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正文內(nèi)容

《某集團(tuán)公司工作評價(jià)指導(dǎo)手冊》(文件)

2025-06-28 17:31 上一頁面

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【正文】 業(yè)的主要行為,或者影響其它組織的運(yùn)作。 B. 其工作產(chǎn)品或服務(wù)要求準(zhǔn)確、可靠,能夠深入影響組織內(nèi)他人的工作產(chǎn)品或服務(wù)。 10 (五)要素五:影響的廣度和深度 要素定義: 指工作的性質(zhì) (例如任務(wù)的目的、廣度和深度 )及其與企業(yè)內(nèi)部和外部工作成果或者服務(wù)效果之間的關(guān)系。 等級 6 A. 工作職責(zé)所包含的范圍廣泛。 C. 需要分析數(shù)據(jù)、制定工作計(jì)劃、或者改良方法和技術(shù)。 B. 工作內(nèi)容的確定依賴于工作任務(wù)的主題、階段和結(jié)果,而且需要從多個(gè)方案中選擇各階段的 工作內(nèi)容。 等級 2 A. 工作的步驟、程序、方法及具體職責(zé)間相互聯(lián)系。 (四)要素四:工作復(fù)雜性 要素定義: 指工作步驟、程序、方法等方面的關(guān)聯(lián)程度;工作性質(zhì),工作量,工作內(nèi)容等方面的變化程度和復(fù)雜程度;以及從事工作所需的創(chuàng)造性。 等級 4 A. 對執(zhí)行該工作的具體指導(dǎo)極少,或者適用范圍有限;可以應(yīng)用管理政策和先例,但是只是以一般形式加以闡釋。在指導(dǎo)無法適用或者背離非常大的時(shí)候,需請示主管。 等級分值: 評價(jià)等級 1 2 3 4 5 等級分值 15 50 95 140 200 等級說明: 等級 1 A. 在工作任務(wù)的所有重要方面都給予員工專門的、詳細(xì)的指導(dǎo)。 等級 5 A. 主管只是通過指出使命和目標(biāo)來提供工作方向。 B. 員工是該類工作的專家,要對計(jì)劃和任務(wù)負(fù)責(zé);能解決大多數(shù)出現(xiàn)的問題;在必要時(shí)與其他人合作;為達(dá)到目標(biāo)主動(dòng)對政策進(jìn)行解釋。 C. 主管主要通過技術(shù)合理性以及政策和要求的執(zhí)行程度來衡量完成的工作。 C. 主管必須保證工作方法和技術(shù)的正確性。 C. 主管在任何需要的時(shí)候都能對員工的工作結(jié)果和過程進(jìn)行監(jiān)控。 B.同等的知識(shí)和技能。 等級 8 A.精通特殊的專業(yè)領(lǐng)域或管理領(lǐng)域,可以借鑒新的理論或觀念創(chuàng)造性地解決問題。 等級 7 A.知識(shí):熟悉特殊專業(yè)領(lǐng)域或管理實(shí)踐等方面的綜合性知識(shí),或者深入的專業(yè)化技術(shù)知識(shí)。 等 級 6 A.知識(shí):精通廣泛的專業(yè)性或管理性知識(shí),并且能夠深入理解所進(jìn)行活動(dòng)的程序、規(guī)則,或者所需科學(xué)理論或原理。 等級 5 A.知識(shí):熟悉步驟、程序以及規(guī)則等系統(tǒng)性專業(yè)知識(shí),并且具備執(zhí)行某些專業(yè)項(xiàng)目所需的科學(xué)理論和原理。 等級 4 A.知識(shí):掌握步驟、程序以及規(guī)則等系統(tǒng)性專業(yè)知識(shí),能夠完成毫無關(guān)聯(lián)的、復(fù)雜的、非標(biāo)準(zhǔn)化的任務(wù),或者解決復(fù)雜問題。 等級 3 A.知識(shí):精通規(guī)則、步驟和操作等各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)。 等級 2 A.知識(shí):熟悉常用的規(guī)則、步驟、操 作等各項(xiàng)基本知識(shí)。 6 四、 工作評價(jià)要素界定 (一)要素一:職位所需知識(shí) 要素定義: 職位要求員工理解 各類知識(shí)的程度(例如步驟、程序、規(guī)則、政策、概念、原則和理論) ,以及應(yīng)用這些知識(shí)所需的技能。 由人力資 源 部成員按照既定順序(待定)分發(fā)參評崗位的工作說明書,了解工作評價(jià)的基本程序 確認(rèn)要素一的標(biāo)桿崗位 獲取參評崗位的基本信息 判定職位所需知識(shí)等級 填寫要素評價(jià)表 匯總各要素得分 該崗位工作評價(jià)結(jié)束 方法說 明 引導(dǎo)性說 明 主持討論表 決 發(fā)要素評價(jià)表 方法指導(dǎo) 思想動(dòng)員 發(fā)工作說 明 書 填寫得分匯總表 回收評價(jià) 表 5 供評價(jià)人在評價(jià)前閱讀以了解崗位信息; 在專家的主持下,全體評價(jià)人根據(jù)工作說明書,并參照步驟三所確認(rèn)的標(biāo)桿崗位,就該崗位適用要素一(即職位所需知識(shí))的等級進(jìn)行討論和表決,共同確定其所適用的知識(shí)等級; 由專家組成員根據(jù)該崗位所需知識(shí)等級,確定應(yīng)用于該崗位的因素評價(jià)法要素評價(jià)表; 由專家組成員分發(fā)適于該崗位的要素評價(jià)表; 在專家組的指導(dǎo)下,各評價(jià)人填寫適于該崗位的要素評價(jià)表。 因此,人力資源 部應(yīng)在工作評價(jià)開始之前,處理以下事宜: 指導(dǎo)相關(guān)單位和部門確認(rèn)、討論并整合初步計(jì)劃參與評價(jià)的工作崗位,整理并向咨詢專家組提出正式的參評崗位列表; 與咨詢專家組一起,提取 20%可與社會(huì)勞動(dòng)力市場比較的典型崗位,并就要素一(即職位所需知識(shí))各等級對其進(jìn)行試評,將試評結(jié)果作為待定標(biāo)桿崗位以備提交正式工作評價(jià)會(huì)議; 與參評單位、部門的主管進(jìn)行溝通,傳達(dá)有關(guān)工作評價(jià)重要性的信息,同時(shí)協(xié)商并統(tǒng)一確認(rèn)實(shí)施工作評價(jià)的具體時(shí)間; 與咨詢專家組負(fù)責(zé)人接洽,確認(rèn)實(shí)施工作評價(jià)的具體日程安排; 預(yù)先準(zhǔn)備好工作評價(jià)所 需的工作說明書以及工作評價(jià)中所使用的各類報(bào)表,包括因素評價(jià)法要素評價(jià)表(所需知識(shí)等級一至九級,參見附表—— )、因素評價(jià)法評價(jià)要素分值列表(參見附表 2)、等級體系崗位工作評價(jià)得分匯總表(參見附表 3),共 11 張; 預(yù)先安排進(jìn)行工作評價(jià)的會(huì)議室,要求可容納 30 人左右,并可使用投影設(shè)備; 預(yù)先準(zhǔn)備白板、水性筆以及計(jì)算器等; 預(yù)先安排其它例行事宜。 其重要意義在于: 為構(gòu)建薪酬管理體系奠定基礎(chǔ); 為組織內(nèi)部不同崗位之間的薪酬差異提供合理解釋; 為薪酬體系或薪酬結(jié)構(gòu)的調(diào)整提供系統(tǒng)的理論支持和操作方法。 本次工作評價(jià)在前期組織診斷、考核薪酬調(diào) 查以及工作分析的基礎(chǔ)上,運(yùn)用成熟的工作評價(jià)工具,為鄭州燃?xì)饧瘓F(tuán) 有限公司現(xiàn)有崗位的相 對價(jià)值提供正式、系統(tǒng)和全面的比較,從而形成組織內(nèi)部不同崗位之間的相對價(jià)值體系,最終為合理、有效的薪酬體系設(shè)計(jì)提供支撐。 本次工作評價(jià)的要素包括: 職位所需知識(shí)(主導(dǎo)要素) 管理控制 工作指導(dǎo) 工作復(fù)雜性 影響的廣度和深度 人際溝通 溝通的目的
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