【摘要】本學案欄目開關學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)李大釗我的馬克思主義觀本學案欄目開關學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關學習·探究區(qū)
2025-06-06 03:36
【摘要】第23課流派紛呈的世界美術欣賞19世紀以來有代表性的美術作品,了解這些美術作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術價值。課程標準19世紀以來世界美術領域發(fā)生了巨大的變化。美術界涌現(xiàn)出許多新的藝術思潮和藝術流派,為現(xiàn)代藝術的發(fā)展打下了基礎。通過學習,你將了解19世紀以來有代表性的美術作品,以及這些作品產(chǎn)生的時代背景和藝術價值。導入:
2025-06-07 19:10
【摘要】第12課新時期的理論成果概述鄧小平理論的主要內(nèi)容,認識其對建設中國特色社會主義的指導意義;概述“三個代表”重要思想的基本內(nèi)容,認識其對加強和改進黨的建設,推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的重要指導意義。課程標準探究:什么是鄧小平理論?鄧小平理論是馬克思列寧主義同當代中國實踐和時代特征相結合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史
2025-06-07 13:17
【摘要】第20課破解生命起源謎團的進化論生物學研究的發(fā)展和生物學知識的積累,西方思想解放運動的高漲,科學技術的發(fā)展和達爾文的主觀努力等四個方面促進了生物進化論的誕生,此后,人類破解生命起源之謎取得重大的歷史突破性進展。上帝創(chuàng)造亞當人類進化圖一、人是從哪里來的1、神創(chuàng)說(1)創(chuàng)神說的內(nèi)容神創(chuàng)說即
2025-06-07 13:11
【摘要】第22課多姿多彩的世界文學你是否聽過“如果冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠嗎”這句詩?它鼓舞那些在困境中掙扎的人們,使他們對未來充滿希望。你知道《巴黎圣母院》嗎?很多人雖然不一定了解巴黎圣母院的建筑藝術價值,卻清楚那位丑陋但善良的敲鐘人以及巴黎圣母院中發(fā)生的一段故事。上面那句膾炙人口的詩句和性格鮮明的人物形象,分別出自19世紀英國詩
【摘要】第5課古代文學的輝煌成就每年的中秋佳節(jié),仰望天空如玉如盤的朗朗明月,心中自然會涌起無限情懷,也許你會高誦“月出皎兮,佼人僚兮。舒窈糾兮,勞心悄兮?!币苍S你會低吟“海上生明月,天涯共此時。”,也許你會淺唱“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”這些流傳至今的名篇佳作是中國傳統(tǒng)文化文
2025-06-07 13:10
【摘要】第19課物理學的長足進步下落的蘋果升空的“神七”判天地之美,析萬物之理?! f子1931年1月30日,這天是《城市之光》的首映,前來道賀的名人還真不少,但卓別林顧不上他們了,因為他最重要的朋友愛因斯坦夫婦到了??茖W界的神人一下車就在人群中引起陣陣騷動,看著成千上萬的人,愛因斯坦表現(xiàn)出一貫的
【摘要】第10課孫中山的三民主義(1)?識記三民主義的基本內(nèi)容;(2)理解三民主義在推動中國資產(chǎn)階級革命過程中的作用;(3)對比認識新舊三民主義的不同。課程標準探究一:三民主義的提出背景 1895-1898年間,國內(nèi)新創(chuàng)建的商辦廠礦企業(yè),資本在萬元以上就有六十多家,其中80%屬于輕工業(yè)。不僅原來較好的上海、
【摘要】第6課絢麗多彩的古典戲曲了解中國古代戲曲藝術的產(chǎn)生與發(fā)展,說明其藝術成就,理解社會經(jīng)濟、政治的發(fā)展與戲劇文化盛衰的關系。通過材料閱讀和觀察培養(yǎng)學生獲取歷史信息及分析歷史現(xiàn)象的能力;通過情境設置和問題探究培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。課程標準豫劇、川劇、越劇、粵劇、黃梅戲、秦腔、京劇河南、四川、浙江、廣東、安徽、陜西、北京你知道的戲曲有哪些種類?
2025-06-06 03:39
【摘要】第13課新中國的科技成就列舉新中國成立以來科技發(fā)展的主要成就認識科技進步在現(xiàn)代化建設中的重大作用課程標準探究一:從“兩彈一星”到神州五號1、兩彈一星探究問題1:材料11945年8月6日,美國在日本廣島投下了一顆原子彈。1949年8月29日,蘇聯(lián)爆炸成功第一顆原子彈。1952年10月3日,英國進行了第一次核爆炸。
【摘要】第15課新中國的教育事業(yè)了解我國教育發(fā)展的史實;理解“國運興衰,系于教育”的深刻含義。課程標準探究一:“國運興衰,系于教育”的內(nèi)涵我們國家,國力強弱、經(jīng)濟發(fā)展后勁的大小,越來越取決于我們國家,國力強弱、經(jīng)濟發(fā)展后勁的大小,越來越取決于勞動者的素質(zhì),取決于知識分子的數(shù)量和質(zhì)量。一個十億人口的勞動者的素質(zhì),取決于知識分子的數(shù)量和質(zhì)量。
【摘要】第8課“從開眼看世界”到維新變法19世紀中后期的中國如同一位不斷遭受打擊的病人,舊傷未好,又添新傷,外傷未愈并發(fā)內(nèi)傷。清王朝的統(tǒng)治處于風雨飄搖之中,處在時代前列的不同階層的先進中國人提出了各自的“救世良方”,形成了這一時期救亡圖存、學習西方的潮流。何謂西學東漸西方文化向中國傳播的歷史過程。通常是指在明末清初以及
【摘要】第16課西方人文精神的起源“人性”之美“美”在生命“精”在理性希臘城邦我只想造我只想造希臘希臘小廟小廟……美妙美妙,,精致精致,勻稱勻稱,她是我理想的她是我理想的建筑建筑……這神廟里供奉著的是這神廟里供奉著的是““人性人性””。。-沈從文沈從文西方人文精神
【摘要】近代以來中國面對西方的“沖擊——反應”模式西方的沖擊中國的反應兩次鴉片戰(zhàn)爭洋務運動中日甲午戰(zhàn)爭戊戌變法八國聯(lián)軍侵略中國清末新政
2024-11-18 13:21
【摘要】第22課多姿多彩的世界文學了解19世紀以來文學的主要成就,認識其產(chǎn)生的時代背景及影響。課程標準俄國列夫·托爾斯泰法國巴爾扎克法國羅曼羅蘭法國雨果第22課多姿多彩的世界文學第一篇章romanticism19世紀的歐美文學浪漫主義文學???產(chǎn)生了什么社會影響?