【摘要】Unit4HesaidIwashard-working班級(jí)_____姓名_______________學(xué)號(hào)________等級(jí)_______一、詞匯考查。。1.TomdoeswellinChinese;howeverLucydoesChinese_______(good)thanTom.2.Lily
2024-11-12 05:35
【摘要】Unit8Whydon’tyougetherascarfSectionB一、詞形轉(zhuǎn)化。(形容詞)_____________(形容詞)_____________(名詞)_____________(同義詞)_____________(反義詞)_________
【摘要】Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells班級(jí)_____姓名_______________學(xué)號(hào)________等級(jí)_______一、用所給單詞的正確形式填空。1.Thankyoufor_____????????&
2024-11-15 21:44
【摘要】Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived班級(jí)_____姓名_______________學(xué)號(hào)________等級(jí)_______一、詞匯考查。。1.Youcan’tgetoutofyourseatduringthe____???__(fly
【摘要】Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime班級(jí)_____姓名_______________學(xué)號(hào)________等級(jí)_______一、詞匯測(cè)試。。1.Whatwillyoudoifyougototheold_______________(folk)ho
【摘要】行為不同結(jié)果不同 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度和價(jià)值觀:使學(xué)生明確在社會(huì)生活中,不同行為會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果,會(huì)產(chǎn)生不同的影 響,因而指導(dǎo)學(xué)生要規(guī)范和約束自己在社會(huì)生活中的行為。 能力:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活...
2025-01-25 06:28
【摘要】課題結(jié)果不同”主備人授課教師教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)行為與后果的一致性,有什么樣的行為,必然會(huì)產(chǎn)生與之相適應(yīng)的后果。能力:培養(yǎng)判斷和控制力能夠預(yù)見(jiàn)自己的行為可能帶來(lái)的后果,努力避免不良行為帶來(lái)的消極后果。知識(shí):知道人除了享受權(quán)利之外還應(yīng)承擔(dān)義務(wù),明確不一樣的行為會(huì)產(chǎn)生不一樣的后果;理解行為不同結(jié)果不同的道理。教學(xué)重點(diǎn)及
2024-12-08 09:59
【摘要】行為不同后果不同第19課對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度和價(jià)值觀:使學(xué)生明確在社會(huì)生活中,不同行為會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果,會(huì)產(chǎn)生不同的影響,因而指導(dǎo)學(xué)生要規(guī)范和約束自己在社會(huì)生活中的行為。能力:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中明辨是非善惡、分析社會(huì)問(wèn)題的能力,約束自己行為的能力知識(shí):(1)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中每一種行為都
2024-12-08 06:48
【摘要】第七單元溫故方能知新違法犯罪不良誘惑如何抵制?(怎么做?)危害(為什么?)有哪些?(是什么?)抵制不良誘惑預(yù)防違法犯罪怎樣預(yù)防?二者關(guān)系法律三個(gè)特征十五課跟蹤練習(xí):活動(dòng)二
2025-06-07 13:05
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀:正確認(rèn)識(shí)和把握好奇心和從眾心理,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極追求美好生活。能力目標(biāo):分清情趣的雅與俗,提高獨(dú)立思考、正確判斷的能力,掌握培養(yǎng)高雅情趣的途徑。知識(shí)目標(biāo):知道情趣有雅俗之分,了解培養(yǎng)高雅情趣的重要性。請(qǐng)同學(xué)們用3分鐘的時(shí)間迅速瀏覽課本P42-46上的內(nèi)容,邊讀邊思考:怎樣過(guò)富有情趣
2025-06-06 02:26
【摘要】教學(xué)目標(biāo):一、情感、態(tài)度、價(jià)值觀提高道德修養(yǎng),增強(qiáng)法制觀念,防微杜漸,自覺(jué)遵紀(jì)守法。二、能力發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力三、知識(shí)1、知道法律是一種特殊的行為規(guī)范及其基本特征2、了解一般違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系3、認(rèn)識(shí)要預(yù)防犯罪必須從杜絕不良行為做起《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第15條規(guī)定:上、下
2025-06-06 02:37
【摘要】自主學(xué)習(xí)????????朋友一生一起走?那些日子不再有?一句話一輩子?一生情一杯酒?朋友不曾孤單過(guò)?一聲朋友你會(huì)懂?還有傷還有痛?還要走還有我?同學(xué)們,聽(tīng)了這首《朋友》你是否也渴望歌中那般的友誼??你是否已經(jīng)收獲了許多知心朋友,獲得了真
2025-06-06 01:09
【摘要】單擊頁(yè)面即可演示第19課對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)第十單元在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)選擇行為不同后果不同一個(gè)人面對(duì)大山高喊“我愛(ài)你”,大山回應(yīng)“我愛(ài)你”;高喊“我恨你”,大山回應(yīng)“我恨你”?!扒坝熊嚕笥修H”,人的行為與后果緊緊相隨,不同的行為產(chǎn)生不同的后果。結(jié)合你
2024-12-08 09:56
【摘要】鞏固復(fù)習(xí)??????忍住一份甜 美國(guó)著名的心理學(xué)家瓦爾特·米歇爾曾經(jīng)在一群幼兒身上做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。他給每個(gè)孩子發(fā)一塊軟糖,然后告訴他們說(shuō)他有事要離開(kāi)一會(huì)兒。他希望孩子們都不要吃掉那塊軟糖,他允諾說(shuō):“假如你們能將這塊軟糖留到我辦完事回來(lái),我會(huì)再獎(jiǎng)勵(lì)給你們兩塊糖。”他出去了,孩子們守著那誘人的軟糖
【摘要】鞏固復(fù)習(xí)??????面對(duì)生活中的不良誘惑面對(duì)生活中的不良誘惑第十五課第一節(jié)活動(dòng)一說(shuō)一說(shuō):生活中有哪些誘惑?金錢(qián)、榮譽(yù)、成績(jī)、追星、網(wǎng)絡(luò)、美食、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、抽煙、酗酒、“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教……沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、抽煙、酗酒、“黃、賭、毒