【正文】 用預(yù)算當(dāng)年已發(fā)生費(fèi)用結(jié)算上一年度預(yù)算上一年度費(fèi)用結(jié)算下一年度預(yù)算預(yù)測(cè)下一年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況物價(jià)指數(shù)工資指導(dǎo)線最低工資標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算與結(jié)算比較分析費(fèi)用使用趨勢(shì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況企業(yè)進(jìn)行下一年度的工資預(yù)算，可以考慮兩方面的因素：其一為企業(yè)上一年度的有關(guān)預(yù)算與費(fèi)用的數(shù)據(jù)，因?yàn)楦鶕?jù)上一年度的有關(guān)數(shù)據(jù)當(dāng)?shù)氐淖畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)、分析當(dāng)年同比的消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)、工資指導(dǎo)線，再依據(jù)以下幾個(gè)方面：上年度費(fèi)用預(yù)算、上年度的費(fèi)用結(jié)算、本年度的預(yù)算、本年度的各子項(xiàng)目已結(jié)算得費(fèi)用的比較結(jié)果，結(jié)合上一年度企業(yè)生產(chǎn)狀況、下一年度預(yù)測(cè)生產(chǎn)狀況，對(duì)工資各子項(xiàng)目進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。公司人力資源部門(mén)和決策層召開(kāi)會(huì)議分析問(wèn)題的癥結(jié)，認(rèn)為問(wèn)題出在崗位設(shè)計(jì)上，其實(shí)，科研單位本身的工作性質(zhì)決定了工作內(nèi)容相對(duì)比較單一，也比較枯燥，同時(shí)由于嚴(yán)格的績(jī)效考核，使得公司的工作氣氛比較沉悶。崗位設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)滿足提高工作效率、提高服務(wù)，使勞動(dòng)分工更加合理、默契，使工人環(huán)境進(jìn)一步改善。（3） 建立“健康、舒適、安全”的工作環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)比較適合工作的輕松氣氛。謝謝你的合作！一、 基本情況姓名 年齡 最高學(xué)歷 職稱崗位名稱 本崗位工作年限 所在部門(mén)本崗位人數(shù) 直接人數(shù) 上級(jí)姓名填寫(xiě)日期二、 主要任務(wù)任務(wù)綜述（請(qǐng)簡(jiǎn)述本職位的最終目標(biāo)和存在的理由）：主要工作內(nèi)容（請(qǐng)認(rèn)真準(zhǔn)確的列舉本崗位的工作內(nèi)容）：日常工作任務(wù)（請(qǐng)描述本崗位日常工作任務(wù)）：三、主要職責(zé)工作接觸（本崗位的工作要求擬同其他崗位或其他部門(mén)，其他公司或機(jī)構(gòu)有所接觸嗎？何種接觸）：監(jiān)督（本崗位負(fù)有監(jiān)督職責(zé)）：決策（請(qǐng)解釋在完成本崗位工作過(guò)程中你所做的決策有哪些）：權(quán)限（請(qǐng)描述本崗位在人事和財(cái)務(wù)方面的權(quán)限范圍）：特定資格要求（請(qǐng)列舉你崗位需要具有哪些證書(shū)、文憑或許可證）：設(shè)備（請(qǐng)列舉為了完成本崗位的工作你通常使用的所有設(shè)備、機(jī)械、工具：計(jì)算機(jī)、計(jì)算器、汽車、車床等）：四、任職資格資歷要求（請(qǐng)指出為了完成本崗位的工作，工作承擔(dān)需要達(dá)到的最低要求是什么？包括：教育程度、工作機(jī)會(huì)、特殊培訓(xùn)、特殊技能）：1性格與能力（你認(rèn)為勝任該崗位的人應(yīng)具備什么樣的性格和能力）：五、簽名第二章 招聘與選拔單項(xiàng)選擇題人員招聘的直接目的是為了（ ）。A、專業(yè) B、技術(shù)C、經(jīng)驗(yàn) D、能力高學(xué)歷并不一定是有能力的員工，所以，在招聘工作中，我們要善于發(fā)現(xiàn)那些有能力而學(xué)歷又一般的應(yīng)聘人員。”這一句話中有（ ）處錯(cuò)誤。A、要素有用原理 B、能位對(duì)應(yīng)原理C、互補(bǔ)增值原理 D、動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理1人與人之間不僅存在能力特點(diǎn)不同，而且在能力水平上也是不同的。A、決策層、管理層、執(zhí)行層、操作層 B、決策層、管理層、操作層、執(zhí)行層C、決策層、執(zhí)行層、管理層、操作層 D、領(lǐng)導(dǎo)層、管理層、執(zhí)行層、操作層1人力資源管理的根本任務(wù)實(shí)合理配置并使用人力資源，提高人力資源的（ ）。A、動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理 B、互補(bǔ)增值原理C、彈性冗余原理 D、能位對(duì)應(yīng)原理1下列不屬于觀察法的是（ ）。A、崗位分類 B、時(shí)間順序C、工作內(nèi)容 D、職務(wù)描述（ ）是對(duì)執(zhí)行工作者實(shí)際工作中具有代表性的工作行為進(jìn)行描述，如記錄特別有效或無(wú)效的員工行為，當(dāng)記錄數(shù)量夠多時(shí)，即可提供相當(dāng)信息。A、人、財(cái)、物 B、信息、人、物C、信息、人、事 D、信息、財(cái)、事2在工作分析中，以個(gè)人特征為重點(diǎn)進(jìn)行分析的方法是（ ）。A、崗位 B、工作C、業(yè)績(jī) D、薪酬2下面關(guān)于FJA工作分析法的闡述中，不正確的是（ ）。A、專業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化的問(wèn)題B、申請(qǐng)表設(shè)計(jì)符合存儲(chǔ)和檢索等問(wèn)題，以利于計(jì)算機(jī)管理C、中英文對(duì)照的問(wèn)題D、每一個(gè)欄目設(shè)計(jì)都要有目的，不重復(fù)3為了吸引求職者，有效地參加招聘會(huì)的關(guān)鍵是在會(huì)場(chǎng)設(shè)立一個(gè)有吸引力的（ ）。A、兩個(gè)都是 B、推薦法C、布告法 D、兩個(gè)都不是3在招聘工作的實(shí)施過(guò)程中，內(nèi)部招募是主要的方法之一，推薦法、布告法、（ ）等是主要的方法。A、發(fā)布公告 B、借助中介法C、上門(mén)招聘法 D、獵頭服務(wù)3獵頭公司也是招聘的可選渠道之一，它一般是企業(yè)招聘（ ）的主要渠道之一。A、一定要先了解大學(xué)生就業(yè)方面的政策和規(guī)定B、一旦選定了合適的人員，單位只要等待學(xué)生畢業(yè)來(lái)報(bào)到，一般不用留備選名單C、在簽署協(xié)議時(shí)應(yīng)該明確雙方的責(zé)任，尤其是違約責(zé)任D、應(yīng)該在與學(xué)生交流的過(guò)程中注意進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)4簡(jiǎn)歷是我們對(duì)應(yīng)聘人員信息收集的第一個(gè)辦法，一般情況下，簡(jiǎn)歷的內(nèi)容可以分為（ ）兩個(gè)部分。A、開(kāi)放式提問(wèn) B、封閉式提問(wèn)C、清單式提問(wèn) D、確認(rèn)式提問(wèn)4基于行為連慣性原理，我們?cè)诿嬖囍薪?jīng)常所提問(wèn)的問(wèn)題并不集中在一點(diǎn)上面，而是一個(gè)連貫的工作行為，我們稱這種提問(wèn)方式為（ ）。A、開(kāi)放式提問(wèn) B、封閉式提問(wèn)C、清單式提問(wèn) D、舉例式提問(wèn)5（ ）不屬于考官面試的目標(biāo)。A、決策模擬競(jìng)賽法 B、人格測(cè)試C、角色扮演 D、案例分析法5公文筐測(cè)試法是情景模擬測(cè)試法的一種，在這個(gè)方法的最后，我們要將測(cè)試結(jié)果交給測(cè)評(píng)組進(jìn)行測(cè)評(píng)。A、能力測(cè)試 B、人格測(cè)試C、興趣測(cè)試 D、身體測(cè)試5（ ）可以發(fā)現(xiàn)人們想做什么和他們喜歡做什么，從中可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者最感興趣并從中得到最大的滿足的工作是什么。A、時(shí)間管理能力和目標(biāo)管理能力 B、信息敏感性和溝通能力C、目標(biāo)管理能力和溝通能力 D、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)傾向和信息敏感性5下面不屬于心理測(cè)試類型的是（ ）。A、結(jié)構(gòu)化測(cè)試、組織能力測(cè)試、事務(wù)處理能力測(cè)試B、語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試、組織能力測(cè)試、事務(wù)處理能力測(cè)試C、語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試、綜合測(cè)試、事務(wù)處理能力測(cè)試D、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)試、組織能力測(cè)試、事務(wù)處理能力測(cè)試5（ ）是已被多年實(shí)踐充實(shí)、完善，并被證明是很有效的用于管理干部測(cè)試的情景模擬方法。A、獲取更多的信息 B、盡快了解情況C、緩解面試的緊張氣氛 D、應(yīng)聘者的能力4在面試中，封閉式提問(wèn)經(jīng)常被用到，那么，封閉式提問(wèn)的目的主要是（ ）。A、考試時(shí)間和地點(diǎn)問(wèn)題 B、考卷的題量問(wèn)題C、監(jiān)考和作弊問(wèn)題 D、閱卷和成績(jī)復(fù)核4面試開(kāi)始時(shí)應(yīng)從應(yīng)聘者（ ）開(kāi)始發(fā)問(wèn)。A、利用網(wǎng)絡(luò)招聘 B、獵頭公司C、職業(yè)學(xué)校 D、發(fā)布廣告4上門(mén)招聘法即校園招聘，其具有的優(yōu)勢(shì)是（ ）。A、發(fā)布廣告 B、借助中介法C、上門(mén)招聘法 D、熟人推薦法3招聘洽談會(huì)適用于招聘（ ）。A、推薦法 B、借助中介法C、布告法 D、檔案法3一般來(lái)說(shuō)，內(nèi)部招募的布告法特別適合于（ ）的招聘。A、是不一樣的 B、是相同的C、不確定 D、標(biāo)準(zhǔn)的2發(fā)布用人信息廣告屬于招聘的（ ）。Straining and employment service）的研究成果，功能性工作分析（FJA）法是（ ）。A、自由回答所提問(wèn)題 B、從答案中選擇合適的答案C、給出自己的正誤判斷 D、多項(xiàng)選擇結(jié)果2以下關(guān)于PAQ法的闡述，不正確的是（ ）。一般情況下，我們進(jìn)行觀察的時(shí)候，有三種方式可以使用，即直接觀察法、階段觀察法和（ ）。A、6W1H B、6W2HC、6W3H D、6W4H 1企業(yè)人員招聘與配置中，既要達(dá)到工作的滿負(fù)荷，又要符合人力資源的生理心理要求。這是（ ）。A、要素有用原理 B、能位對(duì)應(yīng)原理C、互補(bǔ)增值原理 D、動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理人盡其才、用其所長(zhǎng)所表示的意思，反映的是人力資源招聘工作原則中的（ ）。A、確保質(zhì)量原則 B、公平公正原則C、雙向選擇原則 D、效率優(yōu)先原則（ ）是保證單位招聘到高素質(zhì)人員和實(shí)現(xiàn)招聘活動(dòng)高效率的基礎(chǔ)，是招聘的一項(xiàng)基本原則。A、人力資源分析 B、人力資源預(yù)測(cè)C、人力資源規(guī)劃 D、人力資源評(píng)估（ ）是指工作分析人員通過(guò)對(duì)員工正常工作狀態(tài)進(jìn)行觀察，把有關(guān)工作各部分的內(nèi)容、原因、方法、程序、目的等信息記錄下來(lái)，并通過(guò)對(duì)信息進(jìn)行比較、分析、匯總等方式，得出工作分析成果的方法。三、做好公司總體人力資源計(jì)劃，對(duì)公司現(xiàn)在情況以及外部環(huán)境進(jìn)行分析，制定出符合現(xiàn)在以及將來(lái)自身發(fā)展的人力資源管理發(fā)展規(guī)劃。因?yàn)槔椎鹿拘再|(zhì)決定了工作內(nèi)容相對(duì)單一，比較枯燥，因而有必要對(duì)工作內(nèi)容進(jìn)行豐富，范圍也可以擴(kuò)大，合理安排相關(guān)人員任務(wù)，做到多樣化，讓員工認(rèn)識(shí)工作任務(wù)總體性；明確任務(wù)意義；讓員工有自主權(quán)；并即時(shí)進(jìn)行反饋。 常青公司擬對(duì)公司的人力資源進(jìn)行重新規(guī)劃，為此公司人力資源部決定先進(jìn)行崗位分析，請(qǐng)你為常青公司設(shè)計(jì)一份崗位分析問(wèn)卷。其二為考慮企業(yè)的四個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和企業(yè)外部的法規(guī)限制（最低工資標(biāo)準(zhǔn)、工資指導(dǎo)線、物價(jià)指數(shù)），從而預(yù)測(cè)企業(yè)下一年度的預(yù)算情況?！芺=保險(xiǎn)福利：養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、職工保險(xiǎn)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、住房公積金、其他費(fèi)用。 請(qǐng)您畫(huà)圖示意，如何進(jìn)行工資的預(yù)算，并給予必要的說(shuō)明。案例分析題 為了能夠使得人力資源管理走上正軌，小王需要向總經(jīng)理申請(qǐng)下一年度的人力資源管理費(fèi)用。在上述分析研究的基礎(chǔ)上，按照工資總額的項(xiàng)目逐一進(jìn)行測(cè)算、匯總，就可以編寫(xiě)出工資年度預(yù)算表。答：組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容與步驟為：（1）按照企業(yè)計(jì)劃任務(wù)和目標(biāo)的要求，建立合理的組織機(jī)構(gòu)，包括各個(gè)管理層次和職能部門(mén)的建立；（2）按照業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行分工，確定各個(gè)部門(mén)的職責(zé)范圍；（3）按照所負(fù)的責(zé)任給予各部門(mén)、各管理人員相應(yīng)得權(quán)力；（4）明確上下級(jí)之間、個(gè)人之間的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)作關(guān)系，建立信息