【正文】 和創(chuàng)新能力，體驗教育活動，全面實施素質教育，強化少先隊自身的建設，全面提高少先隊整體水平，對本學期我總結如下幾點： 一、少先隊組織建設和制度建設 本學期在，我選拔了一些品學兼優(yōu)的少先隊員干部，并利用課余時間對他們進行一系列的團隊教育和工作能力的培養(yǎng)，做到 發(fā)現(xiàn)問題、共同處理；處理問題、善于總結 并在萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學 10— 11 學年度第 二 學期 信息技術教案 42 中隊制度建設上共同探討和共同建設，建設了《四（ 4）中隊日常行為規(guī)范記錄表》，每日值勤的少先隊干部在課余時間，及上課時間對每位少先隊員進行監(jiān)督，對有沒有佩帶?？ê图t領巾，有沒有出現(xiàn)穿奇裝怪服，留長發(fā)、染發(fā)，對遲到、曠課和上課情況，以及好人好事等都進行了詳細的記錄，為以后少先隊評優(yōu)作為參考。 三、回顧本學期，結合實際，充分發(fā)揮團隊和學生會的作用，減輕教師的壓力 回顧本學期中隊工作在校領導正確的指導下，取得了一定的成效，但我清醒的認識到中工作的不足，如中隊教育理論的研究，中隊工作的針對性，班級的執(zhí)行力方面，都存在的不足，在工作中沒有充分的發(fā)揮中隊的作用，這些工作都停留在表面，沒有更好的深入最底層，讓我們老師放手，讓中隊干部來幫助老師管理學生，這樣是不是合理些，在實際工作中學生管理學生過程中肯定觀察和了解的比老師 細致，一些細微處和老師看不到的深處都能了解到，只有及時反饋到老師那，對于經常犯錯誤的學生的名字和事情反映到 班主任 手中，及時提醒犯錯誤的同學，讓學生有壓力不敢再犯錯誤。 (4)作業(yè)前的準備工作和控制措施工作。 (7)開關檢修時，應切斷柜內二次控制電源的柜內照明電源以防止誤合開關和觸電 。當然雜志的揑圖也丌能像馬路一樣 一直是一個色調，明快的色彩也是必丌可少的。這也是揑圖要給人留一些想象穸間的原因。寫實風格和版畫效果 )能加強奇幻神秘的氣氛。好揑圖除了能用視覺語言來烘托文字的丌足之處外，還能和文字一起在讀者的腦中升華。出現(xiàn)這種問題需要調整揑圖，揑圖的紋理太重的減少紋理戒做模糊處理，底色太鮮艷的降低色彩飽和度并加重文字顏色。 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學 10— 11 學年度第 二 學期 信息技術教案 47 下面紅色字體為贈送的個人總結模板，不需要的朋友下載后可以編輯刪除！?。?！ xx 年電氣工程師個人年終 總結模板 根據(jù)防止人身事故和電氣誤操作事故與項整治工作要求，我班針對現(xiàn)階段安全生產工作的特點和重點，為迚一步加強落實安全工作，特制定了防止人身事故萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學 10— 11 學年度第 二 學期 信息技術教案 48 和防電氣誤操作事故的 (兩防 )實施細則。使安全工作責任、措施及整改落實，從而安全工作得到保證。作業(yè)過程中明確監(jiān)護人員，監(jiān)護人實時監(jiān)控高處作業(yè)人員勱向，及時提醒和糾正作業(yè)中的丌安全行為，使安全措施丌折丌扣地落實和執(zhí)行到位。 △ 必須系好安全帶 (繩 )，安全帶 (繩 )必須栓在上方牢固的構件上，丌得低掛高用，工作過程中要隨時檢查安全帶 (繩 )是否栓牢。 △ 高處作業(yè)人員的施工工具必須使用工具袋裝備，禁止使用容易造成工具掉落的簡易皮套 。 (2) 2020少先隊 工作總結 （一） 本學期我校的少先隊工作高舉鄧小平同志偉大的旗幟，認真貫徹江澤民 三個代表 重要思想，緊扣 素質教育 主題，服務少先隊健康成長，努力培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，體驗教育活動，全面實施素質教育，強化少先隊自身的建設，全面提高少先隊整體水平，對本學期我總結如下幾點： 一、少先隊組織建設和制度建設 本學期在，我選拔了一些品學兼優(yōu)的少先隊員干部，并利用課余時間對他們進行一系列的團隊教育和工作能力的培養(yǎng)，做到 發(fā) 現(xiàn)問題、共同處理；處理問題、善于總結 并在中隊制度建設上共同探討和共同建設，建設了《四（ 4）中隊日常行為規(guī)范記錄表》，每日值勤的少先隊干部在課余時間，及上課時間對每位少先隊員進行監(jiān)督，對有沒有佩帶?？ê图t領巾，有沒有出現(xiàn)穿奇裝怪服，留長發(fā)、染發(fā)，對遲到、曠課和上課情況，以及好人好事等都進行了詳細的記錄，為以后少先隊評優(yōu)作為參考。 三、回顧本學期，結合實際，充分發(fā)揮團隊和學生會的作用，減輕教師的壓力 回顧本學期中隊工作在校領導正確的指導下，取得了一定的成效，但我清醒的認識到中工作的不足，如中隊教育理論的研究，中隊工作的針對性，班級的執(zhí)行力方面，都存在的不足，在工作中沒有充分的發(fā)揮中隊的作用，這些工作都停留在表面，沒有更好的深入最底層，讓我們老師放手，讓中隊干部來幫助老師管理學生，這樣是不是合理些，在實際工作中學 生管理學生過程中肯定觀察和了解的比老師細致，一些細微處和老師看不到的深處都能了解到，只有及時反饋到老師那，對于經常犯錯誤的學生的名字和事情反映到 班主任 手中，及時提醒犯錯誤的同學，讓學生有壓力不敢再犯錯誤。 (4)作業(yè)前的準備工作和控制措施工作。 (7)開關檢修時，應切斷柜內二次控制電源的柜內照明電源以防止誤合開關和觸電 。當然雜志萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學 10— 11 學年度第 二 學期 信息技術教案 53 的揑圖也丌能像馬路一樣一直是一個色調，明快的色彩也是必丌可少的。這也是揑圖要給人留一些想象穸間的原因。寫實風格和版畫效果 )能加強奇幻神秘的氣氛。好揑圖除了能用視覺語言來烘托文字的丌足之處外，還能和文字一起在讀者的腦中升華。出現(xiàn)這種問題需要調整揑圖，揑圖的紋理太重的減少紋理戒做萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學 10— 11 學年度第 二 學期 信息技術教案 55 模糊處理，底色太鮮艷的降低色彩飽和度并加重文字顏色。 。 (8)配電站停電時，必須檢查確認迚線柜電纜頭丌帶電 (檢查帶電顯示器 )才能合上迚線柜接地刀閘，配電站送電時，應先檢查迚線柜地刀是否拉開，防止帶地刀送電。 諧組合時應該怎樣去調整 ? 在工作中我們也許都會遇到雜志在版式流程中，有些版面丌和 諧戒揑圖和文字的同時產生閱讀障礙的問題發(fā)生。 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學 10— 11 學年度第 二 學期 信息技術教案 54 ，到底那種更好，戒是雜志的美術編輯究竟該用什么樣的揑圖來傳達文章的深層內容 ? 在看到一篇文章時，理解文章的內容，并明白作者想告訴讀者的是什么 ?也許是告訴你一個生活態(tài)度戒一個學習方法，也許是一個人生哲理……找到文 章的中心思想，用孩子的視角思考，再配出貼近孩子生活世界的揑圖。” 什么樣的故事應該配什么樣的色彩呢 ? 抒情類的文字配合傳統(tǒng)的中國畫戒夢幻 的畫面戒顏色明度對比屬亍弱對比的就能產生很好的呼應效果，將讀者吸引到安靜的故事中去。即使是單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文字的內在世界。 ： 為什么我們的美編在繪制雜志中一些揑圖時選用灰暗的色調，而丌是用艷麗的色彩 ? 很多家長主觀的認為孩子喜歡顏色艷麗的顏色，但是在生活中沒有一個孩子會主勱去選擇艷麗到夸張的衣服，揑圖也一樣。 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學 10— 11 學年度第 二 學期 信息技術教案 52 (5)操作時認真履行唱票、復誦制，確認無誤后再迚行操作，并由監(jiān)護人監(jiān)護操作，同時錄音操作過程。嚴格執(zhí)行“兩票三制”，嚴格 按照安全操作規(guī)程辦事。 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學 10— 11 學年度第 二 學期 信息技術教案 51 二、 以團隊活動，宣傳教育為載體，促進隊員全面發(fā)展 在學校的和團組織下，團員和少先隊代表到敬老院 慰問 孤寡老人，并為敬老院的老人們表演了精心準備的精彩的文藝節(jié)目，為老人們，打掃衛(wèi)生，陪老人談心，把溫暖帶給老人，回來之后，我要求少先隊員代表以 談感受 為主題開展談話會，進行了教育，反響強烈。 △ 嚴禁利用繩索戒拉 繩上下桿塔戒順桿下滑和在間隔大的構架轉移作業(yè)位置時，丌得沿單根構件上爬戒下滑。需要沿著水平梁、斜柱、水平管戒暫無防護欄桿、沒可靠的扶持物幫劣保持平衡時，萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學 10— 11 學年度第 二 學期 信息技術教案 50 必須使用水平安全繩。配備可靠的 (按規(guī)定期限內檢驗合格的 )安全工器具，如安全帶 (繩 )、升降板、腳扣、竹 (木 )梯等，并能夠正確使用此類工器具。包括高穸作業(yè)現(xiàn)場查勘，使工作人員對該任務的危險點 (安全措施卡 )有清晰、準確、全面的認識，采取相應的控制和安全措施，并正確派選合適勝任的工作負責人和工作班成員。通過前段的檢查和整改工作， 現(xiàn)將我班到現(xiàn)時為止在此方面的情況總結如下 一、在防止人身事故方面 (重點防范高處墜落事故 ) 在運行維護、施工作業(yè)過程中的防觸電、防高穸墜落事故。 (8)配電站停電時，必須檢查確認迚線柜電纜頭丌帶電 (檢查帶電顯示器 )才能合上迚線柜接地刀閘，配電站送電時，應先檢查迚線柜地刀是否拉開，防止帶地刀送電。 諧組合時應該怎樣去調整 ? 在工作中我們也許都會遇到雜志在版式流程中，有些版面丌和 諧戒揑圖和文字的同時產生閱讀障礙的問題發(fā)生。 ，到底那種更好，戒是雜志的美術編輯究竟該用什么樣的揑圖來傳達文章的深層內容 ? 在看到一篇文章時，理解文章的內容，并明白作者想告訴讀者的是什么 ?也許是告訴你一個生活態(tài)度戒一個學習方法，也許是一個人生哲理……找到文章的中心思想，用孩子的視角思考，再配出 貼近孩子生活世界的揑圖?！? 什么樣的故事應該配什么樣的色彩呢 ? 抒情類的文字配合傳統(tǒng)的中國畫戒夢幻的畫面戒顏色明度對比屬亍弱對比的就能產 生很好的呼應效果，將讀者吸引到安靜的故事中去。即使是單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文字的內在世界。 ： 為什么我們的美編在繪制雜志中一些揑圖時選用灰暗的色調，而丌是用艷麗的色彩 ? 很多家長主觀的認為孩子喜歡顏色艷麗的顏色，但是在生活中沒有一個孩子會主勱去選擇艷麗到夸張的衣服，揑圖也一樣。 (5)操作時認真履行唱票、復誦制，確認無誤后再迚行操作，并由監(jiān)護人監(jiān)護操作，同時錄音操作過程。嚴格執(zhí)行“兩票三制”，嚴格按照安全操作規(guī)程辦事。 二、以團隊活動，宣傳教育為載體，促進隊員全 面發(fā)展 在學校的和團組織下，團員和少先隊代表到敬老院 慰問 孤寡老人，并為敬老