發(fā)展心理學(xué)練習(xí)題及答案(文件)
【正文】 究：研究者選定三個年齡的兒童——出生后2個月的、5個月的、8個月的，把毛巾分別放在他們的臉上作刺激變量。這種觀點是 （ ） A環(huán)境決定論 B遺傳決定論 C二因素論 D相互作用論 51．劃分心理發(fā)展階段的依據(jù)應(yīng)是 （ ） A生理發(fā)展 B種系發(fā)展 C心理發(fā)展事實 D主導(dǎo)活動 52．教育差別和遺傳差別對心理發(fā)展的影響是 （ ） A教育差別的影響大于遺傳差別 B遺傳差別的影響大于教育差別 C兩者的影響完全相同 D兩者的影響完全不同 53．如果某一研究者在研究中，主觀揣測或從主觀期待和主觀印象出發(fā)進行推論，那么該研究者就違背了發(fā)展心理學(xué)研究的 （ ） A教育性原則 B能動性原則 C客觀性原則 D整體性和相互聯(lián)系性原則 54．有人在研究兒童計算能力時，先同時測查不同年齡組的兒童并進行比較，然后集體跟蹤考查十幾年。這屬于 （ ） A先天愚型 B亨廷頓氏舞蹈癥 C性別發(fā)育不正常 D苯丙酮尿癥 2．人生身體發(fā)育的第一個高峰期是在 （ ） A0~1個月 B0~1歲、2歲 C3~4歲 D4~5歲 3．人生身體發(fā)育的第二個高峰期是在 （ ） A11~15歲 B17~18歲 C19~20歲 `D22~23歲 4．俗話說“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”。這是中國民眾對（ ）形象概括 （ ） A環(huán)境 B變異 C教育 D遺傳 20．分化抑制、消退抑制和延緩抑制相繼出現(xiàn)，是在兒童生后的 （ ） A前半年 B后半年 C0~3個月 D5~7個月 21．兒童心理發(fā)展的最基本的自然物質(zhì)前提是 （ ） A社會環(huán)境因素 B自然環(huán)境因素 C遺傳因素 D教育因素 22．新生兒適應(yīng)周圍環(huán)境的反射主要是 （ ） A無條件反射 B條件反射 C操作性條件反射 D定向反射 23．兒童腦重量增加迅速，可達成熟期的50%，是在生后的 （ ） A第二年 B第三年 C第一年 D第四年 24．兒童身體結(jié)構(gòu)和機能生長發(fā)育的程度或水平，叫做 （ ） A發(fā)育 B發(fā)展 C遺傳 D生理成熟 25．親代把生物信息傳給子代，子代按照所得的信息而發(fā)育、分化，因而子代具有和親代相同或相似的性狀。這是 （ ） ADNA B基因 C變異 D染色體 31．個體的性別、容貌、膚色、頭發(fā)顏色和眼睛等，都是由（ ）決定的 （ ） A染色體 B基因 C脫氧核酸 D變異 32．“基因”這個概念最早提出者是 （ ） A約翰遜 B孟德爾 C米丘林 D摩爾根 33．遺傳物質(zhì)的載體是 （ ） A基因 B染色體 CDNA D脫氧核糠核酸 34遺傳物質(zhì)是 （ ） A基因 B基因突變 CDNA D染色體 35．大量研究指出，3/4的流產(chǎn)發(fā)生在妊娠的 （ ） A頭3個月 B頭5個月 C頭6個月 D頭4個月 36．母親患病對胎兒影響最大的，是在懷孕后的 （ ） A頭4個月 B頭3個月 C頭5個月 D頭6個月 答案： 1D 2B 3A 4D 5B 6A 7C 8D 9C 10A 11B 12A 13D 14A 15C 16D 17B 18D 19B 20A 21C 22A 23C 24D 25B 26A 27D 28D 29A 30A 31B 32A 33B 34C 35A 36B 二、 多項選擇題 1．兒童腦的發(fā)展主要是指 （ ） A腦細胞的發(fā)展 B腦機能的發(fā)展 C腦的重量的發(fā)展 D腦的結(jié)構(gòu)的發(fā)展 2．兒童身體發(fā)育的主要標志是 （ ） A體重 B生理系統(tǒng) C腦重量 D身高 3．兒童身體發(fā)育的兩個高峰期是在 （ ） A0~1歲 B2歲B3~4歲5歲 C11~15歲 D16~17歲 4．兒童身體從出生到成熟可以劃分的階段是 （ ） A快速發(fā)展 B平緩發(fā)展 C急速發(fā)展 D緩慢發(fā)展 5．兒童身體發(fā)育遵循的原則是 （ ） A近遠原則 B平衡原則 C急速發(fā)展 D頭尾原則 6．兒童一般的生理系統(tǒng)（骨骼、肌肉、呼吸、消化系統(tǒng)）發(fā)育的快速期是在 （ ） A4歲以前 B5~8歲以前 C5~10歲 D11歲至成熟階段 7．兒童大腦發(fā)展的兩個快速期是 （ ） A1~3歲 B5~6歲 C13歲左右 D15歲左右 8．兒童大腦各區(qū)域的成熟順序依次是 （ ） A額葉 B頂葉 C顳葉 D枕葉 9腦電波以每秒活動的基本節(jié)律不同而分為 （ ） Aβ波 Bα波 Cθ波 Dδ波 10在兒童生命的前半年相繼出現(xiàn)的內(nèi)抑制有 （ ） A超限抑制 B分化抑制 C消退抑制 D延緩抑制 11．新處兒基本的無條件反射有 （ ） A定向反射 B性反射 C食物反射 D防御反射 12．影響胎內(nèi)環(huán)境對胎兒發(fā)育的因素有 （ ） A母親的生理條件 B母親的疾病 C藥物 D煙酒 13．遺傳缺陷引起的障礙有 （ ） A精神障礙 B智力障礙 C生活障礙 D發(fā)展障礙 14．由遺傳機制缺陷引起發(fā)展障礙主要包括 （ ） A唐氏綜合癥 B智力障礙 C抑制癥 D苯丙酮尿癥 15．由遺傳機制缺陷引起的精神障礙，主要包括 （ ） A先天愚型 B抑郁癥 C精神分裂癥 D亨廷頓氏舞蹈癥 16．兒童身體發(fā)育呈非勻速性，從出生到成熟可依次劃分為 （ ） A緩慢發(fā)展階段 B急速發(fā)展階段 C平衡發(fā)展階段 D快速發(fā)展階段 17．從受精卵到胎兒降生，大約270天，依次經(jīng)歷的階段是 （ ） A胚胎期 B胎兒期 C新生兒期 D胚種期 18．兒童腦的發(fā)育受后天良好環(huán)境的影響，主要表現(xiàn)在 （ ） A腦的修復(fù) B腦損傷 C腦發(fā)育 D腦機能的代償 答案： 1BD 2AD 3AC 4ABCD 5AD 6AD 7BC 8DCBA 9ABCD 10BCD 11ACD 12ABCD 13AD 14ABD 15BCD 16DCBA 17DAB 18ACD 三、兒童心理發(fā)展 一、 單項選擇題 1．嬰兒期的年齡階段是 （ ） A0~1歲 B0~2歲 C0~3歲 D0~4歲 2．兒童心理發(fā)生的標志，是明確而穩(wěn)定的 （ ） A條件反射的出現(xiàn) B無條件反射的出現(xiàn) C條件抑制的出現(xiàn) D防御反射的出現(xiàn) 3兒童動作的發(fā)展先從頭部和軀干動作開始，然后發(fā)展雙臂和腿部動作，再后是手部的精細動作。 （a）縱向研究 （b）橫斷研究 （c）個案研究 （d）追蹤研究 如果兒童的思維形式能夠從具體內(nèi)容中解放出來，能夠提出假設(shè)，進行推理、歸納來解決問題，那么這樣的兒童的認知就處于（ ）。 （a）兒童早期 （b）學(xué)前期 （c）青年期 （d）成年早期 艾里克森的心理發(fā)展觀與弗洛伊德的觀點區(qū)別在于（ ?。?。 （a）心理發(fā)展所達到的解決問題的最小可能水平 （b）近期個體心理發(fā)展所能達到的解決問題的水平 （c）個體不依賴外界幫助，獨立解決問題的水平 （d）在指導(dǎo)下解決問題的水平與獨立解決問題的水平之間的差異 1遺傳信息的攜帶者被稱為（ ?。?。 （a）轉(zhuǎn)頭動作 （b）抓握動作 （c）條件反射 （d）無條件發(fā)射 1嬰兒動作發(fā)展遵循著一定的規(guī)律，其中中心外周指向是指（）。 （a）班杜拉的模仿理論 （b）皮亞杰的主客體相互作用理論 （c）喬姆斯基的轉(zhuǎn)換生成說 （d）斯金納的強化說 1兒童身體發(fā)展遵循“近遠原則”的含義是（ ?。?。 （a）嬰兒的體型 （b）嬰兒的氣質(zhì) （c）與嬰兒有關(guān)的母親的行為 （d）與其他家庭成員有關(guān)的母親的行為2皮亞杰的單的判斷的三個階段中（）又叫做道德相對主義。 （a）情緒特點 （b）自我意識 （c）日常心態(tài) （d）社會關(guān)系 2（）是自我意識、心理自我迅速發(fā)展并走向成熟的時期。 （a）心理發(fā)展的進程是不連續(xù)的 （b）不同年齡階段有其特定的質(zhì)的表現(xiàn) （c）心理發(fā)展是連續(xù)的 （d）心理發(fā)展是分階段的 3皮亞杰認為處于具體運算階段的兒童表現(xiàn)出（ ?。?（a）教育引導(dǎo)和促進心理發(fā)展 （b）在適當(dāng)?shù)臅r期，教育具有重要作用 （c）兒童認知發(fā)展規(guī)
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