通信工程專業(yè)指導性培養(yǎng)方案(文件)
【正文】 畢業(yè)要求 √√√畢業(yè)要求 √√√畢業(yè)要求 √√畢業(yè)要求 √√畢業(yè)要求 √√畢業(yè)要求 √√√畢業(yè)要求√二、專業(yè)方向不分方向三、專業(yè)特色、通信工程專業(yè)主要研究信號的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計算機通信、光纖通信、無線通信、交換與通信網(wǎng)等方面的理論和工程應用問題。 能夠在跨學科背景下，對工程管理原理與成本效益評估方法進行合理應用。具備良好的表達溝通能力，能夠通過口頭表達或書面方式與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，應用專業(yè)知識撰寫報告和設計文稿中、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令。 理解團隊中每個角色的定位和作用，具有團隊合作意識。 具有健康的體魄和心理，并具有人文社會科學和文化素養(yǎng)。畢業(yè)要求：環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對通信工程專業(yè)領域復雜工程問題的具體工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。畢業(yè)要求：工程與社會：能夠基于工程相關背景知識進行合理分析，評價通信工程專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。 能夠綜合應用數(shù)學、自然科學、工程科學及通信專業(yè)知識，通過信息綜合得到合理有效的實驗結論，為通信工程領域復雜工程問題的解決提供支撐。 針對通信工程專業(yè)領域的復雜工程問題，能夠對設計方案進行分解，明確復雜問題的關鍵技術點，確定解決方案，并體現(xiàn)出一定的創(chuàng)新意識。畢業(yè)要求：設計開發(fā)解決方案：能夠設計針對通信工程專業(yè)領域復雜工程問題的解決方案，設計開發(fā)滿足特定需求的通信系統(tǒng)（網(wǎng)絡）、通信設備、通信技術和通信協(xié)議，并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。 能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，建立常規(guī)通信系統(tǒng)（網(wǎng)絡）的模型，并進行分析。掌握數(shù)學、自然科學基本知識。、從事通信設備及通信系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、運行、調試，以及相關的研究、開發(fā)與管理等工作。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵。預頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰。、獲得較好的工程實踐訓練，掌握現(xiàn)代通信領域中較先進的分析與設計工具，具有較好的工程實踐能力。、具有較好的組織管理能力、較強的交流溝通、環(huán)境適應和團隊合作的能力；具有一定的國際視野和跨文化、跨專業(yè)環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。基本要求：、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。、具有較強的通信工程實踐能力和自主學習能力。專業(yè)培養(yǎng)目標：通信工程專業(yè)旨在培養(yǎng)具有高尚的品德、良好的人文修養(yǎng)和卓越的科學素養(yǎng)，具有扎實且全面的自然科學和信息與通信技術基礎知識，較強的通信工程實踐能力和自主學習能力，較好的團隊精神、溝通能力、創(chuàng)新意識和國際視野，較強的社會責任感和職業(yè)素質，能夠從事通信工程及其相關領域的研究開發(fā)、工程設計、生產(chǎn)制造、系統(tǒng)運營、工程管理和教育科研等相關工作的應用型高級工程技術人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。、具有扎實且全面的自然科學和信息與通信技術基礎知識。、能夠從事通信工程及其相關領域的研究開發(fā)、設計制造和運營管理等相關工作。必須達到本專業(yè)規(guī)定的總學分要求和各類學分要求。彈貿攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩。畢業(yè)要求：問題分析：能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達，并通過文獻研究分析通信工程專業(yè)領域的復雜工程問題，以獲得有效結論。畢業(yè)要求：研究：能夠基于科學原理并采用科學方法對通信工程專業(yè)領域的復雜工程問題進行研究，包括設計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結論。畢業(yè)要求：工程與社會：能夠基于工程相關背景知識進行合理分析，評價通信工程專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。畢業(yè)要求：職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。業(yè)務范圍：、從事通信工程專業(yè)領域的科學研究和科學實驗工作。畢業(yè)要求及分解指標點畢業(yè)要求分解指標點畢業(yè)要求：工程知識：能夠將數(shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識用于解決通信工程專業(yè)領域的復雜工程問題。畢業(yè)要求：問題分析：能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達，并通過文獻研究分析通信工程專業(yè)領域的復雜工程問題，以獲得有效結論。 能夠從數(shù)學與自然科學的角度，對解決通信領域的實驗、設計及生產(chǎn)途徑中遇到的復雜工程問題進行分析和改進。 能夠將設計方案要求部署到通信系統(tǒng)（網(wǎng)絡）、通信技術和通信協(xié)議，并能夠正確進行設備選型。 理解和掌握實驗設計方法，針對復雜工程問題提出的要求，設計實驗方案并實施實驗。 選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具來解決復雜工程問題，并能夠理解現(xiàn)代工具對復雜工程問題進行預測與模擬的局限性。 理解通信工程專業(yè)工程實踐，特別是復雜工程應承擔的社會發(fā)展、人類健康、國家及公民安全、國家法律及地方法規(guī)、文化建設等方面的責任。畢業(yè)要求：職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。畢業(yè)要求：個人和團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。 具備工程管理的基本理念，理解并掌握工程管理原理與成本效益評估方法。 能夠認識到終身學習的重要性，樹立適合自己發(fā)展的規(guī)劃和目標，并積極地予以實施。蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜葦。、遵循高等教育規(guī)律，適應區(qū)域經(jīng)濟建設需求，以工程實踐能力培養(yǎng)為主線，不斷改革人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。、本專業(yè)結合學科發(fā)展，優(yōu)化課程體系，及時更新教學內容。四、學制：本科四年修業(yè)年限：年授予學位：工學學士五、學分總體要求規(guī)定畢業(yè)總學分： 學分（含實踐教學環(huán)節(jié)、綜合素質學分）其中通識必修課：學分，占通識選修課： 學分，占學科基礎課： 學分，占專業(yè)核心課： 學分，占專業(yè)方向課： 學分，占實踐教學環(huán)節(jié)： 學分，占綜合素質學分（不含社會責任教育）： 學分，占 六、主干學科、主要課程、主要實踐教學環(huán)節(jié)主干學科：信息與通信工程、計算機科學與技術、電子科學與技術（電子與通信工程、通信系統(tǒng)應用技術）主要課程：馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、高等數(shù)學、大學英語、大學物理、語言程序設計、電路分析、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、微機原理及應用Ⅱ、通信原理、通信電子線路、數(shù)字信號處理Ⅰ、電磁場與電磁波、 (單片機原理及應用)，移動通信、天線與電波。七、課程配置流程圖、專業(yè)教育內容與課程體系20 / 20本專業(yè)的畢業(yè)要求及其相應支撐教學環(huán)節(jié)的關系矩陣圖 畢業(yè)要求及其分解課程體系.工程知識.問題分析.設計開發(fā)解決方案.研究.使用現(xiàn)代工具
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