新20xx-20xx學(xué)年高中歷史 33 馬克思主義在中國(guó)的傳播同課異構(gòu)課件2 人民版必修3(文件)
【正文】 時(shí)沒(méi)有在中國(guó)產(chǎn)生影響的原因： 第一，缺乏階級(jí)基礎(chǔ)。 ”早在“ 1918年 4月間，他就開(kāi)始向朋友宣傳和介紹十月革命” 。十月革命一聲炮響，給我們送來(lái)了馬克思列寧主義。次年為反對(duì)日本滅亡中國(guó)的 “二十一條 ”，以留日學(xué)生總會(huì)名義發(fā)出 《 警告全國(guó)父老 》 通電，號(hào)召?lài)?guó)人以 “破釜沉舟之決心 ”誓死反抗。主要著作 :《 布爾什維主義的勝利 》 我們對(duì)于這等世界的新潮流，應(yīng)該有幾個(gè)覺(jué)悟：第一， 須知一個(gè)新生命的誕生，必經(jīng)一番苦痛，必冒許多危險(xiǎn) …… 第二，須知這種潮流，是只能迎，不可拒的?！?第四，須知今后的世界，變成勞工的世界?！?我們要想在世界上當(dāng)一個(gè)庶民，應(yīng)該在世界上當(dāng)一個(gè)工人?！斑@種潮流 ”是指社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)。到了1920年夏天 ，我已經(jīng)在理論上和在某種程度的行動(dòng)上，成為一個(gè)馬克思主義者 ，而且從此我也 自認(rèn)為是一個(gè)馬克思主義者 了。新村主義 :不需要實(shí)行暴力革命，也不需要生產(chǎn)力的極大提高，只要在鄉(xiāng)村組織和推廣共同勞動(dòng)、共同消費(fèi)，實(shí)行各盡所能、各取所需的新村并普及教育，就能戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級(jí)，逐步在世界上建成 “ 社會(huì)主義天國(guó) ” 。也就是只管直接的效用、利益，不管是非對(duì)錯(cuò)。團(tuán)員本著各盡所能的精神，每天作工四小時(shí)以上，作工所得歸團(tuán)體所有，團(tuán)員生活必需的衣食及教育費(fèi)、書(shū)籍費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)由團(tuán)體供給。（ 2）不會(huì)參加。 ② 新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位。 ”《 多研究些問(wèn)題，少談些主義 》“必須有一個(gè)根本解決，才有把一個(gè)一個(gè)具體問(wèn)題都解決了的希望。 閱讀教材，思考下列問(wèn)題：（ 1）失敗原因有哪些？ 一是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上入不敷者出；二是因?yàn)閮?nèi)部意見(jiàn)不合和熱情減退，但最根本是因?yàn)槿狈Υ嬖诘纳鐣?huì)條件。 “ （一）要改造社會(huì)，須從根本上謀全體的改造，枝枝節(jié)節(jié)地一部分的改造是不中用的。（ 2）中國(guó)民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展使無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍壯大，他們?cè)谖逅膼?ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中顯示了巨大的力量，為馬克思主義的傳播提供了堅(jiān)實(shí)的階級(jí)基礎(chǔ)。? 3 、成為 中國(guó)革命和建設(shè)的指導(dǎo)思想。教學(xué)這一專(zhuān)題時(shí)必須使學(xué)生明確近代思想解放的主題 —— 中國(guó)向何處去，并使學(xué)生充分感受到先輩們孜孜不倦的探索精神和拳拳的愛(ài)國(guó)心?！?課堂探究 】 思想解放 — 中國(guó)向何處去一個(gè)主題近代中國(guó)的思想解放不僅肩負(fù)著思想啟蒙的任務(wù)，而且還承載了近代中國(guó)追求民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)的偉大歷史使命。馬克思主義廣泛傳播的影響? 使新文化運(yùn)動(dòng)的陣營(yíng)分化，并引發(fā)問(wèn)題與主義之爭(zhēng)； 改變了新文化運(yùn)動(dòng)方向和性質(zhì)? 為中共誕生奠定思想、干部和階級(jí)基
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