【正文】 (繩 )、升降板、腳扣、竹 (木 )梯等，并能夠正確使用此類工器具。 △ 嚴(yán)禁利用繩索戒拉 繩上下桿塔戒順桿下滑和在間隔大的構(gòu)架轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時，丌得沿單根構(gòu)件上爬戒下滑。嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，嚴(yán)格 按照安全操作規(guī)程辦事。 ： 為什么我們的美編在繪制雜志中一些揑圖時選用灰暗的色調(diào)，而丌是用艷麗的色彩 ? 很多家長主觀的認(rèn)為孩子喜歡顏色艷麗的顏色，但是在生活中沒有一個孩子會主勱去選擇艷麗到夸張的衣服，揑圖也一樣?！? 什么樣的故事應(yīng)該配什么樣的色彩呢 ? 抒情類的文字配合傳統(tǒng)的中國畫戒夢幻 的畫面戒顏色明度對比屬亍弱對比的就能產(chǎn)生很好的呼應(yīng)效果，將讀者吸引到安靜的故事中去。 諧組合時應(yīng)該怎樣去調(diào)整 ? 在工作中我們也許都會遇到雜志在版式流程中，有些版面丌和 諧戒揑圖和文字的同時產(chǎn)生閱讀障礙的問題發(fā)生。 。好揑圖除了能用視覺語言來烘托文字的丌足之處外，還能和文字一起在讀者的腦中升華。這也是揑圖要給人留一些想象穸間的原因。 (7)開關(guān)檢修時，應(yīng)切斷柜內(nèi)二次控制電源的柜內(nèi)照明電源以防止誤合開關(guān)和觸電 。 三、回顧本學(xué)期，結(jié)合實際，充分發(fā)揮團(tuán)隊和學(xué)生會的作用，減輕教師的壓力 回顧本學(xué)期中隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下，取得了一定的成效，但我清醒的認(rèn)識到中工作的不足，如中隊教育理論的研究，中隊工作的針對性，班級的執(zhí)行力方面，都存在的不足，在工作中沒有充分的發(fā)揮中隊的作用，這些工作都停留在表面，沒有更好的深入最底層，讓我們老師放手，讓中隊干部來幫助老師管理學(xué)生，這樣是不是合理些，在實際工作中學(xué) 生管理學(xué)生過程中肯定觀察和了解的比老師細(xì)致，一些細(xì)微處和老師看不到的深處都能了解到，只有及時反饋到老師那，對于經(jīng)常犯錯誤的學(xué)生的名字和事情反映到 班主任 手中，及時提醒犯錯誤的同學(xué)，讓學(xué)生有壓力不敢再犯錯誤。 △ 高處作業(yè)人員的施工工具必須使用工具袋裝備，禁止使用容易造成工具掉落的簡易皮套 。作業(yè)過程中明確監(jiān)護(hù)人員，監(jiān)護(hù)人實時監(jiān)控高處作業(yè)人員勱向，及時提醒和糾正作業(yè)中的丌安全行為，使安全措施丌折丌扣地落實和執(zhí)行到位。 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 47 下面紅色字體為贈送的個人總結(jié)模板，不需要的朋友下載后可以編輯刪除?。。?！ xx 年電氣工程師個人年終 總結(jié)模板 根據(jù)防止人身事故和電氣誤操作事故與項整治工作要求，我班針對現(xiàn)階段安全生產(chǎn)工作的特點和重點，為迚一步加強落實安全工作，特制定了防止人身事故萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 48 和防電氣誤操作事故的 (兩防 )實施細(xì)則。好揑圖除了能用視覺語言來烘托文字的丌足之處外，還能和文字一起在讀者的腦中升華。這也是揑圖要給人留一些想象穸間的原因。 (7)開關(guān)檢修時，應(yīng)切斷柜內(nèi)二次控制電源的柜內(nèi)照明電源以防止誤合開關(guān)和觸電 。 三、回顧本學(xué)期，結(jié)合實際，充分發(fā)揮團(tuán)隊和學(xué)生會的作用，減輕教師的壓力 回顧本學(xué)期中隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下，取得了一定的成效，但我清醒的認(rèn)識到中工作的不足，如中隊教育理論的研究，中隊工作的針對性，班級的執(zhí)行力方面，都存在的不足，在工作中沒有充分的發(fā)揮中隊的作用，這些工作都停留在表面，沒有更好的深入最底層，讓我們老師放手，讓中隊干部來幫助老師管理學(xué)生，這樣是不是合理些，在實際工作中學(xué)生管理學(xué)生過程中肯定觀察和了解的比老師 細(xì)致，一些細(xì)微處和老師看不到的深處都能了解到，只有及時反饋到老師那，對于經(jīng)常犯錯誤的學(xué)生的名字和事情反映到 班主任 手中，及時提醒犯錯誤的同學(xué)，讓學(xué)生有壓力不敢再犯錯誤。 △ 高處作業(yè)人員的施工工具必須使用工具袋裝備，禁止使用容易造成工具掉落的簡易皮套 。作業(yè)過程中明確監(jiān)護(hù)人員，監(jiān)護(hù)人實時監(jiān)控高處作業(yè)人員勱向，及時提醒和糾正作業(yè)中的丌安全行為，使安全措施丌折丌扣地落實和執(zhí)行到位。 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 36 課 時 計 劃 課 題 期末考試 教 學(xué) 目 標(biāo) 讓學(xué)生更好的理解、記憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容 教 學(xué) 重 點、難 點 教 具 多媒體電腦 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 37 教 學(xué) 過 程 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 38 下面紅色字體為贈送的個人總結(jié)模板，不需要的朋友下載后可以編輯刪除?。。?！ 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 39 xx 年電氣工程師個人年終總結(jié)模板 根據(jù)防止人身事故和電氣誤操作 事故與項整治工作要求，我班針對現(xiàn)階段安全生產(chǎn)工作的特點和重點，為迚一步加強落實安全工作，特制定了防止人身事故和防電氣誤操作事故的 (兩防 )實施細(xì)則。 把學(xué)生分為每三人一小組，布置任務(wù)：結(jié)合本章所學(xué)的操作方法，每小組制作出一件作品，并派出一位代表來進(jìn)行播放。在這節(jié)課里面，我們就來研究一下，第三張頁面是怎么樣制作的。 教 具 多媒體電腦 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 29 教 學(xué) 過 程 一、談 話引入： 展示一個已經(jīng)做好了的幻燈片。 展示學(xué)生們制作的作品，并進(jìn)行講評。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？ 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 22 課 時 計 劃 課 題 “兒童天地”電子板報（第三課時） 教 學(xué) 目 標(biāo) 熟練掌握設(shè)置循環(huán)放映的動畫的操作方法； 熟練掌握在 PPT 中鏈接到因特網(wǎng)的操作方法。 教 具 多媒體電腦 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 19 教 學(xué) 過 程 一、談話引入： 展示一個已經(jīng)做好了的幻燈片。 同學(xué)們，前面幾堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了該幻燈片中大總分元素的添加方法，在這節(jié)課里，我們就一起來研究一下最后這些圖像的添加方法。 教 學(xué) 重 點、難 點 熟練掌握在 PPT 中插入圖形的操作方法； 熟練掌握在 PPT 中為文本框添加 陰影的操作方法。 三、小結(jié)、質(zhì)疑： 今天，我們學(xué)習(xí)了在 PPT 中為版面添加過渡色背景和為文本框添加背景的操作方法。 展示學(xué)生們制作的作品，并進(jìn)行講評。 教 具 多媒體電腦 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 7 教 學(xué) 過 程 一、談話引入： 展示一個已經(jīng)做好了的幻燈片。 學(xué)生啟動 PowerPoint 后，按照課本上做一做中的方法進(jìn)行創(chuàng)建幻燈片的操作。 四、安排學(xué)生的上機(jī)座位 五、教師帶領(lǐng)學(xué)生演練進(jìn)出機(jī)房的方法。 三、上機(jī)規(guī)則 ，不得遲到、早退。萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 1 教 學(xué) 設(shè) 計 方 案 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 2 任教年級：六年級 課 時 計 劃 課 題 開學(xué)教育 教 學(xué) 目 標(biāo) ，使學(xué)生樹立組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂常規(guī)的意識，提高信息技術(shù)課堂教學(xué)的效率。 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，勤動腦，多練習(xí)。 。 二、新授（“校園‘星星杯’足球賽”電子板報）： 演示啟動 PowerPoint 的操作方法。 教 學(xué) 重 點、難 點 熟練掌握在 PPT 中插入剪貼圖的操作方法； 熟練掌握播放幻燈片的操作方法。 把學(xué)生分為每三人一小組，布置任務(wù)：結(jié)合這兩堂課所學(xué)的內(nèi)容，每小組制作出一件作品，并派出一位代表來進(jìn)行播放。 二、新授（“歐洲杯足球賽”電子板報）： 老師演示為幻燈片版面添加過渡色背景的操作方法； 學(xué)生按照老師剛才所演示的操作方法，結(jié)合課本上的操作步驟，自己來進(jìn)行嘗試操作； 老師巡視、答疑； 學(xué)生按照課本上的操作方法，進(jìn)行為文本框添加背景色的操作； 老師巡視、答疑； 小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？ 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 12 課 時 計 劃 課 題 “歐洲杯足球賽”電子板報（第三課時） 教 學(xué) 目 標(biāo)