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初三化學(xué)期末復(fù)習(xí)試題(文件)

2025-06-25 16:39 上一頁面

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【正文】 是化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的重要工具,下列對于元素周期表的使用方法不正確的是( ) ,在元素周期表中查找該元素的元素符號及元素名稱 11:除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),所用試劑及方法均正確的是(下列關(guān)于該裝置用途的說法中正確的是( ),瓶內(nèi)裝滿水,氣體從b管進(jìn) ,瓶內(nèi)裝NaOH溶液,氣體從b管進(jìn) ,瓶內(nèi)裝滿水,氣體從b管進(jìn)a管接量筒 ,瓶內(nèi)裝水,a管接供氧鋼瓶 15:除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用的試劑和方法不正確的是(  ) 、過濾、蒸發(fā)的方法 、過濾、洗滌、烘干的方法 16:在①M(fèi)gO、CuO、Fe3OSO2?、贑、Fe、S、O2?、踆nClBaCOHCl、Na2SO4三組物質(zhì)中,各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)的其他物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是 ?。ā 。?A. CuO、Fe、ZnCl2 B. SOFe、HCl C. Fe3OC、BaCO3 D. SOONa2SO4 17:下圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。) 二 填空題20:在翠綠晶瑩、光彩奪目的綠寶石中,含有一種重要的金屬元素--鈹.鈹?shù)脑咏Y(jié)構(gòu)示意圖為,則鈹原子的質(zhì)子數(shù)為_____,最外層上有_____個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易_____電子. 21:缺乏某種微量元素或維生素將會使人患病,如缺碘會引起________;缺乏維生素C會引起________________。 (2)乙 無氣泡產(chǎn)生,固體溶解 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,則甲是____,乙是_______。其中屬于混合物的是____;屬于氧化物的是____。 27:如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,請回答: (1)反應(yīng)后的物質(zhì)是______(填“純凈物”、“混合物”). (2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______. 28:為防止水體污染并回收某種金屬,某工廠向含有硫酸銅的廢水中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥得濾渣,取少量濾渣向其中加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是__________(填化學(xué)式),用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生氣泡的原因:_____________________________________________ 29:圖甲是兩種元素在周期表中的信息,圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。 【實(shí)驗(yàn)記錄】 【結(jié) 論】該探究過程得出的結(jié)論是_____________________。 【實(shí)驗(yàn)方案】___________. 四 實(shí)驗(yàn)題31:請將下列實(shí)驗(yàn)操作可能導(dǎo)致的后果填在對應(yīng)的橫線上. (1)如圖A所示,做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶內(nèi)未放少量的水或沙子,可能導(dǎo)致的后果是____. (2)如圖B所示,用量筒量取43mL水,俯視讀數(shù),所量取水的實(shí)際體積____(填“大于”、“小于”或“等于”)43mL. (3)如圖C所示,測定空氣中氧氣的含量時(shí),裝置的氣密性不好.所測得的氧氣體積將____(填“偏大”、“偏小”或“不變”). 32:某同學(xué)在學(xué)完《分子和原子》后,對教材中的圖3-8所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn):滴入2~3滴濃氨水后,在C處可觀察到的現(xiàn)象是_________。下同)和__與①進(jìn)行組裝,常用于實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體。% g。() 38:計(jì)算尿素CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)) 37:綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)化肥的使用情況時(shí),某廠生產(chǎn)的尿素引起了他們的興趣,下圖是他們看到化肥袋上的標(biāo)識說明。下同),若取用該儲氣瓶中的氧氣,應(yīng)從__端向儲氣瓶中注水。 A.K2CO3 B.Na2CO3 C. Na2SO4 35:用下圖①所示的廣口瓶(帶雙孔橡皮塞)和所給的一些儀器(②~④)進(jìn)行組裝,可靈活應(yīng)用在不同的實(shí)驗(yàn)中。 H2O2 生成O2 的快慢與哪些因素有關(guān)?請你幫助他們繼續(xù)探究。 三 簡答題30:研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過程: 【假 設(shè)】H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān) 【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊,測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時(shí)間。則密閉容器內(nèi)一氧化碳的質(zhì)量為____g。 24:某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子可用
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