【摘要】精品資源第九章《不等式與不等式組》單元測試班級_________姓名____________(每空3分,第2題每空2分,共35分)1.x的與5的差不小于3,用不等式可表示為__________.y,則x+2___y+2,-3x___-3y,x-y___0,x+y___2y.,式子3x-5的值大于5x+3的值.,代數(shù)式x-3是非正數(shù).≤的正整
2025-06-29 16:56
【摘要】資中一中高三數(shù)學(xué)自主檢測題函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式綜合檢測題注意事項(xiàng):1.本試題滿分150分,考試時(shí)間為120分鐘.2.使用答題卡時(shí),,作圖時(shí),可用2B鉛筆.要字跡工整,筆跡清晰.嚴(yán)格在題號所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答.超出答題區(qū)書寫的答案無效;在草稿紙,試題卷上答題無效.3.答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚.一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,
2025-03-24 12:16
【摘要】不等式測試題(提高卷)1.能表示圖中陰影部分的二元一次不等式組是()第1題圖A. B.C. D.2.如果不等式解集為?,那么()A. B. C. D.3.設(shè),若存在,使,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.4.直三角形的斜邊長為,則其內(nèi)切半徑的最大值為()
2025-01-15 05:31
【摘要】:1.a是正數(shù)2.a是負(fù)數(shù);3.a與5的和小于7;4.a與2的差大于-1;5.a的4倍大于8;6.a的一半小于3.a0a-14a8a÷26的解?哪些不是
2025-06-12 00:55
【摘要】第9課不等式與不等式組1.定義:(1)用連接起來的式子叫做不等式;(2)使不等式成立的未知數(shù)的值叫做;(3)一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的解的全體,叫做;(4)求不等式的解集的過程或證明不等式無解的過程,叫做解不等式.
2025-08-05 00:56
【摘要】一元一次不等式(組)一、不等式的概念1、不等式:用表示關(guān)系的式子,叫做不等式。2、不等式的解:對于一個(gè)含有未知數(shù)的不等式,這個(gè)不等式的。3、對于一個(gè)含有未知數(shù)的不等式,它的的集合叫做這個(gè)不等式的解的集合,簡稱這個(gè)不等式的解集。4、求的
2025-01-08 20:36
【摘要】第一篇:不等式證明,均值不等式 1、設(shè)a,b?R,求證:ab3(ab)+aba+b23abba2、已知a,b,c是不全相等的正數(shù),求證:a(b2+c2)+b(c2+a2)+c(a2+b2)>6abc...
2024-11-03 17:10
【摘要】1.不等式的定義:若baba????0baba????0baba????0;;.2.不等式的性質(zhì):推論:若a>b,且c>d,則a+cb+d(同向,可加性)(1)(對稱性)abba???(2)
2025-01-20 01:36
2025-07-24 19:51
【摘要】 不等式的性質(zhì)質(zhì)不等式的性質(zhì)1 不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號的方向 .?即:如果ab,那么a±c b±c.?不等式的性質(zhì)2 不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè) 數(shù),不等號的方向不變.?即:如果ab,c0,那么a
【摘要】不等式的證明班級_____姓名_____一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分)1.若a0,b0,則的最小值是 ()A.2 B. C. D.42.分析法證明不等式中所說的“執(zhí)果索因”是指尋求使不等式成立的 ( )A.必要條件 B.充分條件
2025-06-24 19:20
【摘要】第二章方程與不等式第2講不等式與不等式組1.不等式3x-6≥0的解集為()A.x>2B.x≥2C.x<2D.x≤22.(2021年湖南長沙)一個(gè)不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來如圖X2-2-1,則下列符合條件的不等式組為()圖X2-2-1
2024-12-03 11:52
【摘要】初二數(shù)學(xué)不等式解下列不等式:(1)x-17<-5;(2)>-3;(3)>11;(4)>.(5)3x+1>4;(6)3-x-1;(7)2(x+1)3x;(8)3(x
2025-03-25 07:46
【摘要】1.復(fù)習(xí)引入問題:等式有哪些性質(zhì)?你能分別用文字語言和符號語言表示嗎?文字語言符號語言性質(zhì)1等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等.如果a=b那么a+c=b+ca-c=b-c性質(zhì)2等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),結(jié)果仍相等.如果a=
2025-06-12 14:07
【摘要】人教版七年級下冊不等式的性質(zhì)思考:今有雞兔同籠,上有30頭,下有60足,問雞兔各有幾只?“今有雞兔同籠,上有30頭,下有大于100足,問雞有幾只?”不等式的性質(zhì)不等式性質(zhì)的探究1:1、用數(shù)字任意列一個(gè)不等式。3、不等式兩邊同時(shí)減2,看看不等號的方向是否改