【摘要】議論文論美12每個(gè)人都有追求美的欲望和權(quán)利,對(duì)于美,每個(gè)人也都有不同的理解。遠(yuǎn)古人認(rèn)為羽毛裝飾頭部就為美,后世有又許多人對(duì)美進(jìn)行過論述,今天我們要學(xué)習(xí)的是關(guān)于“美”的經(jīng)典作品,弗蘭西斯·培根的《論美》。3.學(xué)習(xí)雜感的寫法,聯(lián)系相關(guān)知識(shí),表達(dá)自己對(duì)美的理解。提升審美情趣。1.概括并
2025-06-20 12:02
【摘要】季羨林一、新課引入創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。,在學(xué)習(xí)和生活中,我們常常羨慕一些成功人士。我們羨慕科學(xué)家們?yōu)槿祟愖鞒龅木薮筘暙I(xiàn);我們羨慕作家們寫出優(yōu)秀的作品;我們羨慕奧運(yùn)冠軍們登上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……可我們有沒有想過,他們是如何成功的呢?他們成功需要具備哪些條件呢?他們成功背后有哪些故事呢?我們除了羨慕之外還應(yīng)做些什么呢?下面
2025-06-21 03:07
【摘要】故鄉(xiāng)魯迅談?wù)勑≌f小說:以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活。小說分類:長篇中篇短篇按篇幅長短小說三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法:外貌、語言、動(dòng)作、心理。(神態(tài))故事情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。(序幕、尾聲)環(huán)境:
2025-06-20 22:57
2025-06-20 22:58
【摘要】馬南邨1、掌握下列生字:撰zhuàn寫頗pō天籟lài功名利祿lù顥hào嫡dí親衣缽bō不可思議yì2、積累下列詞語:①天籟齊鳴②功名利祿③衣缽④不可思議⑤正宗嫡傳⑥恢復(fù)
2025-06-20 15:02
2025-06-20 14:59
【摘要】馬南邨教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)從材料中引出論點(diǎn)、正反對(duì)比論證的方法2、學(xué)習(xí)語言表達(dá)的嚴(yán)密性。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)語言表達(dá)的嚴(yán)密性1、掌握下列生字:撰zhuàn寫頗pō天籟lài功名利祿lù顥hào嫡dí親衣缽bō不可
2025-06-20 15:05
【摘要】九成功第三單元學(xué)學(xué)牛吃草
2025-06-14 12:08
【摘要】文體介紹記敘文:主要通過記人的言行和事情的經(jīng)過來表達(dá)一定的中心思想。表達(dá)方式以敘述、描寫為主,為了揭示中心表達(dá)情感才精當(dāng)使用議論抒情。說明文:以說明為主的一種文章,其內(nèi)容是介紹一個(gè)說明對(duì)象的特征。議論文:以議論為主的一種文章,主要內(nèi)容是闡述或者反駁一個(gè)觀點(diǎn)。知識(shí)復(fù)習(xí)整理三大文章體裁:記敘文、說明文、議論文
2025-06-21 04:46
【摘要】吳晗《談骨氣》教學(xué)目標(biāo):1、掌握淫、移、嗟、拒囚、汗青、拍案而起等字。2、初步學(xué)會(huì)分析議論文的觀點(diǎn)和材料。3、理解運(yùn)用事例來論證觀點(diǎn)的方法。4、感受中華民族的骨氣,增強(qiáng)民族的自豪感和自信心。作者簡介吳晗(1909-1969),原名吳春晗,字辰伯,浙江義烏人
2025-06-20 15:15
【摘要】吳晗1、議論文的三要素是、、。2、何謂論點(diǎn)?。一篇議論文只有個(gè)中心論點(diǎn),可有個(gè)分論點(diǎn)。中心論點(diǎn)與分論點(diǎn)的關(guān)系是:。3、
【摘要】抒情散文綠23同學(xué)們,我們曾學(xué)過朱自清先生的敘事散文《背影》,見過那飽含深情的父親的背影;也曾學(xué)過他的寫景散文《春》,領(lǐng)略到那五彩斑斕的美麗的春光。今天老師和大家一起來學(xué)習(xí)朱自清先生的另一篇著名游記散文《綠》,體會(huì)那綠意盎然、充滿活力的秋水之美。讓我們再次走近朱自清。3.學(xué)會(huì)以段落閱讀訓(xùn)練帶動(dòng)全文的閱讀鑒賞的
2025-06-20 23:04
【摘要】作者介紹魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興
2025-06-20 12:03