【摘要】幾種常見的磁場(chǎng)復(fù)習(xí):1、為描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向,我們引入了什么物理量?磁感應(yīng)強(qiáng)度B2、電場(chǎng)線可以形象的描述電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小和方向,那么我們?cè)鯓有蜗蟮孛枋龃鸥袘?yīng)強(qiáng)度的大小和方向呢?一.磁感線將一個(gè)小磁針放在磁場(chǎng)中某一點(diǎn),小磁針靜止時(shí),北極N所指的方向,就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.【問題】
2025-11-09 11:04
【摘要】湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作062022年下學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作062022年下學(xué)期?sinqvBF?洛(v⊥B)(v∥B)特例:qvBF?洛0?洛F當(dāng)運(yùn)動(dòng)電荷的速度v方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度B方向的夾角為θ,電荷所受的洛倫茲力大小為二、洛倫茲力大小一、洛倫茲力的方向——左手定則
2025-08-04 07:08
【摘要】磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用—洛倫茲力測(cè)試1、一個(gè)電子以一定初速度進(jìn)入一勻強(qiáng)場(chǎng)區(qū)(只有電場(chǎng)或只有磁場(chǎng)不計(jì)其他作用)并保持勻速率運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()A.電子速率不變,說明不受場(chǎng)力作用B.電子速率不變,不可能是進(jìn)入電場(chǎng)C.電子可能是進(jìn)入電場(chǎng),且在等勢(shì)面上運(yùn)動(dòng)D.電子一定是進(jìn)入磁場(chǎng),且做的圓周運(yùn)動(dòng)2、如圖—
2024-11-30 07:22
【摘要】帶電粒子在磁場(chǎng)一、運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律只有磁場(chǎng)時(shí),若帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)的初速度與磁場(chǎng)平行,則不受洛倫茲力作用,帶電粒子仍做勻速直線運(yùn)動(dòng);只有當(dāng)帶電粒子的速度方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),粒子在洛倫茲力作用下才做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。安培力是洛倫茲力的宏觀表現(xiàn),因而洛倫茲力的方向仍由左手定則判定,只是注意:四指的指向?yàn)檎姾蛇\(yùn)動(dòng)方向或負(fù)
2024-12-01 09:33
【摘要】5運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的力1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究系,會(huì)應(yīng)用左手定則判斷洛倫茲力的方向。,會(huì)應(yīng)用公式計(jì)算洛倫茲力的大小。。
2025-11-08 12:52
【摘要】《磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用》知識(shí)回顧判斷下列圖中安培力的方向若已知上圖中:B=×10-2T,導(dǎo)線長(zhǎng)L=10cm,I=1A。求:通電導(dǎo)線所受的安培力大?。侩娏魇侨绾涡纬傻??思考電流是電荷的定向運(yùn)動(dòng)形成的,而磁場(chǎng)對(duì)電流(通電導(dǎo)線)有力的作用,由此你會(huì)想到了什么?磁場(chǎng)可能對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有力的作用。實(shí)驗(yàn)
2025-08-04 07:38
【摘要】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力(一)復(fù)習(xí):任何磁體周圍、通電導(dǎo)體周圍、變化的電場(chǎng)周圍磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體、通電導(dǎo)體、運(yùn)動(dòng)電荷有力的作用.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用---安培力?回憶電流的作用一、安培力的方向演示:按照右圖導(dǎo)體放置的位置與磁場(chǎng)方向垂直所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。2)
2025-11-08 12:21
【摘要】磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力練習(xí)題一,從電子射線管的陰極A(與電源的負(fù)極相連)發(fā)射出的電子束經(jīng)過圖示的磁場(chǎng)時(shí)由于受到洛倫茲力的作用,電子束將(選填“向上”、“向下”或“不”)偏轉(zhuǎn)。,兩粒子質(zhì)量之比為1:4,電量之比為1:2,則兩帶電粒子受洛侖茲力之比為()A.2:1??????B.1:1
2025-06-07 23:38
【摘要】——最專業(yè)的中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺(tái)新課標(biāo)教學(xué)網(wǎng)()--海量教學(xué)資源歡迎下載!第-1-頁共7頁20xx高考復(fù)習(xí)電學(xué)部分精講精練磁場(chǎng)3磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力【課標(biāo)要求】1.通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)洛侖茲力2.會(huì)用左手定則判斷洛侖茲力的方向3.會(huì)計(jì)算洛侖茲力的大小。(洛侖茲力的計(jì)算限于速度v跟B平
2025-07-28 14:37
【摘要】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力(一)安培力:通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力一、安培力的方向演示:按照右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1、改變導(dǎo)線中電流的方向,觀察受力方向是否改變。2、上下交互磁場(chǎng)的位置以改變磁場(chǎng)的方向,觀察受力方向是否變化。通過這兩種情況的分析,我們實(shí)際上已經(jīng)了解了導(dǎo)線受力的方向與磁場(chǎng)方向、電流方向的關(guān)系。你能用簡(jiǎn)潔的方法表示
2025-11-08 20:20
【摘要】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用——安培力高中物理組復(fù)習(xí):幾種常見的磁場(chǎng)安培定則(右手螺旋定則)1.判斷直線電流周圍的磁場(chǎng):大拇指方向--電流方向四指彎曲方向--周圍磁感線環(huán)繞方向復(fù)習(xí):安培定則2.判斷環(huán)形電流周圍的磁場(chǎng):四指彎曲方向—電流方向環(huán)形電流中心磁場(chǎng)方向大拇
2025-11-08 12:11
【摘要】xxxXXXXX學(xué)校XXXX年學(xué)年度第二學(xué)期第二次月考XXX年級(jí)xx班級(jí)姓名:_______________班級(jí):_______________考號(hào):_______________題號(hào)一、選擇題二、填空題三、多項(xiàng)選擇總分得分一、選擇題(每空?分,共?分)
2025-11-06 21:05
【摘要】第十四章電磁現(xiàn)象第六節(jié)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力問題的提出?磁體對(duì)電流有沒有力的作用??將一根通電導(dǎo)線放入磁場(chǎng)中,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?磁體對(duì)電流的作用實(shí)驗(yàn):表明:通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用,力的方向跟電流方向、磁感線的方向都有關(guān)系。左手定則伸開左手,使大拇指與四指在同一平面內(nèi)并跟四指垂
2025-07-23 08:45
【摘要】第3節(jié)分子間的作用力教學(xué)目標(biāo)(1)知道分子間存在空隙;且同時(shí)存在著引力和斥力,實(shí)際表現(xiàn)出來的分子力是引力和斥力的合力。(2)了解分子力為零時(shí),分子間距離r0的數(shù)量級(jí)。(3)知道分子間的距離r<r0時(shí),實(shí)際表現(xiàn)的分子力為斥力,這個(gè)斥力隨r的減小而迅速增大。(4)知道分子間的距離r>r0時(shí),實(shí)際表現(xiàn)的分子力為引力,這
2024-11-20 02:49
【摘要】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是安培力,寫出安培力公式2、知道左手定則的內(nèi)容3、了解磁電式電流表的工作原理。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1.磁場(chǎng)對(duì)的作用力通常稱為安培力。2.磁場(chǎng)方向的通電直導(dǎo)線,受到的安培力的大小的跟通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度有關(guān),導(dǎo)線長(zhǎng)作用力;導(dǎo)
2024-11-28 20:06