)。大腦皮質(zhì)相當(dāng)廣泛的區(qū)域都與隨意運(yùn)動有關(guān)。它們與各感覺區(qū)的特異神經(jīng)元有著廣泛的聯(lián)系，其功能是組織進(jìn)入感覺區(qū)的神經(jīng)沖動，以便獲得更精確的信息。如果視覺聯(lián)絡(luò)區(qū)受損害，雖然患者不會全盲，卻影響對物體意義的認(rèn)知和遠(yuǎn)近距離的判斷，產(chǎn)生視而不見的現(xiàn)象。這時(shí)雖有聲音刺激感覺，但不能判斷是一種什么樣的聲音，會產(chǎn)生聽而不聞的現(xiàn)象。（2）運(yùn)動聯(lián)絡(luò)區(qū)在運(yùn)動區(qū)附近是運(yùn)動聯(lián)絡(luò)區(qū)。這種經(jīng)驗(yàn)包括手指和手臂運(yùn)動的方式與文字意義的關(guān)系。前額聯(lián)絡(luò)區(qū)在人形成意向、運(yùn)籌規(guī)劃、調(diào)節(jié)和監(jiān)督自己的行動使之與目的、計(jì)劃相適應(yīng)起決定性的作用。此類實(shí)驗(yàn)不能用于人類，但在病例中曾有學(xué)者發(fā)現(xiàn)，前額區(qū)受傷害者雖仍能表現(xiàn)簡單的智能活動，但不能從事綜合性與推理性的思考活動。然而，現(xiàn)代腦科學(xué)研究表明，兩側(cè)大腦半球不是優(yōu)勢與劣勢關(guān)系，而是機(jī)能上的分工與協(xié)作關(guān)系。它控制著人們的說話、閱讀、寫作、計(jì)算、語言回憶和時(shí)間感覺等活動。最新的研究結(jié)果表明，在喪失左半球的情況下，右半球具有補(bǔ)償左半球某些功能的能力。音樂和美術(shù)方面的訓(xùn)練有助于提高兒童閱讀理解、寫作表達(dá)和數(shù)學(xué)運(yùn)算的能力。（5）腎上腺，包括皮質(zhì)和髓質(zhì)：①皮質(zhì)分泌腎上腺皮質(zhì)激素，主要機(jī)能及對行為的影響是調(diào)節(jié)鹽和碳水化合物的代謝、第二性征（變聲、陰毛）、應(yīng)激功能；②髓質(zhì)分泌腎上腺素和去甲腎上腺素，主要機(jī)能及對行為的影響是情緒狀態(tài)時(shí)，血糖增加，血壓升高、心跳加快、加強(qiáng)，瞳孔擴(kuò)大，緊張感和不安感增加。答：參見本章復(fù)習(xí)筆記。選擇性繁殖是對動物特性遺傳的一種研究方法，即讓具有某種高水平特性的動物和低水平特性的動物分欄交配以考察行為特性遺傳的情況。雙生子研究是研究遺傳對個(gè)體發(fā)展的影響的一種好方法。由于理論上雙生子有著最為接近的后天環(huán)境，同卵雙生子和異卵雙生子在行為相似性上的差異可以證明行為的遺傳性。群體調(diào)查分析法就是調(diào)查某種異常現(xiàn)象在一般群體中的出現(xiàn)率和患者親屬的出現(xiàn)率，測驗(yàn)其顯著性，以確定這種異?，F(xiàn)象是否與遺傳有關(guān)的方法。此外，心理學(xué)還可分為物理環(huán)境和心理環(huán)境。人類生活的地理空間和賴以生存的自然基礎(chǔ)，發(fā)展生產(chǎn)和創(chuàng)造生產(chǎn)、生活資料的源泉。答：社會環(huán)境是指人們生活的社會經(jīng)濟(jì)制度和上層建筑的環(huán)境條件。人為性是社會環(huán)境區(qū)別于自然環(huán)境的主要差別。所有這些元素綜合為一體即構(gòu)成社會環(huán)境。生活環(huán)境是指與人類社會生活相距較近、關(guān)系最密切的各種自然條件和人工條件，如大氣、水、城市、鄉(xiāng)村、居室和交通等。答：心理環(huán)境（psychological environment）是指人與人、人與物相互作用時(shí)所形成的環(huán)境。精神分析思想家認(rèn)為，它包括潛意識元素、動機(jī)等。這種行為包括群體行為和個(gè)體行為。人的行為是針對行為環(huán)境的，其范圍小于苛勒提出的直接經(jīng)驗(yàn)，只是引起個(gè)體行為的環(huán)境，而直接經(jīng)驗(yàn)還包括自我及主觀經(jīng)驗(yàn)。個(gè)體的社會生態(tài)系統(tǒng)包括五個(gè)子系統(tǒng)：①微系統(tǒng)，指與個(gè)體直接的、面對面水平上的交流系統(tǒng)；②中系統(tǒng)，是幾個(gè)微系統(tǒng)之間的交互作用關(guān)系；③外系統(tǒng)，是指兩個(gè)或更多的環(huán)境之間的連接與關(guān)系，其中一個(gè)環(huán)境中包含這個(gè)個(gè)體；④大系統(tǒng)，是指與個(gè)人有關(guān)的所有微系統(tǒng)、中系統(tǒng)及外系統(tǒng)的交互作用關(guān)系；⑤長期系統(tǒng)，是指在個(gè)體發(fā)展過程中所有的社會生態(tài)系統(tǒng)隨著時(shí)間的變化而發(fā)生的變化?？諝馕廴静幌褡匀粸?zāi)害、擁擠或噪聲那樣引起身體上的痛苦，但是，它對心理與行為的影響也相當(dāng)嚴(yán)重。答：社會密度（social density）指在一個(gè)給定的空間里所擁有的人數(shù)，可以按每平方米的人數(shù)來計(jì)算。答：擁擠（crowding）是指個(gè)體對可用空間量大小或空間密度的主觀感覺。巴倫等人1978年提出的失控假設(shè)認(rèn)為，擁擠會使個(gè)體對事件失去控制而產(chǎn)生緊張情緒。測量強(qiáng)度的單位是分貝（dB），是物理的測量。噪聲會降低工廠工人的效率，工作中常常失誤。文化的內(nèi)容極其豐富，包括物質(zhì)文化、精神文化及行為文化。②文化的共同性。答：亞文化（subculture）是指在社會的某一群體中形成一種既包括民族的一些主文化特征，也包括某些獨(dú)特的文化特征的生活方式的一種群體文化。有各種亞文化，如人種亞文化、年齡亞文化、生態(tài)學(xué)亞文化（如城市文化、郊區(qū)文化等）以及階層亞文化等。社會影響是在他人的作用下，個(gè)體的思想、情感和行為發(fā)生變化的現(xiàn)象，是一種非常普遍的社會心理現(xiàn)象。②人們對信息的社會影響所作出的反應(yīng)。答：服從（obedience）是指個(gè)體在他人的直接命令下而做出某種行為的傾向。通常，使用說服、勸告、提供模仿的榜樣等多種方法來使他人表現(xiàn)服從行為，但最重要的方法還是獎勵和懲罰。在每個(gè)社會中，人們都會扮演許多不同的社會角色。答：社會促進(jìn)（social facilitation）又稱“社會助長”，是指個(gè)體因他人在場而提高活動效果的現(xiàn)象。以后的許多研究者深化和發(fā)展了這一假說。社會懈怠的原因是人作為團(tuán)體的一員而行動時(shí)會感到自己責(zé)任小，沒有人會知道自己做得好不好。當(dāng)人們相信自己的貢獻(xiàn)能被評估時(shí)，社會懈怠就會消除。當(dāng)人們處于一大群人中間或陌生情境中時(shí)，真正發(fā)生的事似乎并非是他們變得“沒有頭腦”或“毫不抑制”，而是創(chuàng)造了一個(gè)特殊的去個(gè)性化狀態(tài)。輿論的對象總是人們關(guān)心的有爭議的如社會事件、人物的言論和行為等問題，而爭論之后所出現(xiàn)的多數(shù)人的意見，就是輿論。其主要特點(diǎn)是自發(fā)性和持久性，即風(fēng)俗伴隨特定文化區(qū)域內(nèi)的地理與文化特點(diǎn)自然形成，代代相傳。答：時(shí)尚(fashion)或流行是人們一時(shí)崇尚的樣式。廣義地說，時(shí)尚包含時(shí)髦、摩登、時(shí)狂等流行現(xiàn)象，但狹義地說，這些現(xiàn)象和時(shí)尚有程度、規(guī)模和持續(xù)時(shí)間上的區(qū)別。環(huán)境可分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。（2）環(huán)境與人的心理與行為的交互作用表現(xiàn)在：①自然環(huán)境與人的交互作用。一個(gè)生物和環(huán)境之間的關(guān)系是相互的，是一種持續(xù)幾個(gè)循環(huán)的交換。在生態(tài)學(xué)中，對一個(gè)地區(qū)有害影響的例子很多。每個(gè)人都處在一定的社會關(guān)系中。（4）提供相關(guān)信息，把受傳者的固有立場同新發(fā)生的事件聯(lián)系起來，對行為起引導(dǎo)作用。答：社會影響是指運(yùn)用個(gè)人或團(tuán)體的社會力量在特定的方向上改變他人的觀念和行為的過程，包括其他人或團(tuán)體的社會影響。從眾的原因主要有：。②服從服從是指個(gè)體在他人的直接命令下而做。尊重規(guī)范并不是人們從眾的惟一原因，人們從眾還因?yàn)閳F(tuán)體可以提供有價(jià)值的信息。例如，當(dāng)你去參加一個(gè)朋友的生日宴會，席間有人即興高歌一曲，盡管他的唱功并不十分出色，大家給他熱烈的掌聲，在這種情況下你也隨大溜給予鼓掌歡迎。（6）向受傳者人群倡導(dǎo)乃至直接制訂出一套行為規(guī)范，形成某種特定共有的文化規(guī)范。（2）巧妙地將一種新觀點(diǎn)或行為同受傳者原有的價(jià)值觀和需要聯(lián)系起來，使受傳者樂于接受這一新觀點(diǎn)或行為，而不必改變他自己的原有立場?？傊?，環(huán)境制約著行為，行為又會導(dǎo)致環(huán)境的改變。②社會環(huán)境和人的相互作用。人們在改變環(huán)境的同時(shí)，也改變了動物、人類及其環(huán)境地位。如果人類的行為使得自己賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)失去了平衡，那就會嚴(yán)重影響人們的心理與行為，甚至?xí)＜吧?。另外，心理學(xué)還區(qū)分了物理環(huán)境和心理環(huán)境。二、問答題。時(shí)尚或流行有兩個(gè)顯著特點(diǎn)：①反傳統(tǒng)性，包括新奇原則和立異原則。從意識形態(tài)的特征上看，風(fēng)俗可能是進(jìn)步的，能振奮民族精神，促進(jìn)社會的發(fā)展，也可能是落后的，阻礙社會進(jìn)步的。輿論對個(gè)人的心理與行為所產(chǎn)生的影響主要表現(xiàn)在：輿論是一種行為指導(dǎo)；輿論是一種社會力量；輿論是一種社會壓力。因此，如果所在群體情境是反社會的，就會出現(xiàn)反社會行為；如果是親社會的，就會出現(xiàn)親社會行為。人們無論是高興的或是憤怒的，在大規(guī)模的、互不認(rèn)識的人群中，常常意識不到自己的個(gè)性，似乎把“自己”交給了整個(gè)人群的情緒和行為，這是一種去個(gè)性化現(xiàn)象。因此，當(dāng)團(tuán)體規(guī)模增大時(shí)，社會懈怠程度越大。答：社會懈?。╯ocial loafing）是指在團(tuán)體中由于個(gè)體的成績沒有被單獨(dú)加以評價(jià)而是被視為一個(gè)總體時(shí)所產(chǎn)生的個(gè)體努力水平的下降現(xiàn)象。美國社會心理學(xué)家扎瓊克通過現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)提出優(yōu)勢反應(yīng)強(qiáng)化說。每一種角色的特定要求都應(yīng)滿足，否則就會導(dǎo)致受到情緒上、經(jīng)濟(jì)上或職業(yè)上的懲罰。答：角色（role）是指期望于個(gè)人的、訓(xùn)練個(gè)人并鼓勵他在一定社會情境中去完成某種權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任的任何行為模式。在外在壓力下被迫發(fā)生。人們越相信團(tuán)體的信息，越重視團(tuán)體的觀點(diǎn)，就越容易與團(tuán)體保持一致，從眾現(xiàn)象就越多。從眾的原因主要有：①人們對規(guī)范的社會影響所作出的反應(yīng)。答：社會影響（social influence）是指運(yùn)用個(gè)人或團(tuán)體的社會力量在特定的方向上改變他人的觀念和行為的過程，包括其他人或團(tuán)體的社會影響。一個(gè)社會的文化通常僅指構(gòu)成總體文化的要素的共同部分?？缥幕睦韺W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，文化差異性下有“內(nèi)在的統(tǒng)一性”。文化的特征包括：①文化的多樣性。答：文化（culture）有廣義、狹義之分。噪聲既是一個(gè)污染源，也是一個(gè)應(yīng)激源。答：噪聲（noise）是一種非周期性的、無組織的、不定型的聽覺刺激。主要與個(gè)體要求更多的空間有關(guān)，也取決于個(gè)體當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境條件。高社會密度會提高喚醒水平（心率加快，血壓升高，出汗增多，腎上腺素增加），但不一定是不舒服的。這包括臭氧的耗盡、煙霧和酸雨；③它的潛在影響是通過腐蝕破壞人們的建筑物。社會生態(tài)系統(tǒng)理論的缺點(diǎn)是無法進(jìn)行實(shí)證研究。答：社會生態(tài)系統(tǒng)理論是由美國心理學(xué)家布朗芬布倫納提出的關(guān)于環(huán)境的理論。心理物理場具有自我和環(huán)境兩極性。勒溫拓?fù)湫睦韺W(xué)基本概念，指對人的心理或行為產(chǎn)生實(shí)際影響的環(huán)境，亦即人腦中由個(gè)體及環(huán)境兩方面因素構(gòu)成的整個(gè)情境。行為主義者認(rèn)為，其特征基本上是物理的、客觀方面的。生態(tài)環(huán)境是指與人類社會生活相距較遠(yuǎn)，由生物群落及其非生物環(huán)境組成的不同類型、不同層次的生態(tài)系統(tǒng)所構(gòu)成的大自然環(huán)境，如土壤條件、氣候條件、生物條件、地理?xiàng)l件等各種生態(tài)因素。一個(gè)人要適應(yīng)社會環(huán)境，就要不斷地社會化，不斷地改造自己的主觀世界。它是對個(gè)體心理活動發(fā)生影響的重要因素。它可分為物質(zhì)環(huán)境（如器具、建筑、公用設(shè)施等）和精神環(huán)境（如風(fēng)俗、宗教、倫理、藝術(shù)、政治、法律等觀念形態(tài)）。隨著人類社會的發(fā)展，原生環(huán)境逐步變化為次生環(huán)境。情境是指在一定場合下能被個(gè)體感知到的那一部分環(huán)境。環(huán)境可分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。家譜分析法就是研究者選出具有欲研究的特征或異常行為的指標(biāo)，然后調(diào)查該個(gè)體家族中的直系親屬和旁系親屬，以確定其遺傳情況的方法。同卵雙生是由同一受精卵發(fā)育而成，具有相同基因型；異卵雙生是由兩個(gè)不同的卵子和兩個(gè)不同的精子結(jié)合而成的兩個(gè)受精卵發(fā)育而成，其基因型不同。由于倫理的限制，選擇性繁殖的方法不能用于人類本身。答：行為遺傳學(xué)是指綜合遺傳學(xué)和心理學(xué)的方法，研究行為特征的遺傳，如探討能力、氣質(zhì)和情緒穩(wěn)定性在多大程度上是遺傳的。雌激素的主要機(jī)能及對行為的影響是刺激子宮、陰道和乳腺的生長發(fā)育，激發(fā)和維持女性第二性征；黃體酮的主要機(jī)能及對行為的影響是保證受精卵植入、保胎，促進(jìn)乳腺發(fā)育。（3）甲狀旁腺，分泌甲狀旁腺素，主要機(jī)能及對行為的影響是調(diào)節(jié)正常血鈣水平，維持神經(jīng)系統(tǒng)正?；顒?。根據(jù)兩者的分工和特長，有人將左半腦比作“語言腦”、“理性腦”、“數(shù)學(xué)腦”，而把右半腦比作“模擬腦”、“創(chuàng)造性腦”、“藝術(shù)腦”。有人對具有創(chuàng)造才能的人進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)他們不但左半球發(fā)達(dá)，而且右半球也發(fā)達(dá)，所以右半球的重要作用是不可忽視的。它控制著人們的想象、直覺、理解、做夢、形象記憶及情感、意志等活動，亦能形成心理和意識。幼兒的語言、數(shù)學(xué)等智力活動的發(fā)展是由左半球控制。答：大腦由左右兩半球組成，兩者之間由胼胝體聯(lián)系。而該區(qū)損壞的狗，對任何無關(guān)刺激都作出反應(yīng)。如果這一運(yùn)動聯(lián)絡(luò)區(qū)受損壞，病人雖仍能握筆做書寫狀運(yùn)動，但不能寫出他以前所熟悉的文字。運(yùn)動的組織與意義性，則是在“出口”之前經(jīng)由運(yùn)動前區(qū)賦予的。其功能為輔助體表感覺區(qū)，以獲得對外界刺激所產(chǎn)生的觸覺、溫覺、痛覺和動覺等的更精確的理解。它負(fù)責(zé)聽覺刺激意義的學(xué)習(xí)、習(xí)得經(jīng)驗(yàn)的儲存以及喚起經(jīng)驗(yàn)賦予聽覺刺激以意義等。因此，感覺投射區(qū)所承擔(dān)的工作僅是接收信息。錐體外系統(tǒng)并不直接支配隨意運(yùn)動，它的主要功能是調(diào)節(jié)肌肉的緊張度，保持身體的姿勢，使動作協(xié)調(diào)。對有目的、有計(jì)劃的行為調(diào)節(jié)，前額區(qū)的控制是必不可少的。①錐體系統(tǒng)錐體系統(tǒng)主要是由大腦皮質(zhì)中央前回的大錐體細(xì)胞發(fā)出的神經(jīng)纖維組成。運(yùn)動精細(xì)復(fù)雜的部位，所占的皮質(zhì)代表區(qū)大。大腦皮質(zhì)運(yùn)動區(qū)的機(jī)能特征有以下幾點(diǎn)：