【摘要】第15章軸對稱圖形與等腰三角形等腰三角形第2課時等腰三角形的判定知識點1等腰三角形的判定△ABC中,其兩個內(nèi)角如下,則能判定△ABC為等腰三角形的是(C)A.∠A=40°,∠B=50°B.∠A=40°,∠B=60°C.∠A=20&
2025-06-15 02:17
【摘要】等腰三角形羅源三中黃招良圖中有些你熟悉的圖形嗎?圖中有些你熟悉的圖形嗎?它們有什么共同特點?北京五塔寺西安半坡博物館斜拉橋梁體育觀看臺架埃及金字塔
2025-08-01 13:41
【摘要】第一篇:等腰三角形 全等三角形 一、教學目標 探索并掌握兩個三角形全等的條件:“ASA”“AAS”, 經(jīng)歷作圖、比較、證明等探究過程,提高分析、作圖、歸納、表達、邏輯推理等能力;并通過對知識方...
2024-11-15 06:05
【摘要】等腰三角形(三)◆隨堂檢測1一個等邊三角形的角平分線、高、中線的總條數(shù)為_________.,已知線段AB,分別以AB、為圓心,大于12AB長為半徑畫弧,兩弧相交于點C、Q,連結(jié)CQ與AB相交于點D,連結(jié)AC,BC.那么:(1)∠ADC?________度;(2)當線段4
2024-11-13 01:46
【摘要】第一章三角形的證明1.等腰三角形(三)湖北宜昌市長江中學李玉平一、學生知識狀況分析本節(jié)課是等腰三角形的第三課時,通過前面兩課時的學習,學生已經(jīng)掌握了等腰三角形的相關(guān)性質(zhì),并知道了用綜合法證明命題的基本要求和步驟。為學習等腰三角形的判定定理奠定了知識和方法的基礎(chǔ)。二、教學任務(wù)分析本節(jié)課的主要任務(wù)是探索等
2024-11-24 17:07
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-18 13:09
【摘要】第1頁共2頁八年級數(shù)學等腰三角形拓展提高(軸對稱)拔高練習試卷簡介:本卷共5小題,4道選擇題,一道證明題。滿分100分,時間30分鐘。本卷立足基礎(chǔ),又有一定的難度,希望學生在牢固掌握基礎(chǔ)知識的前提下學會靈活應(yīng)用。學習建議:先將基礎(chǔ)知識復(fù)習一
2025-08-11 13:38
【摘要】等腰三角形的性質(zhì)新課導(dǎo)入等腰三角形一.基本概念:兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.如圖AB=AC,△ABC就是等腰三角形:相等的兩邊叫做腰另一邊叫做底邊兩腰的夾角叫做頂角腰和底邊的夾角叫做底角ABC腰腰底邊
2025-06-16 01:53
【摘要】第一篇: 教學目的 1.使學生了解等腰三角形的有關(guān)概念,.通過探索等腰三角形的性質(zhì),使學生進一步經(jīng)歷觀察、實驗、推理、 重點::通過操作,如何觀察、分析、 一、復(fù)習引入 1.讓學生在練習...
2024-11-15 01:53
【摘要】等腰三角形(二)◆隨堂檢測ABC△中,AB=AC,AB的垂直平分線與AC所在的直線相交所成的角為50?,則底角B?的度數(shù)為___________.等腰三角形一腰上的中線把等腰三角形的周長分成9和12兩部分,則等腰三角形的腰長為___________.,已知AB=AC,∠A=36o,AB的中垂
2024-11-11 05:30
【摘要】第一篇:八年級數(shù)學上冊等腰三角形教案蘇科版 等腰三角形 教學目的:會根據(jù)等腰三角形的識別與性質(zhì)去解決問題,學會總結(jié)、歸納。教學重點:找出問題中的等腰三角形并運用其性質(zhì)解決問題。教學難點:感悟轉(zhuǎn)化、...
2024-11-15 12:35
【摘要】等腰三角形的判定1、等腰三角形是怎樣定義的?有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形.③等腰三角形是軸對稱圖形.②等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(簡稱“三線合一”).①等腰三角形的兩個底角相等.(簡寫成“等邊對等角”)2、等腰三角形有哪些性質(zhì)?D
2025-06-16 01:50
【摘要】第20講┃等腰三角形第20講┃考點聚焦考點聚焦考點1等腰三角形的概念與性質(zhì)定義有____相等的三角形是等腰三角形.相等的兩邊叫腰,第三邊為底性質(zhì)軸對稱性等腰三角形是軸對稱圖形,有____條對稱軸定理1等腰三角形的兩個底角相等(簡稱為:__________)
2025-07-20 09:12
【摘要】等腰三角形的性質(zhì)倉山鎮(zhèn)中蔣良全復(fù)習已知:∠A(如右圖)求作:射線AD,使AD平分∠A.基本作圖:平分已知角A實驗研究等腰三角形是一種特殊的三角形,它除具有一般三角形的性質(zhì)外,還有一些特殊性質(zhì).DACBACBDACB猜想
2024-11-24 15:54
【摘要】等腰三角形第一課時知識回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測(1)什么是軸對稱圖形?(2)三角形是軸對稱圖形嗎?(3)什么樣的三角形是軸對稱圖形?知識回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測活動1探究一:探索等腰三角形的性質(zhì)重點知識★回顧舊知,回憶等腰三角形的概念及腰、底邊、頂角、底角
2025-06-16 20:51