【正文】 方式的總結。 ）。 （B）參與（C）授權對應序號GX65知識點。（A）當團隊能力低下時，需要很多指令，但是不需要較多的支持（B）當團隊能夠勝任時，需要很多指令來指導團隊（C）當團隊能夠勝任時，需要很多支持來支持團隊（D）當團隊能力低下時，需要發(fā)出指令，給與具體的指導和嚴密的監(jiān)控解析：個人下教材第198頁，影響領導方式選擇的因素。（ √），它必須是一個雙向溝通的過程。（ ），去執(zhí)行更重要的任務。（ ）1(單選題)(態(tài)度)是人對某種事物或特定對象所持有的一種肯定或否定的心理傾向。5(單選題)(社會知覺)是指個體對其他個體的知覺。9(單選題)(歸因)就是利用有關的信息資料對人的行為進行分析，從而推論其原因的過程。13(單選題)第一個將期望理論運用于工作動機并將其公式化的是(弗洛姆)。17(單選題)幫助團隊成員設定團隊議事日程、讓團隊始終瞄準目標、做出高效決策和提出解決問題的替代方案的是(團隊任務職能)。21(單選題)在20世紀50年代末提出了第一個綜合的權變模型的是(費德勒)。25(單選題)(心理測量)是將人的智力、人格、興趣、情緒等心理特征，按一定規(guī)則表示成數(shù)字，并賦予這些數(shù)字一定的解釋的過程。29(單選題)(效度)是指一個測驗的測驗結果與被測驗者行為的公認標準之間的相關程度，也就是一個測驗希望測量的心理特征的有效性和準確性。33(單選題)第一個將期望理論運用于工作動機并將其公式化的是(弗洛姆)。37(單選題)幫助團隊成員設定團隊議事日程、讓團隊始終瞄準目標、做出高效決策和提出解決問題的替代方案的是(團隊任務職能)。41(單選題)在20世紀50年代末提出了第一個綜合的權變模型的是(費德勒)。45(單選題)(心理測量)是將人的智力、人格、興趣、情緒等心理特征，按一定規(guī)則表示成數(shù)字，并賦予這些數(shù)字一定的解釋的過程。49(單選題)(效度)是指一個測驗的測驗結果與被測驗者行為的公認標準之間的相關程度，也就是一個測驗希望測量的心理特征的有效性和準確性。53(多選題)社會知覺包括的類型有(ABCDE)。57(多選題)團隊的有效性要素構成有(績效；成員滿意度；團隊學習；外人的滿意度)。61(多選題)影響群體決策的群體因素有(ABCDE)。65(多選題)領導者與眾不同的特質有(ABCDE)。69(多選題)培訓和發(fā)展領導者技能的理論和方法有(加速站；輔導；按需培訓；確定領導技能的范疇)。73(多選題)測驗在編制和使用時必須經過標準化的過程，包括的標準步驟有(選定所需要的測驗題；抽樣選定標準化樣本進行試測；施測程序標準化；從施測結果中建立常模)。77(多選題)阿倫和梅耶所進行的綜合研究提出的承諾有(感情承諾；繼續(xù)承諾；規(guī)范承諾)。81(多選題)組織行為矯正模型被認為是有效的行為績效管理的系統(tǒng)性方法之一，其具體步驟有(要識別和確認對績效有重大影響的關鍵行為；要對這些關鍵行為進行基線測量；功能性分析；干預行為)。85(多選題)群體決策的缺點有(要比個體決策需要更多的時間；由于從眾心理會妨礙不同意見的表達；群體討論時易產生個人傾向；對決策結果的責任不請)。89(多選題)亨利?明茨伯格曾對五位高層經理進行了認真觀察和精心研究，他用(人際關系類；信息類；決策類)高度相關的角色來說明管理者。93(多選題)路徑—目標理論的領導行為類型是(指導型；支持型；參與型；成就導向型)。97(多選題)心理測驗的技術標準有(信度；效度；難度；標準化)。32 / 32。99(多選題)在使用心理測驗對應聘者進行評價和篩選時，策略選擇的種類有(擇優(yōu)策略；淘汰策略；輪廓匹配策略)。95(多選題)心理測驗按測驗的方式可分為(紙筆測驗；操作測驗；口頭測驗；情境測驗)。91(多選題)領導行為的權變理論有(費德勒的權變模型；領導情境理論；路徑目標理論；參與模型)。87(多選題)人際關系的發(fā)展階段是(ABCDE)。83(多選題)團隊過程的主要范疇是(ABCDE)。79(多選題)組織公正與報酬分配的原則有(分配公平；程序公平；互動公平)。75(多選題)心理測量方法在培訓和開發(fā)中的作用主要體現(xiàn)在(它是培訓需求分析的必要工具；為培訓內容和培訓效果提供依據；是員工職業(yè)生涯管理的重要步驟)。71(多選題)心理測驗按測驗目的可分為(描述性測驗；個體性測驗；預測性測驗)。67(多選題)費德勒認為決定領導行為有效性的關鍵情境因素有(領導者與被領導者的關系；任務結構；領導者的職權)。63(多選題)個體的溝通風格包括的類型有(自我克制型；自我保護性；自我暴露型；自我實現(xiàn)型)。59(多選題)群體決策的優(yōu)點有(能提供比個體決策更為豐富和全面的信息；能提供比個體決策更多的不同決策方案；能增加決策的可接受性；能增加決策過程的民主性)。55(多選題)桑代克的效果律中強調的行為法則有(ABCDE)。51(多選題)影響工作滿意度的因素有(ABCDE)。47(單選題)心理測驗按測驗的內容可分為兩大類，一類是能力測驗，另一類是(人格測驗)。43(單選題)領導者的主要任務是提供必要的支持以幫助下屬達到他們的目標，并確保他們的目標與群體和組織的目標相互配合、協(xié)調一致的是(路徑一目標理論)。39(單選題)領導者尊重和關心下屬的看法和情感，更愿意與下屬建立相互信任的工作關系的是(關懷維度)。35(單選題)社會學習理論的創(chuàng)始人是(班杜拉)。31(單選題)(外因)包括行為者所處的各種環(huán)境、機遇、所從事工作的特點和難度，以及工作與人的相互作用、他人對行為者的強制或約束、鼓勵的作用等。27(單選題)心理測驗按測驗的內容可分為兩大類，一類是能力測驗，另一類是(人格測驗)。23(單選題)領導者的主要任務是提供必要的支持以幫助下屬達到他們的目標，并確保他們的目標與群體和組織的目標相互配合、協(xié)調一致的是(路徑一目標理論)。19(單選題)領導者尊重和關心下屬的看法和情感，更愿意與下屬建立相互信任的工作關系的是(關懷維度)。15(單選題)社會學習理論的創(chuàng)始人是(班杜拉)。11(單選題)(外因)包括行為者所處的各種環(huán)境、機遇、所從事工作的特點和難度，以及工作與人的相互作用、他人對行為者的強制或約束、鼓勵的作用等。7(單選題)(光環(huán)效應)是指當對一個人的某些特性形成好或壞的印象之后，人們就傾向于據此推論其他方面的特性。3(單選題)最早提出組織承諾的是(貝克爾)。（ ），其中最重要的是傾聽。（ ），都是為了尋求一種雙贏的結果。二、判斷題，還是商業(yè)目標，都必須遵守SMART原則。 D4金總喜歡將具體的任務交給一個人或一個小組，授予他們充分的職權，讓他們作出決定、解決問題，而他只在需要時提供幫助，金總的領導方式屬于（ （B）克服工作中的單調和乏味（C）提高員工的工作積極性（A）成員體驗到工作的多樣性對應序號GX72知識點。 ）。 ）。 （D）其他都不是解析：個人下教材第149頁，X理論和Y理論的內容。（A）X理論　　　　據此你認為胡先生傾向于（ ）。 （D）其他都是解析：個人下教材第118頁，利益相關者的反饋。