【摘要】函數(shù)的概念和圖像一、填空題:(每小題5分,共70分)1、函數(shù)21yxx???的值域是________________.2、設??xf為定義在??????,上的偶函數(shù),且??xf在????,0上為增函數(shù),則??2?f,????f,??3f的大小順序是____________3、已知函數(shù)
2025-11-26 09:21
【摘要】學習目標?1、知識與技能:能根據(jù)函數(shù)圖象準確、全面地獲取實際信息。?2、過程與方法:數(shù)形結(jié)合研究函數(shù),觀察分析,獲得變量之間關系的直觀體驗。?3、情感價值觀:滲透數(shù)形結(jié)合思想,體會數(shù)學來源于生活,又應用于生活?;顒右幌聢D是自動測溫儀記錄的圖象,它反映了北京的春季某天氣溫T如何隨時間t的變化而變化。你從圖象
2025-11-13 01:56
【摘要】你想畫好函數(shù)的圖象嗎?你想利用圖象的直觀性來解決問題嗎?那么你首先應該認識與掌握函數(shù)圖象的三大變換平移對稱伸縮問題1:如何由f(x)=x2的圖象得到下列各函數(shù)的圖象?(1)f(x-1)=(x-1)2(2)f(x+1)=(x+1)2(3)f(x)+1=
2025-10-28 20:15
【摘要】函數(shù)及圖象1612108642682-2-4-6-8溫度T時間t(時)(℃)141822202404101214某地一天內(nèi)的氣溫變化圖存期X三月六月一年二年三年五年年利率Y(﹪)
2025-09-20 13:26
【摘要】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)zx``xk、余弦函數(shù)的圖象x,對應的正弦值(sinx)、余弦值(cosx)是否存在?是否惟一?問題提出,角α的正弦線、余弦線分別是什么?P(x,y)OxyMsinα=MPcosα=OM,要直觀、全面了解正、余弦函數(shù)的基本特性,我們應從哪個方面人
2025-11-21 12:35
【摘要】2、如果在某一變化過程中,有兩個變量,如x和y,對于x的每一個值,y都有唯一的值與之對應,我們就說x是自變量,y是因變量,此時也稱y是x的函數(shù).3、函數(shù)關系的三種表示方法:解析法、列表法、圖象法1、在某一變化過程中,可以取不同數(shù)值的量,叫做變量.還有一種量,它的取值始終保持不變,稱之為
2025-11-12 00:59
【摘要】二次函數(shù)的圖像張梅榮比較函數(shù)與的圖象想一想駛向勝利的彼岸?(2)在同一坐標系中作出二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象.?⑴完成下表,并比較3x2和3(x-1)2的值,它們之間有什么關系?x-3-2-10123423x
2025-11-15 14:10
【摘要】八年級下冊函數(shù)的圖象(1)?本課是在學習函數(shù)概念的基礎上,進一步討論函數(shù)的圖象,學習從函數(shù)圖象上獲取信息,初步討論函數(shù)的變化規(guī)律和變化趨勢.課件說明?學習目標:1.了解函數(shù)圖象的意義;2.會觀察函數(shù)圖象獲取信息,根據(jù)圖象初步分析函數(shù)的對應關系和變化規(guī)律;3.經(jīng)歷畫函數(shù)圖象的過程,
2025-11-15 21:18
【摘要】八年級下冊函數(shù)的圖象(2)?本課是在了解函數(shù)圖象意義的基礎上,進一步學習用描點法畫函數(shù)的圖象.課件說明?學習目標:1.會用描點法畫出函數(shù)圖象,能說出畫函數(shù)圖象的步驟;2.會判斷一個點是否在函數(shù)的圖象上;3.能初步通過分析圖象中變量的對應關系、變化規(guī)律和變化趨勢,體會數(shù)形結(jié)合
【摘要】松桃民族中學數(shù)學組李譚斌函數(shù)的圖象(1)sin()yAx????例1,作函數(shù)y=2sinx及y=1/2sinx的簡圖-2246321-1-2-31/2213π/2π/2π2πO-2-1y=1/2sin
2025-11-13 01:59
【摘要】八年級數(shù)學人教實驗版八年級數(shù)學第十一章函數(shù)函數(shù)的圖象觀察思考-341424Ot/時下圖是自動測溫儀記錄的圖象,它反映了北京的春季某天氣溫T如何隨時間t的變化而變化。你從圖象中得到了哪些信息?八年級數(shù)學第十一章函數(shù)函數(shù)的圖象觀察思考問題
2025-11-12 00:50
【摘要】八年級下冊函數(shù)的圖象(3)?本課是在學習函數(shù)概念和函數(shù)表示法的基礎上,進一步體會函數(shù)的三種表示方法的特點,學習綜合運用三種表示方法表示函數(shù)關系.課件說明?學習目標:1.了解函數(shù)的三種表示法及其優(yōu)缺點;2.能用適當?shù)姆绞奖硎竞唵螌嶋H問題中的變量之間的函數(shù)關系;3.能對函數(shù)關系進行分析
【摘要】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象216212yxx???二次函數(shù)的圖象及其性質(zhì)?510510Oxyx…3456789…3…55…216212yxx???216212yxx???
2025-11-12 04:11
【摘要】第2課時反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)探究:y=(k≠0)可變形為k=__________.1.反比例函數(shù)的圖象xy(1)當k0時,由于______得正,因此可以判斷x,y的符號________,所以點(x,y)在____________象限,所以函數(shù)圖象位于__________象限.相同
2025-11-13 00:05
【摘要】課題名稱:函數(shù)y=Asin(x+φ)的圖象和性質(zhì)山西沁源中學鄭建軍一、復習正弦線的概念二、教學過程四、練習三、小結(jié)小結(jié):一、函數(shù)的圖象和性質(zhì):?1、定義域為R;?2、值域為[-A,A];當
2025-10-28 20:16