【正文】 船舶與海洋結(jié)構(gòu)物基礎(chǔ)理論船舶靜力學(xué)、船舶阻力學(xué)、船舶推進、船舶操縱與耐波、流體力學(xué)、船舶推進課程設(shè)計、船舶結(jié)構(gòu)力學(xué)、船舶振動學(xué)、船舶強度與結(jié)構(gòu)設(shè)計、船舶強度與結(jié)構(gòu)設(shè)計課程設(shè)計課堂講解為主；部分課程結(jié)合實驗環(huán)節(jié)進行（3）船舶設(shè)計、制造理論與方法船舶設(shè)計原理、船舶建造工藝學(xué)、海洋平臺設(shè)計、海洋平臺建造工藝、高性能船水動力性能優(yōu)化設(shè)計、運輸船舶設(shè)計概論、船體型線空間坐標測量與誤差分析、認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、船舶設(shè)計制造集成系統(tǒng)的應(yīng)用課堂講解為主；部分課程結(jié)合教學(xué)實踐環(huán)節(jié)進行；部分教學(xué)環(huán)節(jié)由企業(yè)完成，如認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計；船舶設(shè)計制造集成系統(tǒng)的應(yīng)用也依托企業(yè)完成 3）專業(yè)前沿的科學(xué)理論及相關(guān)技術(shù)（1）高性能船舶關(guān)鍵技術(shù)高性能船水動力性能優(yōu)化設(shè)計、船舶及海洋工程前沿技術(shù)課堂講解為主；部分教學(xué)環(huán)節(jié)以學(xué)術(shù)講座的方式進行（2）新工藝與新設(shè)備造船機械設(shè)備、海洋平臺建造工藝、船舶建造工藝學(xué)、現(xiàn)代造船模式、船舶材料與焊接、造船生產(chǎn)機械化自動化聘請企業(yè)專家承擔課程教學(xué)，以課堂講解為主，小組研討、實地參觀為輔；部分教學(xué)環(huán)節(jié)以學(xué)術(shù)講座的方式進行（3）綠色設(shè)計制造技術(shù)船舶綠色設(shè)計概論、船舶綠色制造理論與實踐參加科技活動，參與科研項目，參加學(xué)術(shù)會議；參與企業(yè)工程項目4） 專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標準（1） 國家通用標準船舶與海洋工程法規(guī)結(jié)合工程案例進行課堂講解；聘請CCS規(guī)范所開設(shè)專題講座并主講部分章節(jié)；部分教學(xué)環(huán)節(jié)在企業(yè)進行（2） 行業(yè)專業(yè)標準（3） 相關(guān)工程標準工程領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)研究與問題解決1）系統(tǒng)建模與分析（1）船舶設(shè)計制造建模與仿真技術(shù)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、高級語言程序設(shè)計參與科技活動、到科研院所進行畢業(yè)設(shè)計（2）計算機集成制造技術(shù)2）工程可靠性工程與安全分析（1）船舶航行安全性船舶性能試驗技術(shù)、船體強度與結(jié)構(gòu)設(shè)計、船舶結(jié)構(gòu)力學(xué)、船舶設(shè)備與系統(tǒng)結(jié)合工程以課堂講解為主；部分教學(xué)環(huán)節(jié)在企業(yè)進行（2）船舶結(jié)構(gòu)可靠性（3）船舶設(shè)備與系統(tǒng)可靠性分析3）創(chuàng)新思維與創(chuàng)新設(shè)計（1）船舶數(shù)字化設(shè)計制造技術(shù)船舶設(shè)計制造集成系統(tǒng)的應(yīng)用、畢業(yè)設(shè)計依托實踐環(huán)節(jié)，同時到企業(yè)和科研院所參加實際工程項目（2）船舶多學(xué)科優(yōu)化設(shè)計制造技術(shù)（3）新型船舶概念設(shè)計技術(shù)參與大型項目及復(fù)雜工程管理1）工程思想、工程標準及相關(guān)法律意識（1）建立工程質(zhì)量、環(huán)境安全思想法律、安全工程、工程監(jiān)理、質(zhì)量管理與可靠性工程等公選課課堂講解、專題講座、企業(yè)實地學(xué)習(xí)（2）精通工程標準及工程作業(yè)程序（3培養(yǎng)相關(guān)法律意識2）大型項目及復(fù)雜工程的管理方法與手段（1）管理計劃與預(yù)算制定計劃大綱項目管理與運作、生產(chǎn)管理與運作、造船生產(chǎn)工藝流程工程實踐、船體車間加工工藝與工藝裝備設(shè)計工程實踐、船塢搭載工程實踐等公選課開設(shè)講座，聘請企業(yè)專家講學(xué)（2）項目規(guī)劃及組織協(xié)調(diào)（3）項目團隊管理3）危機應(yīng)對及突發(fā)事件處理（1）洞察質(zhì)量標準、程序和預(yù)算的變化高等心理學(xué)、安全工程、生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用與管理工程實踐課堂講解、專題講座、企業(yè)實習(xí)（2）指導(dǎo)項目或工程 （3）制定危機應(yīng)對措施（4）建立突發(fā)事件處理機制4）指導(dǎo)和主持項目進度控制與評估（1）提出改進建議項目管理與運作、工程監(jiān)理、生產(chǎn)管理與運作、現(xiàn)場工程訓(xùn)練、造船生產(chǎn)工藝流程工程實踐、船體車間加工工藝與工藝裝備設(shè)計工程實踐、船塢搭載工程實踐開設(shè)講座，聘請企業(yè)專家來講學(xué)；（2）改進質(zhì)量管理水平（3）項目評估及總結(jié)有效溝通與交流1） 技術(shù)語言的使用（1）技術(shù)圖紙科技英語寫作、大學(xué)計算機基礎(chǔ) 、工程圖學(xué)船舶圖形學(xué)船舶設(shè)計原理、船體建造工藝采用課堂教學(xué)、生產(chǎn)一線現(xiàn)場教學(xué)、企業(yè)專家講座等方式。（2）較強的團隊協(xié)調(diào)能力（3）較強的團隊管理能力（4）團隊競爭與合作能力6） 新技術(shù)跟蹤能力（1）收集、分析國內(nèi)外最新技術(shù)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用、高級語言程序設(shè)計（包括大學(xué)計算機基礎(chǔ)）、信息檢索 聘請外教、運用雙語教學(xué)等課堂教學(xué)為主，并結(jié)合所有工程實踐環(huán)節(jié)進行（2）判斷、歸納（3）選擇和吸收（4）國際化視野職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)與社會責任1）職業(yè)道德（1）熟悉職業(yè)健康安全標準職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃講座為主（2）熟悉環(huán)境法規(guī)（3）熟悉職業(yè)道德規(guī)范（4）遵守職業(yè)行為準則2）職業(yè)素養(yǎng)（1）積極進取和主動精神職業(yè)與發(fā)展規(guī)劃、知識經(jīng)濟與創(chuàng)新、系統(tǒng)學(xué)講座為主，在企業(yè)實踐中學(xué)（2）批判性思維（3） 創(chuàng)造性思維（4）時間和資源管理（5） 系統(tǒng)思維（6）職業(yè)規(guī)劃3）社會責任（1）責任意識大學(xué)生學(xué)習(xí)與生涯指導(dǎo)課程、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課堂教學(xué)與講座相結(jié)合（2）社會事務(wù)責任（3）工程師的角色表36 船舶與海洋工程專業(yè)卓越工程師碩士培養(yǎng)階段標準實現(xiàn)矩陣標 準實現(xiàn)（課程名稱）及途徑課程名稱實現(xiàn)途徑科學(xué)理論和產(chǎn)品開發(fā)理論1）科學(xué)理論（1） 自然科學(xué)理論最優(yōu)化方法、數(shù)值計算結(jié)合工程案例，改革教學(xué)內(nèi)容。（2）改進質(zhì)量管理水平（3）項目評估及總結(jié)有效溝通與交流1） 技術(shù)語言的使用（1）技術(shù)圖紙第一外國語（英、日、法、德、俄語）加強英語口語能力，通過實踐或自學(xué)，熟練掌握技術(shù)語言的各種表述方式并應(yīng)用。表41 兼職教授聘請計劃序號姓名單位1李延杰中國船舶重工集團公司青島北海船舶重工有限責任公司2陳忠前中國船舶工業(yè)集團公司廣州中船黃埔造船有限公司3陳立平中國船舶工業(yè)集團公司廣州中船龍穴造船有限公司4陳 剛中國船舶工業(yè)集團公司上海外高橋造船。（2）批判性思維（3） 創(chuàng)造性思維（4）時間和資源管理（5） 系統(tǒng)思維（6）職業(yè)規(guī)劃3）社會責任（1）責任意識通過自學(xué)和參加講座，提升政治敏銳度和社會責任（2）社會事務(wù)責任（3）工程師的角色4 企業(yè)合作培養(yǎng)方案 專業(yè)建設(shè)委員會主任：吳衛(wèi)國副主任：陳克強、王麗錚成員：校內(nèi)人員：教 授：劉祖源、陳順懷、茅云生、熊螯魁、嚴仁軍副教授：袁 萍、向祖權(quán)、程細得講 師：金 雁 校外專家：中國船舶工業(yè)集團公司上海外高橋造船有限公司 陳 剛 廣州中船黃埔造船有限公司 陳忠前廣州中船龍穴造船有限公司 陳立平 中外運長航青山造船廠 任 劍 青島北海船舶重工有限責任公司 李延杰 武漢南華高速船舶工程股份有限公司 王緒明 招商局友聯(lián)重工 邵啟一長江船舶設(shè)計院 王前進中遠船務(wù)工程集團有限公司技術(shù)中心 徐秀龍華東船舶設(shè)計院 劉益清招商局友聯(lián)船（蛇口）有限公司 鐘小強武昌造船廠 嚴 俊上海滬東中華造船集團 樓丹平中國船級社 徐 立中國船舶與海洋工程設(shè)計院 王 平 合作培養(yǎng)依托單位及合作內(nèi)容武漢理工大學(xué)船舶與海洋工程專業(yè)根據(jù)學(xué)校地理位置和人才培養(yǎng)的需要，擬依托國內(nèi)知名造船企業(yè)如中國船舶工業(yè)集團公司廣州中船黃埔造船有限公司、廣州中船龍穴造船有限公司、上海外高橋造船有限公司；中國船舶重工集團公司青島北海船舶重工有限責任公司，中國長江航運集團青山造船廠，招商局友聯(lián)船（蛇口）有限公司，武漢南華高速船舶工程股份有限公司和武昌造船廠、中國船舶與海洋工程設(shè)計院、長江船舶設(shè)計院 、華東船舶設(shè)計院 、中遠船務(wù)工程集團有限公司技術(shù)中心等造船企業(yè)，科研院所。（2） 行業(yè)專業(yè)標準（3） 相關(guān)工程標準工程領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)研究與問題解決1）系統(tǒng)建模與分析（1）船舶設(shè)計制造建模與仿真技術(shù)船舶設(shè)計中的建模及現(xiàn)代造型技術(shù)、船舶數(shù)字化設(shè)計及環(huán)境、現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)課堂講解為主；部分課程或教學(xué)環(huán)節(jié)由企業(yè)完成；結(jié)合學(xué)科前沿開設(shè)專題講座（2）計算機集成制造技術(shù)2）工程可靠性工程與安全分析（1）船舶航行安全性船舶耐波性理論與波浪載荷計算、船舶操縱與控制結(jié)合課程教學(xué)，涉及學(xué)科前沿內(nèi)容以講座形式進行（2）船舶結(jié)構(gòu)可靠性（3）船舶設(shè)備與系統(tǒng)可靠性分析3）創(chuàng)新思維與創(chuàng)新設(shè)計（1）船舶數(shù)字化設(shè)計制造技術(shù)船舶現(xiàn)代設(shè)計技術(shù)、船舶運輸系統(tǒng)分析、造船工程中的數(shù)學(xué)模型、現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)、船舶設(shè)計中的建模及現(xiàn)代造型技術(shù)、型線設(shè)計、船舶數(shù)字化設(shè)計及環(huán)境、船舶與海洋工程多學(xué)科設(shè)計優(yōu)化、綠色船舶技術(shù)課堂講解為主；部分課程或教學(xué)環(huán)節(jié)由企業(yè)完成；結(jié)合學(xué)科前沿開設(shè)專題講座（2）船舶多學(xué)科優(yōu)化設(shè)計制造技（3）新型船舶概念設(shè)計技術(shù)參與大型項目及復(fù)雜工程管理1）工程思想、工程標準及相關(guān)法律意識（1）建立工程質(zhì)量、環(huán)境安全思想實踐環(huán)節(jié)（開題報告、參加學(xué)術(shù)活動、撰寫學(xué)科前沿綜述報告以及企業(yè)實訓(xùn)報告）結(jié)合工程項目，以自學(xué)方式實現(xiàn)，并到企業(yè)實踐中學(xué)（2）精通工程標準及工程作業(yè)程序（3培養(yǎng)相關(guān)法律意識2）大型項目及復(fù)雜工程的管理方法與手段（1）管理計劃與預(yù)算制定計劃大綱在導(dǎo)師指導(dǎo)下，主持工程項目研究，研究生論文研究中學(xué)；參與企業(yè)實踐（2）項目規(guī)劃及組織協(xié)調(diào)（3）項目團隊管理3）危機應(yīng)對及突發(fā)事件處理（1）洞察質(zhì)量標準、程序和預(yù)算的變化企業(yè)實訓(xùn)通過自學(xué)相關(guān)課程、或在企業(yè)實踐中學(xué)習(xí)。以實踐環(huán)節(jié)為主的內(nèi)容依托企業(yè)承擔。 本科培養(yǎng)階段標準實現(xiàn)矩陣船舶與海洋工程專業(yè)卓越工程師本科培養(yǎng)階段標準實現(xiàn)矩陣見表35。學(xué)校聘請企業(yè)高級工程師作為工程碩士研究生指導(dǎo)教師，與學(xué)校導(dǎo)師共同制訂培養(yǎng)方案。（1）開題報告：學(xué)生通過跟蹤專業(yè)發(fā)展前沿，結(jié)合企業(yè)工程研究需要，完成開題報告，合格者記1學(xué)分；（2）課程實踐：結(jié)合專業(yè)課程需要，在校內(nèi)實驗中心、工程中心和研究中心等單位完成，主要進行專業(yè)課程實踐和科研技能訓(xùn)練，完成后記2學(xué)分。碩士培養(yǎng)階段教學(xué)內(nèi)容強調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機結(jié)合，專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)課程突出工程案例教學(xué)，每門課程不少于2個案例；教學(xué)過程要重視團隊學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練等方法；要注重培養(yǎng)學(xué)生研究實踐問題的意識和能力。課程體系由理論課程和實踐環(huán)節(jié)組成。本專業(yè)將70名試點班學(xué)生安排到武漢南華高速船舶工程股份有限公司、武昌造船廠進行認知實驗，以增加學(xué)生歲專業(yè)的感性認識；安排學(xué)生到長江航運集團青山造船廠進行認識實習(xí)，了解造船企業(yè)從詳細設(shè)計、施工設(shè)計、鋼材預(yù)處理、零部件加工、分段制造、船臺總裝、船舶下水、質(zhì)量檢驗、船舶交驗的完整生產(chǎn)過程；安排學(xué)生到上海滬東中華造船集團、上海外高橋造船有限公司、廣州中船龍穴造船有限公司、廣州中船黃埔造船有限公司等單位進行生產(chǎn)實習(xí)，開展先進制造技術(shù)實訓(xùn)、造船生產(chǎn)管理實踐、造船質(zhì)量檢驗實踐等；將學(xué)生分派到華東船舶設(shè)計研究院、中遠船務(wù)工程集團有限公司技術(shù)中心、青島北海船舶重工有限責任公司、招商局友聯(lián)船廠（蛇口）有限公司、武漢南華高速船舶工程股份有限公司、杭州千島湖游艇設(shè)計研究院、武漢理工大學(xué)船舶與海洋工程研究院（寧波）等單位進行設(shè)計制造能力實訓(xùn)；企業(yè)為學(xué)生配備企業(yè)導(dǎo)師、學(xué)校配備指導(dǎo)老師，開展畢業(yè)設(shè)計工作。 Electronics B114機械制造工程實訓(xùn)BPractice of Mechanical Manufacturing Engineering B224機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計Course Design on Fundamentals of Mechanical Design225船舶靜力學(xué)課程設(shè)計Course Design on Ship Statics115船舶性能實驗（靜力學(xué)，阻力）【分散進行】Experiment on Ship Performance (Statics, Resistance) (conduct individually)115船舶推進學(xué)課程設(shè)計Course Design on Ship Propulsion116船體強度與結(jié)構(gòu)設(shè)計課程設(shè)計Course Design on Hull Intensity and Structure Design116船舶性能實驗 (推進、操縱、耐波) 【分散進行】Experiment on Ship Performance(Propulsion, maneuverability, Sea Keeping) （conduct individually）116船體型線空間坐標測量與誤差分析【分散進行】Space Coordinate Measurement and Error Analysis of Ship Hull (conduct individually)116認識實習(xí)【期末】（企業(yè)進行）Practice of Understanding 【at the end of the term】 (in enterprise)223生產(chǎn)實習(xí)【期初】（在企業(yè)進行）Practice of Pro