中等職業(yè)教育音樂專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案(文件)
【正文】 0器樂表演3118181292930303030注：：聲樂表演方向?yàn)?150；器樂表演方向?yàn)?118。全學(xué)期開設(shè)的課程可根據(jù)周課時(shí)計(jì)算學(xué)分，周課時(shí)數(shù)即為該課程的學(xué)分?jǐn)?shù)。和聲基礎(chǔ)（68）（1）和聲基礎(chǔ)知識；（2）和弦的連接；（3）四部和聲寫作練習(xí)；（4）和聲應(yīng)用分析；（1）（1）具有初步的四部和聲寫作能力；（2）具有運(yùn)用和聲基礎(chǔ)知識認(rèn)知、分析、鑒賞和表現(xiàn)音樂的能力。聲樂演唱（166）（1）聲樂演唱的基本理論知識；（2）科學(xué)發(fā)聲方法的訓(xùn)練；（3） （3）所學(xué)唱法不同歷史時(shí)期、不同地域特點(diǎn)聲樂作品的演唱訓(xùn)練；（4）聲樂表演舞臺實(shí)踐訓(xùn)練。視唱練耳（198）（1）五線譜無調(diào)號、一個(gè)升號和降號、兩個(gè)升號和降號的常用調(diào)式、節(jié)拍、節(jié)奏練習(xí)曲的視唱訓(xùn)練；（2）單音、音程、三和弦、簡短旋律的聽唱和記譜訓(xùn)練；（3）（3）根據(jù)學(xué)生情況，也可進(jìn)行相應(yīng)的簡譜視唱練耳訓(xùn)練。合唱（102）（1）合唱基礎(chǔ)知識；（2） （2）合唱的聲部組合、字音練習(xí)、狀態(tài)訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、協(xié)調(diào)訓(xùn)練、藝術(shù)處理訓(xùn)練；（3） （3）不同時(shí)期、不同風(fēng)格合唱作品的演唱訓(xùn)練和舞臺實(shí)踐。合奏（136）（1）民樂或西樂合奏基礎(chǔ)知識；（2）樂隊(duì)各樂器聲部的聲音訓(xùn)練、協(xié)調(diào)訓(xùn)練、藝術(shù)處理訓(xùn)練；（3）不同時(shí)期、不同風(fēng)格合奏作品的演奏訓(xùn)練和舞臺實(shí)踐。器樂表演綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)（1）校內(nèi)外實(shí)踐性器樂表演、社會文化輔導(dǎo)；（2）頂崗實(shí)習(xí)；（3）畢業(yè)匯報(bào)演出；（1）（1）具有較強(qiáng)的器樂表演實(shí)踐能力和專業(yè)技能；（3（2）具有綜合職業(yè)能力，及一定的就業(yè)能力；九、專業(yè)教師基本要求1. 本專業(yè)專任專業(yè)教師與在籍學(xué)生之比為1:20；專任專業(yè)教師應(yīng)具有藝術(shù)類專業(yè)本科及以上學(xué)歷；研究生學(xué)歷（或碩士及以上學(xué)位）達(dá)5%及以上；高級職稱達(dá)20%及以上；兼職教師占專業(yè)教師總數(shù)的10%30%，其中具有中級及以上相關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或職業(yè)資格的占70%及以上。十、實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）基本條件根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求及課程設(shè)置的需要，按每班30名學(xué)生為基準(zhǔn)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)功能室配置如下：教學(xué)功能室主要設(shè)備名稱數(shù)量（個(gè)/架/套）規(guī)格和技術(shù)的特殊要求實(shí)驗(yàn)劇場專業(yè)舞臺燈光系統(tǒng)1數(shù)字燈光控制臺、≥2000w的常規(guī)燈具、LED效果燈專業(yè)舞臺音響系統(tǒng)1數(shù)字音頻控制臺、≥2000w的功放、揚(yáng)聲器、數(shù)字周邊三角鋼琴17英尺及以上舞臺地膠150M2≥*4mm，音樂廳多媒體系統(tǒng)1≥4000流明量投影儀燈光系統(tǒng)1數(shù)字燈光控制臺、≥2000w的常規(guī)燈具音響系統(tǒng)1數(shù)字音頻控制臺、≥2000w的功放、揚(yáng)聲器、數(shù)字周邊三角鋼琴17英尺及以上吸音、反音活動(dòng)板6木質(zhì)2440mm132mm譜架30琴房立式鋼琴1臺/6人118M+及以上譜架1個(gè)/2人舞蹈排練廳立式鋼琴1118M+及以上地膠100M2≥*4mm，把桿1木質(zhì)4m*多媒體系統(tǒng)1≥3000流明量投影儀音樂排練廳立式鋼琴1118M+及以上各類樂器60民族、西洋各種樂器譜架30十一、編制說明《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量意見的通知》（蘇
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