【摘要】從前有一天,莊周夢見自己變成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非??鞓罚迫蛔缘?,不知道自己是莊周。一會兒夢醒了,卻是僵臥在床的莊周。不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢變成了莊周呢?這則寓言是表現(xiàn)莊子齊物思想的名篇。莊子認(rèn)為人們?nèi)绻艽蚱粕?、物我的界限,則無往而不快樂。它寫得輕靈飄渺,常為哲學(xué)家和文學(xué)家所引用。一.定向?qū)W(xué)
2025-06-21 03:47
【摘要】從前有一天,莊周夢見自己變成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快樂,悠然自得,不知道自己是莊周。一會兒夢醒了,卻是僵臥在床的莊周。不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢變成了莊周呢?這則寓言是表現(xiàn)莊子齊物思想的名篇。莊子認(rèn)為人們?nèi)绻艽蚱粕?、物我的界限,則無往而不快樂。它寫得輕靈飄渺,常為哲學(xué)家和文學(xué)家所引用。一.定向?qū)W(xué)
【摘要】安徽省寧國市甲路初中金艾嬌?莊子與惠子游于濠梁之上。?莊子曰:“鯈魚出游從容,是魚之樂也?!?惠子曰:“子非魚,安知魚之樂?”?莊子曰:“子非我,安知我不知魚之樂?”莊子與惠施在濠水的橋上游玩。莊子說:“白魚在河水中游得多么悠閑自得,這是魚的快樂啊?!被葑诱f:“你不是魚,怎么知道魚的快樂呢?”莊子說:“你不是
2025-11-09 21:37
【摘要】莊子與惠子游于濠梁之上1.重點(diǎn)實(shí)詞(1)是.魚之樂()(2)子之不知魚之樂,全.矣()(3)請循.其本()答案:(1)這(2)完全,肯定(是這樣)(3)追溯2.一詞多義(1)之??????
2025-06-15 01:26
【摘要】北冥有魚,其名為鯤(kūn)。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。齊諧者,志怪者也。諧之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶(tuán)扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬
2025-06-17 16:50
【摘要】《禮記》二則雖有佳肴讀準(zhǔn)字音嘉肴(yáo)自強(qiáng)(qiǎng)兌命(yuè)學(xué)學(xué)半(xiào)注意停頓雖有/嘉肴,弗食,不知/其旨也;雖有/至道,弗學(xué),不知/其善也。是故/學(xué)/然后知不足,教
2025-06-26 22:42
2025-06-20 17:03
【摘要】莊子與惠子游于濠梁之上北冥有魚第六單元21《莊子》二則北冥有魚北冥()有魚,其名()為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒()而飛,其翼(
2025-06-17 00:18
【摘要】《〈莊子〉故事二則》《北冥有魚》《莊子與惠子游于濠梁》教案設(shè)計(jì)第一篇:《〈莊子〉故事二則》《北冥有魚》《莊子與惠子游于濠梁》教案設(shè)計(jì)21《〈莊子〉故事兩則》教案設(shè)計(jì)侶俸中學(xué)陶鴻中教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1.反復(fù)誦讀,培養(yǎng)文言語感,積累常用文言詞語和句式。2.欣賞《莊子》中雄奇瑰麗的想象和機(jī)智巧妙的論辯。教學(xué)重點(diǎn):1.反復(fù)
2025-03-17 21:32
【摘要】第六單元21《莊子》二則北冥有魚考點(diǎn)鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo),了解《莊子》一書2.結(jié)合課文注釋及工具書通讀全文,掌握重點(diǎn)文言詞語,能清晰、流利地背誦課文方法,并能說出本文闡述的道理考點(diǎn)鏈接考點(diǎn)鏈接【考點(diǎn)1】理解寓言的寓意,體會抽象說理的方式
2025-11-09 19:38
【摘要】22《禮記》二則1.給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(7分)嘉肴.()兌.命()學(xué).學(xué)半()與.能()矜.寡()男有分.()講信修mù(
2025-06-21 01:36
2025-06-21 01:35
【摘要】22《禮記》二則課文助讀《禮記》,儒家經(jīng)典之一,秦漢以前各種禮儀論著的選集,相傳由西漢戴圣輯錄、編纂而成。共49篇。除有關(guān)我國古代社會情況和各種禮節(jié)制度的記述外,還包括了孔子及其門人言行的一些小故事。作品介紹《禮記》是中國古代一部重要的典章制度書籍,又是一部重要的仁義道德教科書。是孔子以后戰(zhàn)國至秦漢之間儒家的作品,全書保存了先秦
2025-06-18 14:14
2025-06-20 17:05