正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象-資料下載頁

【摘要】自主預(yù)習課堂互動課堂達標正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象目標定位y＝sinx，y＝cosx的圖象；“五點法”畫正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象；y＝cosx的圖象與y＝sinx的圖象之間的聯(lián)系.自主預(yù)習課堂互動課堂達標、余弦函數(shù)自主預(yù)習實數(shù)集與角的集合之間可以建立一

2025-11-21 11:29

正余弦函數(shù)圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】§正、余弦函數(shù)圖象和性質(zhì)（一）我們的目標1、理解正、預(yù)先函數(shù)圖象的來由2、掌握正、余弦函數(shù)性質(zhì)（定義域、值域、對應(yīng)法則、單調(diào)性、奇偶性、周期性）的圖象一、正弦函數(shù)xysin?、描點法1、五點法2的性質(zhì)二、正弦函數(shù)xysin?、定義域1、值域2Rx???

2025-08-16 01:07

函數(shù)的圖象-ppt課件-資料下載頁

【摘要】要點·疑點·考點課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展誤解分析第6課時函數(shù)的圖象要點·疑點·考點在平面直角坐標系中，以函數(shù)y=f(x)中的x為橫坐標，函數(shù)值y為縱坐標的點(x，y)的

2025-10-09 11:50

正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】xy新河鎮(zhèn)中呂云彬引入新課問：1）正比例函數(shù)的解析式怎樣表示？x…-3-2-10123…y……2、畫平面直角坐標系3、用表里各組對應(yīng)值作為點的坐標（x，y）描出各點4、用光滑線把各點依次連結(jié)起來正比例函數(shù)y=x的圖象是經(jīng)過（0，0），（1，1）這兩點

2025-10-31 13:03

正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】xy新河鎮(zhèn)中呂云彬引入新課問：1）正比例函數(shù)的解析式怎樣表示？x…-3-2-10123…y……2、畫平面直角坐標系3、用表里各組對應(yīng)值作為點的坐標（x，y）描出各點4、用光滑線把各點依次連結(jié)起來正比例函數(shù)y=x的圖象是經(jīng)過（0，0），（1，1）這兩點

2025-10-31 13:03

正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】xy正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)引入新課問：1）正比例函數(shù)的解析式怎樣表示？x…-3-2-10123…y……2、畫平面直角坐標系3、用表里各組對應(yīng)值作為點的坐標（x，y）描出各點4、用光滑線把各點依次連結(jié)起來正比例函數(shù)y=x的圖象是經(jīng)過（0，0），（1，1）這兩點的直線

2025-11-21 12:34

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】xy0xy0如果兩個變量x,y之間的關(guān)系可以表示成（k為常數(shù)，k≠0)的形式，那么稱y是x的反比例函數(shù)，其中自變量不能為0。xky?K0K0oxyoxy)0(??kxkyx取不為0的所有實數(shù)

2025-05-12 20:58

二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)課時安排：（共4課時）?第一課時：函數(shù)的圖象和性質(zhì)?第二課時：函數(shù)的圖象和性質(zhì)?第三課時：函數(shù)的圖象和性質(zhì)?第四課時：二次函數(shù)的

2025-07-23 03:49

函數(shù)的圖象ppt-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的圖象授課教師：姜宇)sin(????xAyxysin???回顧：對于函數(shù),函數(shù)，

2025-11-13 00:20

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)青島第五十中學(xué)鄧效朋y=2/x,y=4/x,y=6/x,y=-2/x,y=-4/x,-6/x?y=2/x,y=4/x,y=6/x的圖象位于第一、三象限y=-2/x,y=-4/x,-6/x的圖象位于第二、四象限(2)它的圖象可能與x軸相交嗎？可能與y軸相交嗎？你能說明為什么?討論:(1)在每個象

2025-08-01 18:04

指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)和圖象課件-資料下載頁

【摘要】§盱眙縣職教中心栗紅仁本課重點和難點：1、重點：指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì).2、難點：用數(shù)形結(jié)合的方法從具體到一般地探索、概括指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)復(fù)習回顧指數(shù)函數(shù)的定義：函數(shù)y=ax(a?0，且a?1)叫做指數(shù)函數(shù)，其中x是自變量,函數(shù)的定義域是R.??

2025-07-25 08:16

20xx年高中數(shù)學(xué)211函數(shù)的概念和圖象1課件蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修1中小學(xué)課件站情境創(chuàng)設(shè)正方形的邊長為a，則正方形的周長為，面積為．初中學(xué)過的函數(shù)的概念如何表述？一般地，如果在一個變化過程中，有兩個變量x和y，對于x的每一個值，y都有惟一的值與之對應(yīng)，我們就說y是x的函數(shù)，x是自變量．常用

2025-11-09 19:24

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修121函數(shù)的概念和圖象同步測試題-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的概念和圖像一、填空題：（每小題5分，共70分）1、函數(shù)21yxx???的值域是________________.2、設(shè)??xf為定義在??????,上的偶函數(shù)，且??xf在????,0上為增函數(shù)，則??2?f，????f，??3f的大小順序是____________3、已知函數(shù)

2025-11-26 09:21

函數(shù)圖象1-資料下載頁

【摘要】學(xué)習目標?1、知識與技能：能根據(jù)函數(shù)圖象準確、全面地獲取實際信息。?2、過程與方法：數(shù)形結(jié)合研究函數(shù)，觀察分析，獲得變量之間關(guān)系的直觀體驗。?3、情感價值觀：滲透數(shù)形結(jié)合思想，體會數(shù)學(xué)來源于生活，又應(yīng)用于生活?；顒右幌聢D是自動測溫儀記錄的圖象，它反映了北京的春季某天氣溫T如何隨時間t的變化而變化。你從圖象

2025-11-13 01:56

函數(shù)圖象變換-資料下載頁

【摘要】你想畫好函數(shù)的圖象嗎？你想利用圖象的直觀性來解決問題嗎？那么你首先應(yīng)該認識與掌握函數(shù)圖象的三大變換平移對稱伸縮問題1：如何由f(x)=x2的圖象得到下列各函數(shù)的圖象？（1）f(x-1)=(x-1)2（2）f(x+1)=(x+1)2（3）f(x)+1=

2025-10-28 20:15

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