初中語文八年級下冊為人民服務(wù)教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 感。2 向父母老師了解徐虎、李素麗等人完全徹底為人民服務(wù)的事跡，把他們作為人生的指向燈，樹立人生新航向。 準(zhǔn)確 修飾限制性詞語216。4 閱讀聞一多的《最后一次講演》，想一想，同樣是追悼會上的演講，二者語氣有何不同？推薦網(wǎng)站：（中國口才網(wǎng)） （中華演講網(wǎng)）板書設(shè)計： 為人民服務(wù) 毛澤東216。要求：（1）表述要嚴(yán)密，可恰當(dāng)運用關(guān)聯(lián)詞語； （2）語言有表現(xiàn)力，可恰當(dāng)?shù)倪\用修辭方法，選取不同的句式。要通過充實的內(nèi)容、嚴(yán)密的邏輯，曉之以理，讓聽眾心悅誠服地接受演講詞需要闡明的觀點，明確努力的方向和行動的目標(biāo)。七 總結(jié)演講詞的特點1學(xué)生根據(jù)自己的體會自由談。在演講詞中還常用到反問句、雙重否定句、感嘆句等來抒發(fā)演講者強(qiáng)烈的感情；其它修辭方法，如比喻、擬人、反復(fù)、對比也是演講詞經(jīng)常會用到的，恰當(dāng)?shù)倪\用修辭方法會使語言更生動、形象，富于表現(xiàn)力。6總結(jié)：這篇演講詞在段與段之間、句與句之間、句子內(nèi)部，處處都體現(xiàn)了論證的嚴(yán)密性，
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