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正文內(nèi)容

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元5藤野先生習(xí)題課件新人教版(文件)

 

【正文】 老師 , 我只好實(shí)話告訴你 , 這次期中考試 , 幾門(mén)主課我都沒(méi)考好 , 語(yǔ)文 65分 , 英語(yǔ)剛及格 , 數(shù)學(xué)只得了 55分 。出門(mén)時(shí) , 他向我鞠躬 , 又輕輕問(wèn)一句: “ 老師不會(huì)告訴其他同學(xué)的 , 對(duì)嗎? ” 我含 笑.。 我問(wèn)他現(xiàn)在在哪里工作 , 他說(shuō)了一家公司的名稱 。 ” “ 你過(guò)去數(shù)學(xué)好像不怎么好的 , 怎么選了這一行 ? ” “ 老師 , 你還記不記得 , 那次在你辦公室里你對(duì)我說(shuō)的一句話 , 你說(shuō) ,像你這么聰明 , 想得出討分?jǐn)?shù)的人 , 怎么可以數(shù)學(xué)不及格 ? ” 我說(shuō)過(guò)嗎 ? 記不清了 。 (2)是充滿疼愛(ài)的笑 , 有欣賞 , 也有承諾。 14. 具體分析 “ 父親 ” 和 “ 我 ” 的教育方法的特點(diǎn) 。 男生認(rèn)為自己的分?jǐn)?shù)應(yīng)比同桌的高時(shí) , 給他作出詳細(xì)的解析 。 美術(shù)課上兩次表?yè)P(yáng)男生;男生討分?jǐn)?shù)時(shí) , 夸他聰明 。 ② 執(zhí)著 。 ④ 謹(jǐn)慎 。 16. 說(shuō)說(shuō)文章結(jié)尾處畫(huà)線句的含義 。 (1)如果你是導(dǎo)演 , 你將如何策劃這次課本劇的表演活動(dòng) ? (主要寫(xiě)清楚活動(dòng)的組織過(guò)程 ) 提示:主要有編寫(xiě)劇本 、 招募演員 、 排練 、 表演等方面 , 策劃時(shí)要注意統(tǒng)籌安排 , 節(jié)約時(shí)間 , 提高效率 。 如寫(xiě)藤野先生 “ 黑瘦 ”“ 八字須 ”“ 緩慢而很有頓挫的聲調(diào) ”“ 戴著眼鏡 ” 、 衣著 “ 模胡 ” , 這樣就把一個(gè)生活簡(jiǎn)樸 、 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者形象展現(xiàn)在人們面前 。 。 (100字左右 ) 【 例文 】 修鞋的攤主是一位 40歲開(kāi)外的中年人 , 他黝黑的面孔 , 兩道濃眉 , 一對(duì)大眼睛凹進(jìn)眼眶 , 嘴里一口結(jié)實(shí)的牙齒 , 好像能把鐵釘咬斷。 (3)如果你是演員 , 讓你扮演藤野先生 , 你覺(jué)得應(yīng)該怎樣塑造藤野先生這個(gè)人物形象 ? 示例:熱愛(ài)學(xué)生 、 熱愛(ài)醫(yī)學(xué) 、 毫無(wú)民族偏見(jiàn) 、 工作嚴(yán)謹(jǐn) 。 17. 學(xué)習(xí)了本文后 , 同學(xué)們打算選擇 《 藤野先生 》 的片段 , 把它改編成課本劇 , 并在班里表演 。⑤ 迎難而上 , 勇于改變命運(yùn) 。 ③ 自尊 、 自信 。 ① 天真 。 決定給男生加分時(shí) , 沒(méi)有直接給他加分 ,而是讓他重畫(huà)一幅 。 孩子幾門(mén)主課沒(méi)考好 , 就用皮帶抽 , 用腳踢 。 ( 1 ) 我 笑.了起來(lái) , 教書(shū)好些年了 , 還沒(méi)碰到過(guò)這樣的學(xué)生。 (選自 《 青年博覽 》 2022年 , 第 9期 ) 相同點(diǎn):認(rèn)為這個(gè)男生天真無(wú)邪 , 活潑可愛(ài)。 他笑了 , 有些靦腆地說(shuō): “ 我們公司人不多 , 我當(dāng)家 。 他說(shuō): “ 我就是那個(gè)向你討分?jǐn)?shù)的學(xué)生呀 ! ” 于是我想起了 20多年前的那一幕 。 ? 我不再多說(shuō) , 拿出一張宣紙 , 讓他重畫(huà)一幅 。 還有一次畫(huà)水彩 , 你說(shuō)我天空染得蠻透明 , 沒(méi)有弄臟 。 這算是期中考試了 。他進(jìn)來(lái)后 , 小心翼翼關(guān)上門(mén)后 , 將手上卷著的畫(huà)紙攤開(kāi)在我面前說(shuō):“ 老師你看 , 我覺(jué)得自己畫(huà)得挺好的 , 為什么只有 65分呢 ? 我看他這張還沒(méi)我的好呢 , 他都 70分呢 。 影片的內(nèi)容始終牽動(dòng)著他的心 , 此時(shí)他內(nèi)心的痛楚是可想而知的 。 作者這么說(shuō) , 是為了揭露這種邏輯的荒謬 , 表達(dá)強(qiáng)烈的憤慨之情 , 為下文寫(xiě)自己思想轉(zhuǎn)變做有力的鋪墊 。 8. “ 這一聲卻特別聽(tīng)得刺耳 ” 中的 “ 這一聲 ” 指 _______, 作者感到特別刺耳的原因是
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