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葫蘆絲特長班總結下學期(文件)

2024-11-09 12:15 上一頁面

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【正文】 到驕傲、自豪、得意、自信并且興趣極高。還有的學生不懂得保護自己的葫蘆絲,不小心把葫蘆絲掉到地上摔破了,或是自己總喜歡玩葫蘆絲,還有的二年級的學生甚至喜歡用嘴去咬葫蘆絲,導致葫蘆絲損壞,而家長又不愿意或沒時間去修理,導致孩子不能正常的進行學習。它可避免教師在組織學生訓練時陷入忙亂無緒的境地,讓教師有章可循,心中有數。指導教師不僅要固定學生的上課時間,不隨意更改,同時學生每天也都要抽出一定的時間進行自行練習和鞏固。作為教師,應該以服務學生為樂,以助人成長為榮。勤于思考才能發(fā)現諸多問題,善于總結才利于更快地提高。使學生們的學習興趣更高,更多地去學習知識,拓寬自己的知識面。方位:8位。三月份教學計劃(四課時)第三周: 第一節(jié)內容:站一位、大八字步、小八字步、8方位的認識,壓腿:前壓、側壓、后壓。第四周: 第一節(jié)內容:復習鞏固上兩節(jié)課所學內容。第二節(jié)內容:(3)擴指目標:學會動作,知道什么叫做擴指,動作一定要到位。第三周:第一節(jié)內容:(5)彎腰 目標:學會彎腰的動作,動作要求到位。第二節(jié)內容:雙吸腿目標:復習雙吸腿,復習手位,腳位,8方位。第四周:第一節(jié)內容(11)蹦跳步目標:學會腳的基本動作,分清方向,腳位。第二周:第一節(jié)內容:(8)腳位目標:教授組合中的腳位。第二節(jié)內容:蹦跳步目標:復習上節(jié)課所教的腳的動作,教會手的動作,復習走步。第二節(jié)內容:調節(jié)課第五篇:美術特長班總結(模版)美術特長班總結經過兩個月的時間,小朋友們這個學期的進步特別大。長足的奮斗目標:我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。這才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。教學中可引導兒童通過對照實際物體欣賞簡筆畫,認識、學習物體形的歸納與概括。第二節(jié)內容:成品舞(5)目標:結合音樂、動作、隊形進行整體練習。第三周: 第一節(jié)內容:(9)頭的動作目標:學會頭的基本動作第二節(jié)內容:(10)擺臂目標:學會擺臂的動作,記住節(jié)奏與歌詞。六月份(八課時)第一周:第一節(jié)內容:(7)雙吸腿目標:知道什么是雙吸腿,學會基本動作。第二節(jié)內容:腳位目標:復習上節(jié)課所教內容,加深記憶。第四周:第一節(jié)內容:(6)前壓腿目標:練習在把桿上壓腿(前壓)第二節(jié)內容:前壓腿目標:練習在地面上壓腿。第二節(jié)內容:手臂動作,踢腿。第二節(jié)內容:(1)走步目標:了解走步,知道走步與走路的區(qū)別。第二節(jié)內容:拉伸肌肉,復習上節(jié)課教授內容。壓腿:前壓,側壓,后壓。“興趣小組”顧名思義是以“興趣”為主,只要學生對葫蘆絲感興趣,而能夠用心去學習,并能學會老師所傳授的知識我們就很開心了,本學期只是一個起步階段,愿我們的努力能夠為學校提出的葫蘆絲進課堂出一份小小的力。不可急于求成,拔苗助長,應該踏踏實實從基礎抓起,一步一個腳印,為學生的長足進步打下扎實的基礎。為保證訓練效果,指導老師可限定學生每天最低二十分鐘的練習時間,同時在學生自行練習當中,親臨督導,便于及時發(fā)現和糾正學生
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