【摘要】小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)為促進(jìn)小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展,建設(shè)高素質(zhì)小學(xué)教師隊伍,根據(jù)《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,特制定《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(以下簡稱《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》)。小學(xué)教師是履行小學(xué)教育工作職責(zé)的專業(yè)人員,需要經(jīng)過嚴(yán)格的培養(yǎng)與培訓(xùn),具有良好的職業(yè)道德,掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能。《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是國家對合格小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求,是小學(xué)教師實(shí)施教育教學(xué)活
2025-07-14 18:08
【摘要】《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀臨安市教師進(jìn)修學(xué)校朱小華2021年8月2021年浙大竺可楨學(xué)院選拔新生首次將體質(zhì)健康測試納入體能測試內(nèi)容:身高標(biāo)準(zhǔn)體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù)、握力體重指數(shù)、立定跳進(jìn)、女生800米/男生1000米。部分筆試題:℃的氣溫,是怎么測的?想出10
2025-05-15 02:20
【摘要】小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的意涵楊燁華新生邑小學(xué)//新生邑小學(xué)楊燁華//1.三個維度?專業(yè)理念與師德?專業(yè)知識?專業(yè)能力//新生邑小學(xué)楊燁華//(1)專業(yè)理念與師德?第一,強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)的專業(yè)性和獨(dú)特
2024-10-12 09:59
【摘要】第一篇:解讀《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》有感 解讀《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》有感 今天,我聽了沙市教科院焦超院長的解讀《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》講座,感慨最深的莫過于“學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終生學(xué)習(xí)”這16個...
2024-11-15 06:31
【摘要】第一篇:中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》,一邊學(xué)習(xí),一邊暗暗結(jié)合自身教育教學(xué)行為反思,欣喜有之——自己做到了很多要求.《標(biāo)準(zhǔn)》確立了四條基本理念——學(xué)生為本、師德為先、能力...
2024-11-15 12:22
【摘要】 教師的成長是院校的生存之本,青年教師是院校的中堅力量和發(fā)展希望,如何做好教師的成長計劃呢?下面是有小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)個人成長計劃,歡迎參閱。 小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)個人成長計劃篇1 俗話說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。為了更好的貫徹“素質(zhì)”的要求,把握好新世紀(jì)學(xué)校教育正確的發(fā)展方向,培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,圓滿的完成好教學(xué)任務(wù),我運(yùn)用專業(yè)發(fā)展的理論結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定了個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,用
2025-03-31 12:16
【摘要】幼兒園教師專業(yè)成長管理計劃 由于幼兒園發(fā)展速度較快,幼兒教師的隊伍不斷壯大,大量新教師的加入使得教師隊伍更具活力和生機(jī),我園現(xiàn)有幼兒教師中青年教師(35歲以下)就占到60%。工作3年以內(nèi)的新...
2025-04-02 02:23
【摘要】心中有不少心得體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,那么關(guān)于小學(xué)教師專業(yè)成長培訓(xùn)心得怎么 寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)教師專業(yè)成長培訓(xùn)心得體會,僅供參考。 最新小學(xué)教師專業(yè)成長培訓(xùn)心得體會篇1 ...
2025-08-24 14:42
【摘要】當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,那么關(guān)于小學(xué)教師專業(yè) 成長培訓(xùn)心得怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)教師專業(yè)成長培訓(xùn)心得體會范文,僅供參考。 小學(xué)教師專業(yè)成長培...
2025-08-24 16:54
2025-05-18 11:52
2025-07-30 10:51
【摘要】小學(xué)教師個人專業(yè)成長方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平,激發(fā)教師的問題意識、主動意識,促進(jìn)學(xué)習(xí)性校園、反思性校園的文化建設(shè),為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提供不竭的動力,特啟動教師專業(yè)發(fā)展自我設(shè)計行動,提出本活動方案。本成長規(guī)劃將以教師內(nèi)在發(fā)展需求為基礎(chǔ),幫助教師樹立專業(yè)理想,并通過自我反思、自我規(guī)劃、自主實(shí)踐、主動獲取外界信息四步來完成目標(biāo)。從而提高和完善教師自身
2024-11-04 17:31
2025-05-10 07:41
【摘要】我們得到了一些心得體會以后,好好地寫一份心得體會,那么關(guān)于小學(xué)教師專業(yè)成長培訓(xùn)心得體會怎 么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些2024小學(xué)教師專業(yè)成長培訓(xùn)心得體會,僅供參考。 2024小學(xué)教師專業(yè)成長培訓(xùn)...
2024-09-15 21:10
【摘要】.....《農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展研究》開題報告一、課題的選題意義、理論依據(jù)和研究價值。1、課題的提出背景和意義教師是影響學(xué)校發(fā)展諸多因素中最核心和最活躍的因素,每個教師都有強(qiáng)烈的發(fā)展愿望,一旦發(fā)掘出這個潛力,就會變成一種優(yōu)勢,變成學(xué)生和學(xué)校
2025-03-25 02:46