校本教材葫蘆絲(文件)
【正文】 ，其余均不吐。吐音就是解決斷音的方法。而連吐時(shí)舌頭的動作較之短吐要輕緩，要求把音清楚地送出，并保持原音符的時(shí)值，氣流似斷非斷，單吐也用“T”來標(biāo)記?！ ∽⒁猓骸 ∧壳昂枚鄻纷V中的吐音沒有標(biāo)明符號，因此演奏者根據(jù)老師的指導(dǎo)來采用?！ ⊙葑嗵崾荆骸 啊睘闈u強(qiáng)記號，吹奏時(shí)注意氣息控制。 四、循環(huán)換氣 我國的嗩吶，笛子等幾種吹奏樂器都有連續(xù)不斷地吹奏一個(gè)很長的樂音或一個(gè)完整的樂句甚至一首樂曲，所運(yùn)用的技巧就稱為“循環(huán)換氣”，葫蘆絲的演奏也有循環(huán)換氣技法。手指精細(xì)靈活的運(yùn)用配之以優(yōu)美音響的刺激，能有效地促進(jìn)大腦各部分處于積極的活動狀態(tài)。意思是說，樂曲創(chuàng)作是一個(gè)方面，而演奏者在演奏中必須根據(jù)樂曲的感情有一個(gè)再創(chuàng)作、加工的過程，所謂的二度創(chuàng)作。 (一)扇指音練習(xí) 扇指音符號為“ (二)滑音練習(xí) 滑音符號為“滑音又稱抹音(橫向地抹動)，它是民族管樂中最具特色的一種演技方法，尤其在葫蘆絲的演奏中被廣泛應(yīng)用。 上滑音：是由較低的某個(gè)音向上滑至較高的另一個(gè)音叫上滑音?！薄！ ☆澮暨€有三度、四度等特殊效果的顫音，但在葫蘆絲演奏上最常見的就是二度顫音。 2．在葫蘆絲上“ 【練習(xí)二】 演奏提示： 每個(gè)顫音四下，吹一個(gè)音換一口氣?！ ?．吹奏單倚音時(shí)，小音符用吐奏，本音不用吐奏?！ ?六)疊音練習(xí) 疊音用“ (2)一般來說，過于快速、激奮的樂曲不宜使用，多用于慢速、悠揚(yáng)樂段。所謂波音是指由本音與上方二度音迅速地交替使用1—2次形成一種音波把它稱為波音，如“ 綜合練習(xí)就是將各種技巧巧妙地運(yùn)用到樂曲之中。用一些事情，總會看清一些人。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。常用演奏符號第六單元 綜合練習(xí) 在演奏中靈活運(yùn)用多種技巧是表達(dá)樂曲內(nèi)涵的重要手段。 (七)波音練習(xí) 波音符號為“疊音和打音都具有將同度音斷開的功效，而二者的區(qū)別主要是，打音是加奏下方二度音，疊音是加奏上方二度或三度音?！ 揪毩?xí)一】 【練習(xí)二】 (五)打音練習(xí) 打音符號為“”，如：應(yīng)演奏成加在一個(gè)音的左上角的一個(gè)小音符叫單倚音?！ ?．加強(qiáng)無名指的練習(xí)。因此，要拿出足夠的時(shí)間練習(xí)。如：“”的實(shí)際吹奏效果類似三十二分音符，吹奏成，但交替的頻率更快。如： 滑音還分：二度滑音、三度滑音和四度滑音?！ 』舻难葑嗍峭ㄟ^口風(fēng)的緩急并配合手指動作的快慢來完成的?！北硎鞠禄??！ ∷^扇指音：是指在該音上的手指上下迅速扇動，使這個(gè)音發(fā)出如微波顫動式的特殊音色。在民間演奏藝術(shù)中，加花加點(diǎn)的手法很多，如“打音”、“滑音”、 “倚音”、 “波音”、 “顫音”、 “疊音”、“扇音”等等。接受訓(xùn)練的學(xué)生在智力發(fā)展上，普遍占有一定的優(yōu)勢?！ ∥?、練習(xí)曲《軍港之夜》
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1