浙江省富陽市場口中學(xué)高中政治《71按勞分配為主體多種分配方式并存》課件 新人教版必修1(文件)
【正文】 楊老張合作社在銀杏節(jié)上大獲豐收，打算拿出 5000元獎(jiǎng)金對(duì)種植人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。我要研發(fā)出更多的技術(shù)。o按 資本要素 分配：包括 私營企業(yè) 主生產(chǎn)經(jīng)營取得的稅后 利潤 、債權(quán)人取得的 利息 收入、 股息 分紅、 債券 、 股票 交易收入等。我被聘為合作社的技術(shù)顧問，在我的指導(dǎo)下果樹的受粉率和質(zhì)量提高了 ，今年的銷量直線上升，我自己的薪酬也比較豐厚。資本、技術(shù)、土地、管理、勞動(dòng)等（ 2）為什么要按生產(chǎn)要素分配？是國家對(duì)市場經(jīng)濟(jì)條件下各種生產(chǎn)要素所有權(quán)存在的合理性、合法性的確認(rèn)，體現(xiàn)了國家對(duì)公民權(quán)利的尊重，對(duì)勞動(dòng)、知識(shí)、人才、創(chuàng)造的尊重。小楊老楊夫婦情境三思考與探究 ：（結(jié)合課本 P60）結(jié)合材料，分析老楊一家人憑什么可以獲得上述收入？為什么以前倒賣白果被沒收，現(xiàn)在可以憑借各種生產(chǎn)要素獲得收入？按生產(chǎn)要素分配對(duì)老楊一家有什么意義？按生產(chǎn)要素分配（ 1）生產(chǎn)要素： 措施： “ 依據(jù)法律、尊重歷史、立足現(xiàn)實(shí)、公平公正、男女平等 ” 原則的基礎(chǔ)上，要按照省委、省政府提出的 “ 寬接收、廣覆蓋 ” 的原則，應(yīng)享盡享、能享則享，各行政村要結(jié)合實(shí)際，充分考慮特殊人群的實(shí)際權(quán)益，努力維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定。
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