【摘要】磁場對運動電荷的作用信豐縣第二中學雷燕翡一、教材分析洛侖茲力的方向是重點,實驗結合理論探究洛侖茲力方向,再由安培力的表達式推導出洛侖茲力的表達式的過程是培養(yǎng)學生邏輯思維能力的好機會,一定要讓全體學生都參與這一過程。二、教學目標:(一)知識與技能1、知道什么是洛倫茲力。2、利用左手定則會判斷洛倫茲力的方向,理
2024-12-09 07:02
【摘要】第五節(jié)、磁場對運動電荷的作用科目物理年級作者時間年月日課題第五節(jié)、磁場對運動電荷的作用教學目標︵知識能力品德︶(一)知識與技能1、理解洛倫茲力對粒子不做功.2、理解帶電粒子的初速度方向與磁感應強度的方向垂直時,粒子在勻磁場中做勻速圓周運動.3、會推導帶電粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動的半徑、周期公式,
2025-06-10 02:39
【摘要】《磁場對運動電荷的作用》教學目標知訓與能力1、洛侖茲力(1)洛侖茲力:磁場對運動電荷力的作用(2)洛侖茲力和安培力是微觀和宏觀的關系2、洛侖茲力的方向的判斷3、電子束的磁偏轉1、磁場的強弱和電子的速度都能影響圓的半徑4、顯像管的工作原理實驗儀器:安裝一個陰極、一個陽極的真空玻璃管、高壓電源
2024-11-18 11:23
【摘要】第二章磁場第四節(jié)磁場對運動電荷的作用知識回顧判斷下列圖中安培力的方向若已知上圖中:B=×10-2T,導線長L=10cm,I=1A。求:通電導線所受的安培力大小?電流是如何形成的?思考電流是電荷的定向運動形成的,而磁場對電流(通電導線)有力的作用,由此你會想到了什么?磁場可能
【摘要】3.5磁場對運動電荷的作用課前預習學案一、預習目標1、知道什么是洛倫茲力。2、利用左手定則會判斷洛倫茲力的方向。3、掌握垂直進入磁場方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小的計算。4、了解電視機顯像管的工作原理。二、預習內容1.運動電荷在磁場中受到的作用力,叫做。 2.洛倫茲力的方向的判斷──左手定則:讓
2025-06-07 23:16
【摘要】湖南長郡衛(wèi)星遠程學校制作062022年下學期湖南長郡衛(wèi)星遠程學校制作062022年下學期?sinqvBF?洛(v⊥B)(v∥B)特例:qvBF?洛0?洛F當運動電荷的速度v方向與磁感應強度B方向的夾角為θ,電荷所受的洛倫茲力大小為二、洛倫茲力大小一、洛倫茲力的方向——左手定則
2025-08-04 07:08
【摘要】帶電粒子在磁場一、運動電荷在磁場中的運動運動電荷在磁場中的運動規(guī)律只有磁場時,若帶電粒子進入磁場的初速度與磁場平行,則不受洛倫茲力作用,帶電粒子仍做勻速直線運動;只有當帶電粒子的速度方向與磁場方向垂直時,粒子在洛倫茲力作用下才做勻速圓周運動。安培力是洛倫茲力的宏觀表現,因而洛倫茲力的方向仍由左手定則判定,只是注意:四指的指向為正電荷運動方向或負
2024-12-01 09:33
【摘要】xxxXXXXX學校XXXX年學年度第二學期第二次月考XXX年級xx班級姓名:_______________班級:_______________考號:_______________題號一、選擇題二、填空題三、多項選擇總分得分一、選擇題(每空?分,共?分)
2024-11-15 21:05
【摘要】高三洛倫茲力專題復習????????????????力、磁場、速度三者方向關系(左手定則)F洛VF洛V+注意:粒子帶負電荷時,洛倫茲力跟拇指反方向V0垂直進入磁感應強度為B的勻強磁場中,則[BD]?A.磁場對電子的作用力始終不變
2024-11-18 11:03
【摘要】磁場對運動電荷的作用力復習1、磁場對通電導線的作用力的大小和方向?2、電流是如何形成的?3、由上述的兩個問題你可以想到什么?磁場對通電導線的安培力可能是作用在大量運動電荷的作用力的宏觀表現,也就是說磁場可能對運動電荷有力的作用。電荷的定向移動形成的大?。篎=BILsinθ方向:左手定則
【摘要】磁場對運動電荷的作用力復習1、磁場對通電導線的作用力的大小和方向?2、電流是如何形成的?3、由上述的兩個問題你可以想到什么?磁場對通電導線的安培力可能是作用在大量運動電荷的作用力的宏觀表現,也就是說磁場可能對運動電荷有力的作用。電荷的定向移動形成的大小:F=BILsinθ方向:左手定則
【摘要】第三節(jié)磁場對運動電荷的作用要點·疑點·考點一、洛倫茲力:磁場對運動電荷的作用力.:F=qvBsina;時,F=0;時,F=qvB;力作用,靜止電荷在磁場中受到的磁場對電荷的作用力一定為0;二、洛倫茲力的方向f的方向既垂
2024-11-18 10:46
【摘要】Chapter10.穩(wěn)恒電流與穩(wěn)恒磁場§10.2磁場的描述畢奧-薩伐爾定律運動電荷的磁場·1·§磁場的描述畢奧-薩伐爾定律運動電荷的磁場Chapter10.穩(wěn)恒電流與穩(wěn)恒磁場§10.2磁場的描述
2025-04-30 03:21
【摘要】運動電荷在磁場中受到的力【目標展示】一、知識與技能;利用左手定則判斷洛倫茲力的方向..,..二、過程與方法通過觀察,形成洛倫茲力的概念,同時明確洛倫茲力與安培力的關系(微觀與宏觀),洛倫茲力的方向也可以用左手定則判斷,進而學會洛倫茲力公式的推理過程三、情感態(tài)度與價值觀引導學生進一步學會觀察、分析、推理,:“實驗——猜想—假設—推理——推論”.
2025-06-28 08:34
【摘要】第2節(jié)磁場對運動電荷的作用(1課時)【教學目的】(1)通過實驗認識洛侖茲力,知道什么叫做洛侖茲力;通過實驗了解到洛侖茲力的方向與哪些因素有關,會用左手定則判定洛侖茲力的方向。(2)知道當v與B垂直時,運動電荷受到的洛侖茲力最大,F=qvB;當v與B平行時,運動電荷受到的洛侖茲力最小為零;會在v與B互成角度
2024-11-30 07:21