【正文】 亮。 (6分 ) 過零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng) ,干戈寥落四周星。 (1)下面對詩歌賞析不正確的一項是 (3分 )? ( ) ,一是通過科舉考試進入仕途 。 ,熔敘事和抒情言志于一爐 ,慷慨悲涼 ,感人至深?？梢娫娙吮鴶”环蟛]有經(jīng)過惶恐灘。 (8分 ) 【 甲 】 山坡羊 興 ,百姓苦 。 (1)【 甲 】 中的“山坡羊”是 ,“潼關(guān)懷古”是題目 。 C.“傷心秦漢經(jīng)行處”一句中 ,“傷心”指作者為前朝遺跡的毀壞而難過。 (意思對即可 ) 解析 (1)注意區(qū)分詞牌名和曲牌名 ,“山坡羊”為曲牌名。 (5分 ) 觀滄海 曹 操 東臨碣石 ,以觀滄海。 日月之行 ,若出其中 。 ,繪其神 ,力求表現(xiàn)大海包容萬物、動蕩不安的特征。 解析 (1)最能反映詩人博大胸懷的句子應(yīng)該是“日月之行 ,若出其中 。 (5分 ) 行路難 (其一 ) 李 白 金樽清酒斗十千 ,玉盤珍羞直萬錢。 行路難 !行路難 !多歧路 ,今安在 ? 長風破浪會有時 ,直掛云帆濟滄海。 “閑來垂釣碧溪上 ,忽復(fù)乘舟夢日邊”兩句中 ,用呂尚和伊尹的典故表達了自己懷才 不遇的愁苦。 (2)相傳呂尚 80歲時在渭水的磻溪垂釣遇周文王 ,后輔佐周武王滅商 。 6.(2022石家莊長安區(qū)質(zhì)檢 ,6—7)閱讀下面這首詩 ,回答后面的問題。 從今若許閑乘月 ,拄杖無時夜叩門。春社 ,在立春后第五個戊日。 (2)這首詩的頷聯(lián)“山重水復(fù)疑無路 ,柳暗花明又一村”是膾炙人口的名句 ,請對此聯(lián)進行簡要 賞析。②反映了作者觀賞景物時的喜悅之情。 (2)本題考查對名句的賞析。 山河破碎風飄絮 ,身世浮沉雨打萍。 (2分 ) (2)下面對詩歌的內(nèi)容理解與賞析不正確的一項是 (3分 )? ( ) ,突出生平的艱辛和命運的多舛。 答案 (1)祖國山河、國家局勢像那被風吹散的柳絮 ,飄忽不定 ,十分危急 。 8.(2022張家口一模 ,7—8)閱讀下面文字 ,回答問題。 濁酒一杯 家萬里 ,燕然未勒歸無計。 解析 (1)解答時要抓住“異” ,即景象之獨特性 :秋來、雁去 ,表現(xiàn)了邊塞的寒冷、荒涼 。結(jié)合上闋的景物描寫以及將士的白發(fā)和眼淚可以看出 ,戰(zhàn)爭給他 們帶來了痛苦和無奈 。 忽如一夜春風來 ,千樹萬樹梨花開。 中軍置酒飲歸客 ,胡琴琵琶與羌笛。 B組 2022— 2022年模擬 D.“胡琴琵琶與羌笛”并列三種樂器而不寫音樂本身 ,表現(xiàn)了送別場面的熱鬧、歡快、隆 重。 (3)(示例 )不贊同。 (3)從“將軍角弓不得控 ,都護鐵衣冷難著”這兩句詩所描述的內(nèi)容上看 ,不能用高亢激昂的語 調(diào) ,而應(yīng)該用低沉哀怨的語調(diào)。 【 乙 】 錢塘湖春行 孤山寺北賈亭西 ,水面初平云腳低。 (1)這兩首詩分別是 和 (體裁 ),作者分別是 和 。 ,抒發(fā)了詩人對早春的喜愛之情。絕句每首 四句 ,每句五個字的是五言絕句 ,每句七個字的是七言絕句。 3.(2022石家莊橋西區(qū)一模 ,7—8)閱讀下面這首詞 ,回答問題。 酒酣胸膽尚開張。 B.“持節(jié)云中 ,何日遣馮唐 ?”詞人以馮唐自比 ,委婉含蓄地表達了自己渴望受到朝廷重用的 心情。 (3分 ) 答案 (1)B (2)“狂”字總起全文 ,且貫穿全篇 ,奠定了全詞豪邁的感情基調(diào)。 4.(2022石家莊質(zhì)檢 ,7—9)閱讀唐詩 (節(jié)選 ),回答后面的問題。 輪臺東門送君去 ,去時雪滿天山路。 B.“紛紛暮雪下轅門 ,風掣紅旗凍不翻”這兩句詩中白雪和紅旗構(gòu)成了色彩鮮明的畫面 ,描寫 出邊地酷寒之景。 (2分 ) 答案 (1)沙漠 (2)C (3)提示 :語句通順 ,描寫優(yōu)美 ,有想象成分。作答時應(yīng) 合理想象。 海日生殘夜 ,江春入舊年。尾聯(lián)表達了詩人淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。尾聯(lián)借大雁傳書來傳達詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。為陳同甫賦壯詞以寄之 》 ,回答后面的問題。 馬作的盧飛快 ,弓如霹靂弦驚。 (4分 ) (2)下列理解不正確的一項是 (2分 )? ( ) ,從題材上看是寫雄健勇猛的軍營生活場景 ,從思想感情上看表達的是為國立功的雄 心壯志 ,從語言風格上看是豪放壯美的 ,故稱其為“壯詞”十分妥帖。 D.“可憐白發(fā)生” ,表明自己年紀已大 ,恐怕沒機會實現(xiàn)抗敵救國的理想了 ,體現(xiàn)出詞人報國無 門、壯志未酬的抑郁、憤慨之情。 (2)“了卻君王天下事 ,贏得生前身后名”描寫大功告成后的喜悅 ,表達了詞人的理想。 (7分 ) 行路難 (其一 ) 李 白 金樽清酒斗十千 ,玉盤珍羞直萬錢。 行路難 !行路難 !多歧路 ,今安在 ? 長風破浪會有時 ,直掛云帆濟滄海。 (意思對即可 ) (3)(示例 )“破”“掛”富有動感 ,充滿氣勢 ,充分表達了作者的樂觀、自信和對理想的執(zhí)著追 求。一位是伊尹 ,在被商湯任用前曾夢見自己乘舟繞日月 而過?？蓮慕庾帧⒃娋湟饬x以及作者的感情等方面作 答。借用典故 ,表達更為含蓄。可從詩歌節(jié)奏和表 達效果兩方面進行賞析。 (3分 ) 答案 (1)(示例 )運用反復(fù)的修辭 ,節(jié)奏短促 ,聲調(diào)低抑 ,傳達出詩人內(nèi)心的苦悶與茫然。 欲渡黃河冰塞川 ,將登太行雪滿山。字里行間洋溢著忠 君報國的理想 ,使詞的感情上升到了極點。 答案 (1)醉里挑燈看劍 夢回吹角連營 牛 完成 (2)C 解析 (1)本題考查對詩句的理解。這 些表明詞人仍渴望再有機會從軍殺敵、建功立業(yè)?？蓱z白發(fā)生 ! (1)從詞的“ ”和“ ”兩個典型的細節(jié)中我們可以看出 , 詞人念念不忘報效國家。為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍 ,夢回吹角連營。這類題一般可從修辭手法、表達效果、蘊含哲 理、詩人情感等方面作答。 (意思對即可 ) 解析 (1)本題考查對詩歌中所表達的思想感情的理解。 (1)本詩頸聯(lián)和尾聯(lián)所表達的感情有什么不同 ?(2分 ) (2)請從煉字的角度賞析“海日生殘夜 ,江春入舊年”一聯(lián)的表達效果。 (5分 ) 次北固山下 王 灣 客路青山外 ,行舟綠水前。 (2)作者借景抒情 ,借奇美、奇寒的雪景抒發(fā)了對友人的惜別之情。 、東門惜別的場面。 (1)詩句“瀚海闌干百丈冰”中“瀚?！钡囊馑际? 。 中軍置酒飲歸客 ,胡琴琵琶與羌笛。 解析 (1)“詞人以馮唐自比”錯 ,詞人以西漢魏尚自況 ,希望朝廷能派遣像馮唐一樣的使臣召 自己回朝 ,得到朝廷的信任和重用。 、言志、用典為一體 ,調(diào)動多種藝術(shù)手法 ,表現(xiàn)了詞人寶刀未老、志在千里的英 雄豪氣。 (1)下列對這首詞的鑒賞不正確的一項是 (3分 )? ( ) ,下片表達了詞人渴望殺敵報國的抱負。密州出獵 蘇 軾 老夫聊發(fā)少年狂 ,左牽黃 ,右擎蒼 ,錦帽貂裘 ,千騎卷平岡。 (3)第一首詩“草色遙看近卻無”直接寫出了草若有若無的特點 。第二 首用“淺草才能沒馬蹄” ,從側(cè)面襯托出春草剛剛長出地面 ,還不太高的特點。 “爭”“啄”兩個動詞描繪了一幅早鶯爭向暖樹、新燕啄泥銜草的動態(tài)場景 ,展示 了初春的蓬勃生機。 亂花漸欲迷人眼 ,淺草才能沒馬蹄。 (6分 ) 【 甲 】 早春呈水部張十八員外 (其一 ) 天街小雨潤如酥 ,草色遙看近卻無。 解析 (1)“表現(xiàn)了送別場面的熱鬧、歡快、隆重”錯 ,“胡琴琵琶與羌笛”這些邊地之樂器 , 觸動了送者的鄉(xiāng)愁 ,表現(xiàn)出淡淡的愁緒。 (2分 ) (3)小萱在朗讀“將軍角弓不得控 ,都護鐵衣冷難著”時用了高亢激昂的語調(diào) ,你贊同嗎 ?請說 明理由。 B.“忽如一夜春風來 ,千樹萬樹梨花開”以春花喻冬雪 ,頗有浪漫色彩。 輪臺東門送君去 ,去時雪滿天山路。 將軍角弓不得控 ,都護鐵衣冷難著。 1.(2022張家口、邢臺一模 ,5—7)根據(jù)要求 ,回答問題。 (2)本題考查對詩歌中表達的思想感情的分析能力。 (1)上闋以“異”字統(tǒng)領(lǐng)寫景 ,描寫了邊關(guān)怎樣的獨特景象 ?(2分 ) (2)“人不寐 ,將軍白發(fā)征夫淚”表達了怎樣的思想感情 ?(2分 ) 答案 (1)描繪了天氣寒冷、戰(zhàn)事緊張、戒備森嚴、蕭條荒涼的邊塞景象。秋思 范仲淹 塞下秋來風景異 ,衡陽雁去無留意。 (意思對即可 ) (2)D 解析 (1)作答時可抓住“風飄絮”和“雨打萍”來理解。 ,始為悲憤 ,終為高亢 ,表現(xiàn)了詩人的錚錚鐵骨、耿耿忠心。 人生自古誰無死 ?留取丹心照汗青。 7.(2022石家莊裕華區(qū)一模 ,6—7)閱讀下面這首詩 ,回答后面的問題。④對仗自然、工整。于是這兩句詩就超出了自然景色 描寫的范圍 ,而具有很強的藝術(shù)生命力。 ,主線突出 ,全詩八句無一“游”字 ,卻處處切“游”字 ,游興十足 ,游意不 盡。一個“足”字 ,表達了農(nóng)家款客盡其所 有的盛情。 山重水復(fù)疑無路 ,柳暗花明又一村。這兩句詩寫詩人自己對從政仍有所期待。 答案 (1)“停、投、拔、顧”四個連續(xù)的動作 ,寫出了詩人感情的激蕩變化 ,揭示了詩人內(nèi)心 的抑郁苦悶。 (2分 ) (2)下列對這首詩理解不正確的一項是 (3分 )? ( ) A.“行路難”是樂府古題 ,這類詩多詠嘆世路艱難及貧困孤苦的處境。 欲渡黃河冰塞川 ,將登太行雪滿山。 (2)詩人借景抒情 ,巧妙地把大海的壯闊景象與自己的雄心壯志融合在一起來抒發(fā)感情。 ,而且做到了情理結(jié)合 ,具有啟發(fā)性。 幸甚至哉 ,歌以詠志。 樹木叢生 ,百草豐茂。 (3)對詩句所展示的畫面的描繪要在理解詩句內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行 ,使用修辭和修飾語 ,使語言更 優(yōu)美生動 ,同時要體現(xiàn)詩句的意境。 (3)請用自己的話描繪“峰巒如聚 ,波濤如怒 ,山河表里潼關(guān)路”所展示的畫面。 (2 分 ) (2)下列對兩首詩歌的理解和分析 ,不正確的一項是 (3分 )? ( ) ,但甲詩側(cè)重表達作者對百姓的同情 ,乙詩側(cè)重表達詩人自身懷 才不遇的憤懣。 【 乙 】 赤 壁 折戟沉沙鐵未銷 ,自將磨洗認前朝。望西都 ,意躊躇。從尾聯(lián)“誰無死”“丹心”中可以感受 到詩人強烈的愛國情感 ,因此是直抒胸臆。表達了詩人以死明志、為國捐軀的決心 ,充分表現(xiàn)了詩人強烈的愛