漢語詞性分類漢語詞性分類大全及介紹(文件)
【正文】 ?！?，都經(jīng)常作狀語，要細(xì)心分辨。④大家一致同意大會(huì)的決定。又如：可以說“意見一致”，也可以說“（一致）意見”，“一概”沒有這種用法。比較下邊兩組詞：甲 乙 白布 白跑一趟 老朋友 老說不完 怪事 怪好看 凈水 身上凈是泥（二）介詞介詞是用在詞或詞組前面，一起組成“介詞結(jié)構(gòu)”，作動(dòng)詞、形容詞的附加成分，表示時(shí)間、處所、方式、條件、對(duì)象等的虛詞。②他（對(duì)這個(gè)問題）的分析是正確的。（介詞） ②他在家里．（動(dòng)詞） ③許多同學(xué)都比我學(xué)習(xí)好。介詞后邊不可以帶時(shí)態(tài)助詞“了、著、過”（“為了”、“為著”、“當(dāng)著”中的“了、著”不表時(shí)態(tài)），不能重疊；動(dòng)詞一般可以。（三）連詞連詞是連接詞、短語或句子的虛詞。（連詞）②我曾經(jīng)（和他）去過。用作連詞時(shí)，一般用“和”，“與”帶有書面語色彩。 連詞“和”與介詞“和”的不同，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，連詞“和”前后的詞語是并列關(guān)系，兩者共作一個(gè)成分，可以互相調(diào)換位置而句子的基本意思不變；介詞“和”前后的詞語不是并列關(guān)系，不能互換位置。為了準(zhǔn)確地表達(dá)思想，在書面語中一般把“和”用作連詞，把“同”用作介詞。著、了、過、來著，比況助詞：似的語氣助詞：的、了、吧、呢、著呢、嘛、唄、罷了（而已)、也好、也罷、啦，嘞、嘍（陳述語氣）嗎（么）、吧、呢、?。ㄒ蓡栒Z氣）吧、呢、了、啊（呀、哇、哪）（祈使語氣） ?。ㄑ?、哇、哪）（感嘆語氣）。例如：①燦爛的科學(xué)的春天到來了。①哈哈！我猜著了。例①表喜悅，例②表驚訝，例③表醒悟，例④表呼喚，例⑤表應(yīng)答。，同一聲音，往往用不同的漢字表示。在寫作的時(shí)候，要盡量采用通行的寫法。這屬活用。（少數(shù)除外。形容詞多數(shù)可以，如：很走，很好√。如：“一致的意見”，不能說“一概的意見”。，形容詞可以。：如：從過去、到將來、在早晨；時(shí)間副詞不能同介詞組合，如：從曾經(jīng)、到剛剛?！爸⒘?、過”，動(dòng)詞可以。 他給我買了一本書。他給了我一本書。他手里那著一本書。D．連詞“和”不能出現(xiàn)在一個(gè)句子或一個(gè)成分的開頭；介詞可以。7）.兼類詞：一個(gè)詞在不同語境下經(jīng)常具備兩類或兩類以上詞類的特點(diǎn)、功能而意義上密切相關(guān)，這樣的詞就是兼類詞。（名詞）這里人太多。梅家的小姐很賢惠、很規(guī)矩。（形容詞）我今天又白跑了。2．兩塊連草都不長(zhǎng)的地連起來了。A．肅穆（名詞）。（形容詞） 。（動(dòng)詞） 。（動(dòng)詞）五、選出下列加點(diǎn)詞詞性不同的一項(xiàng)。六、請(qǐng)將下列虛詞歸類。始終（副詞）?。▏@詞）請(qǐng)看下面的例子： 發(fā)明，可作動(dòng)詞或名詞。（這里的“發(fā)明”指研究開發(fā)，是動(dòng)詞。）②工資是我的勞動(dòng)所得。（這里的“得”讀de，用在動(dòng)詞“做”之后，表示補(bǔ)充說明，是結(jié)構(gòu)助詞。）②昨天我上南京去了。（這里的“在”后面再?zèng)]有動(dòng)詞，因此只好自己充當(dāng)動(dòng)詞。（這里的“在”相當(dāng)于“正在”，表示時(shí)間，因此它是時(shí)間副詞。）綜上所述，漢語中的許多詞性用法很靈活，應(yīng)根據(jù)語境作具體分析。④明天我要到上海。⑧我買了一把鎖。這實(shí)際上牽涉到語言中的詞義虛化和詞性轉(zhuǎn)化現(xiàn)象。長(zhǎng)此以往，在特定的語言環(huán)境中，這些名詞的本來意思就被虛化，詞性也發(fā)生了變化，成為一些只表示呼喚應(yīng)答或某種感情的特殊嘆詞。而在句子中卻沒有實(shí)在的意思，僅表示一種驚訝的感嘆， 第 9 頁 共 9 頁。如：笑話中，老師所問的“上帝”是指人們頭腦中的一個(gè)事物、概念的名稱，是人們想象中的主宰萬物的神，是名詞；而爸爸在敲打廁所時(shí)所喊的“上帝”表示的是一種呼喚或感情，相當(dāng)于“哎呀”、“唉”，其原來的意思已經(jīng)虛化，詞性也由名詞轉(zhuǎn)化為嘆詞。）有這樣一則笑話：老師問學(xué)生：“你們知道上帝住哪兒？”彼得回答：“我知道，上帝住在廁所里。⑥媽媽讓我學(xué)做飯。②昨天你叫老師表揚(yáng)了。①??！祖國(guó)多么美！（這里的“啊”單獨(dú)使用，表示一種強(qiáng)烈的感情，是嘆詞。（這里的“在”后面還有動(dòng)詞“看書”，因此只能充當(dāng)介詞，和“家”合在一起，表示處所。）在，“在”的用法最為靈活，可作動(dòng)詞、副詞或介詞。①桌上有一本書。相當(dāng)于“得到的報(bào)酬”，因此是名詞。① 這件事你得去。（這里的“發(fā)明”指某種成果或產(chǎn)品，是名詞。 漢語中的許多詞性，在不同的語境中詞性會(huì)發(fā)生變化，也即在不同的語境中詞性并不相同。越發(fā)（副詞）（形容詞） ？（動(dòng)詞）、認(rèn)真的工作作風(fēng)。（名詞），就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。（副詞）1.“精兵簡(jiǎn)政”是條好意見。立刻 肅立4．你為什么老向著他而不向他提意見？5．到了北京，我就趕快跑到醫(yī)院去看病。：一、指出下列句中加點(diǎn)詞的詞性。（介詞）年老了，身體不行了。（形容詞）你快點(diǎn)走，跟上我?。▌?dòng)詞）（名詞）（名詞）他坐得很端正。（動(dòng)詞）你要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 買了一把鎖。這代表大多數(shù)同志的看法。（動(dòng)詞）☆如何辨別兼類詞的詞性：看它在句中的位置，起的作用。（量詞）開了一朵花（名詞）把書拿來。如：把住質(zhì)量關(guān)。我和弟弟談話。B．連詞“和”組成并列短語后可以帶“都”；介詞不可。他在看書。明天我在家。
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