【正文】 凳有方形有條形的，還有一 位肩頭架著一條可以坐兩三個人的長條板凳。而當另一位抱著月琴的中年漢子開口剛唱了兩句，臺下觀眾便爆出 牚 聲；白毛老漢也是剛剛接唱了兩聲，那掌聲又驟然爆響，有人接連用關中土語高聲喝彩，?美得很！??太斬勁了！?我也是這種感受，也拍著手，只是沒喊出來，他們遵照事先的演出安排，唱了兩段折子戲，幾乎 牚 聲連著掌聲，喝彩連著喝彩，無疑成為演出的一個高潮。我卻想到，不單是一筆或幾筆畫面，而是整個敘述的文字里如果有老腔的氣韻彌漫。不過兩年之后，我竟然在中山音樂堂再次過足了老腔的癮。觀眾頓時沸騰起來。 D．老腔從宋代唱到現(xiàn)在，從鄉(xiāng)野唱到音樂廳，說明這 種表演形式一直很流行。 23．作者在小說《白鹿原》中并沒有寫到老腔，為什么本文題目卻是“ 白鹿原 ． ． ． 上奏響一支老腔”？ 24．文章第四段運用了多種手法，表達了作者對老腔的感受。 要 點三：再看老腔表演時，懷疑其中是否摻雜了鄉(xiāng)情帶來的偏愛。 觀眾：觀眾在看老腔表演過程中經久不息的掌聲與喝彩聲，表現(xiàn)了老腔演出帶給觀眾的精神享受。從老腔的強調聯(lián)想到關中大地特有的生活，點出了老腔源于關中大地、具有濃厚鄉(xiāng)土氣息的特點。幾個句子構成排比，強化了作者自己聆聽老腔時的內心感受。前文的表演是月琴合奏和中年漢子的唱腔，應該是太給力了。并不是志同道合的同鄉(xiāng)。所以嘩然是因驚訝和贊賞而沸騰是正確的。解答時就要仔細地反復地琢磨前后句的語境，然后根據(jù)選項給的理解意，帶入理解。C 項“鄉(xiāng)黨” 出現(xiàn)在文章的第⑧段，我和鄉(xiāng)黨一起看老腔演出，所以鄉(xiāng)黨在此處應該是老鄉(xiāng)、鄉(xiāng)親的意思。 24 20．【試題解析】本題選 C 項。 C 選項在文章第⑤段明確提出“有作家朋友看過老腔的演出，不無遺憾地對我說過這樣的話，你的小說《白鹿原》??要是有一筆老腔的畫面就好了??”“我”想到的是“不單是一筆或幾筆畫面、而是在整個敘述中??老腔的氣韻彌漫”第⑥段中，也提到過話劇《白鹿原》加入老腔的演唱后，讓“我”“釋然”了。故 D 選項錯誤。選擇題的形式，解題時可以根據(jù)選項確定答題區(qū)域。 B． D項錯誤明顯，修飾限制語不準。到后來聽過一次老腔，深深地被老腔震撼。 【考點定位】篩選并整合文中的信息。 【考點定位】體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術。側面描寫是本文重要的藝術手法。 23．【試題分析】這是一道作用題?！栋茁乖分泄适掳l(fā)生的背景就是在關中地區(qū)。也就是說作者是想要將老腔加入自己的書中的。①《白鹿原》是作者代表作品，作者曾為《白鹿原》沒有寫到老腔而遺憾， 本文以《白鹿原上奏響一支老腔》為題體現(xiàn)了老腔對作者的影響與震撼。文中第④段運用了聯(lián)想、比喻、排比等手法。 【考點定位】分析作品主要表現(xiàn)手法。答題時既要答出手法，又要答出相應的感受。 19. 【參考答案】 C 20. 【參考答案】 C 【答案解析】 A選項中作者產生神秘感是因為 “ 我 ” 在關中地區(qū)生活了幾十年卻并沒有看到過老腔；老腔和老腔演員得到了 “ 我 ” 的朋友的贊賞，所以我覺得很神秘。 C選項在文章第 ⑤ 段明確提出 “ 有作家朋友看過老腔的演出，不無遺憾地對我說過這樣的話，你的小說《白鹿原》 ?? 要是有一筆老腔的畫面就好了 ??”“ 我 ” 想到的是 “ 不單是一筆或幾筆畫面、而是在整個敘述中 ?? 老腔的氣韻彌 26 漫 ” 第 ⑥ 段中，也提到過話劇《白鹿原》加入老腔的演唱后，讓 “ 我 ”“ 釋然 ” 了。故 D選項錯誤。 ③ 兩年后在中山音樂堂再一次觀看老腔演出時，作者認識到老腔具有強烈的呼應和感染力的原因在于觸動了當代人的神經。認為老腔演出者不過是民間演出班社。考生只需從原文中篩選出相應信息即可。側面描寫是本文重要的藝術手法。 ② 《白鹿原》是陳忠實最具代表性的作品，作者曾為《白鹿原》沒有寫到老腔而遺憾， 本文以《白鹿原上奏響一支老腔》為題體現(xiàn)了老腔對作者的影響與震撼。老腔是關中地區(qū)的一種獨特的演奏方式。所以老腔是飄蕩 27 在白鹿原上的?！栋茁乖分泄适掳l(fā)生的背景就是在關中地區(qū)。 【答案解析】這是一道題目作用題。在本文中是通過他人的反映來表現(xiàn)出老腔演奏的藝術影響力和震撼力。 ② 第八段用主持人濮存昕的舉動來側面描寫老腔的藝術魅 力，表現(xiàn)了老腔藝術與現(xiàn)場觀眾的完美融合和其震撼心靈的力量。為自己的小說《白鹿原》中沒有加入老腔的表演而遺憾，到最后在中山音樂堂再次領悟了老腔的震撼力。 【答案解析】這是一道概括梳理題。 ② 第一次看老腔演出后，作者認識到了老腔與關中大地的密切聯(lián)系和撼人肺腑的神韻。 D選項，文中說老腔 “ 也許從宋代就唱著 ” ，從宋代唱到現(xiàn)在，并不能反映出這種表演形式一直很流行。 B選項中并不是演 奏聲遮住了鼓掌叫好聲，而是因為意想不到的表演，讓全場震驚、 “ 鴉雀無聲 ” 。雖說是第四段，其實就是一個句子。 【名師點睛】本題考查藝術手法。排比可增強語言的氣勢。②作者的小說《白鹿原》是寫關中大地的生活，而老腔正是關中生活的提煉，飽含著關中大地的神韻，點明了老腔生長的土壤。能力層級為分析綜合 C。所以老腔是飄蕩在白鹿原上的。老腔是關中地區(qū)的一種獨特的演奏方式。在本文中是通過他人的反映來表現(xiàn)出老腔演奏的藝術影響力和震撼力。 【名師點撥】這是一道考察現(xiàn)代文閱讀藝術手法的題。 【名師點睛】篩選概括題，要根據(jù)題干要求，抓住關鍵詞語組織答案。對老腔的理解更加深入了。 從全文來看，作者從沒有聽過老腔，認為老腔影響小。如選項 A，根據(jù)前后語境，作者產生神秘的原因一是白發(fā)白眉的老人為首的十幾個農民演員；二是朋友如此的推崇，因此， A項的理解有一定的道理，但是不全面，所以選 A項可以得 1 分。能力層級為分析綜合 C。 D 選項，文中說老腔“也許從宋代就唱著”，從宋代唱到現(xiàn)在，并不能反映出這種表演形式一直很流行。 B 選項中并不是演奏聲遮住了 鼓掌叫好聲，而是因為意想不到的表演，讓全場震驚、“鴉雀無聲”。故 C 選項錯誤。首先，要定準語境范圍， A項的“太斬勁了”是觀眾的喝彩，聯(lián)系語境及上文“美得很”，不難看出“非常給力”理解正 確。能力層級為表達運用 E。 D選項，聯(lián)系下文中主持 人濮存昕的做法，奪過演奏者的樂器，自己參與到表演中，這種行為，讓人驚訝。所以韻味充滿是正確的。如“隨風潛入夜，潤物細無聲”“曖曖遠人村，依依墟里煙”“斜陽照 墟落，窮巷牛羊歸”等，豐富了作品的文學意蘊。將老腔的強調比喻為驟雨擊拍秋禾的嘯響、雨潤麥苗的柔聲等，既寫出了老腔的雄渾奔放，又寫出了婉約平和，將抽象的感覺化為形象的畫面，生動地寫出了老腔給作者帶來的感受。 要點二 ：作者為小說《白鹿原》中沒有寫到老腔而感到遺憾，以“白鹿原”為題有彌補之意，也暗含了對老腔的敬意。 22．【答案示例】趙季平：著名作曲家與老腔演員很熟悉，并給予老腔高度的評價，寫出了老腔的藝術價值。 【答案】 19． C 20． C（選 A得 1 分） 21．作者對老腔的認識經歷的變化過程： 要點一：開始不知道，不了解，后產生神秘感。 22．文中運用了側面描寫的手法來表現(xiàn)老腔的藝術魅力。 19．下列詞語在文中的意思，理解不正確的一項是（ 2 分） A．太斬勁了：非常給力 B．氣韻彌漫：韻味充滿（作品） C．鄉(xiāng)黨：志同道合的同鄉(xiāng) D．嘩然：因驚訝和贊賞而沸騰 20．下列對文章內容的理解，最恰當?shù)囊豁検? A．作者產生神秘感的原因是看見演唱老腔的是白發(fā)白眉老漢等一群關中農民 B．演員以木磚連續(xù)敲擊長條板凳發(fā)出的響聲經常掩蓋了觀眾的掌聲與叫好聲。 我在那一刻頗為感慨，他們 無論秦腔或老腔 原本就這么唱著，也許從宋代就唱著，無論元、明、清，以至民國到解放，直到現(xiàn)在，一直在鄉(xiāng)野在村舍在廟會就這么唱著， 22 直到今晚，在中山音樂堂演唱，我想和臺上 的鄉(xiāng)黨拉開更大的距離，便從前排座位離開，在劇場最后找到一個空位，遠距離欣賞這些鄉(xiāng)黨的演唱，企圖排除因鄉(xiāng)黨鄉(xiāng)情而生出的難以避免的偏愛。從此老腔借助話劇《白鹿原》登上了北京人民藝術劇院的舞臺。這樣富于藝術魅力的老腔，此前卻從未聽說過，也就缺失了老腔旋律的熏陶，設想心底如若有老腔的旋律不進響動，肯定會影響到我對關中鄉(xiāng)村生活的感受和體味，也會影響到筆下文字的色調和質地。他們沒有任何舞臺動作，用如同在村巷或自家院子里隨意走動的腳步，走到戲臺中心，各自選一個位置，放下條凳或方凳坐下來，開始調試各自的琴弦。我也忍不住笑了。開幕演出前的等待中，作曲家趙季平也來了，打過招呼握過手，他在我旁邊落座。 閱讀下 面的作品，完成 1924 題。而且，這道題還暗中考察了考生在平時的學習中對法律常識的掌握程度，因此這是一道頗有綜合考查性質的試題，出得很好。（答出一點給 2 分，答出兩點給 5 分，答出三點給 8 分。 【考點定位】欣賞作品的形象。再次，由第（ 27）段的 “你不騙我，那酒店也騙我哩，我一去那不是投案自首了嗎 ”、第（ 29）段的 “老頭從懷里掏出一卷軟沓沓的 20 錢來，放在桌上： ?你要肯認我是大伯，那我求你把這些錢交給人家。 作答時，結合文章具體內容對人物性格進行分析，分條歸納 概括即可。（每答出一點得 2 分。由此， “我 ”的性格與小說主人公王有福的性格形成了鮮明對比，從而更好地突出了王有福的個性品質。其次， “我 ”不僅是故事的講述者，也是故事中的角色之一。（每答出一點得 2 分。我決意再等一等，踅進一家小茶館里一邊吃茶一邊盯著電桿 ”可知， “對地下斗爭題材影視作品的模仿 ”沒有依據(jù)，選項不合文意，故 A 項不恰當。 【解析】 C 項，見于文章第（ 3）段和第（ 17）段，由 “我把得貴捎的錢交給他，讓給娘好好治病 ”、 “嘩啦一聲 …… 我爬起來跑了，我賠不起那玻璃呀！ ”可知，選項符合文意，故 C 項恰當。 【考點定位】對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解 讀。意思答對即可。能力層級為鑒賞評價 D。意思答對即可。） 試題分析：此題考查小說中人物設置及其作用的分析鑒賞能力。能力層級為鑒賞評價 D。 【考點定位】分析作品結構。 （ 1）答 E給 3分，答 C給 2分，答 D給 1分，答 A． B不給分。而且，這道題還暗中考察了考生在平時的學習中對法律常識的掌握程度，因此這是一道頗有綜合考查性質的試題，出得很好。 【考點定位】欣賞作品的形象。再加上這篇小說中“我”是事件的參與者，事件的發(fā)展變化是由“我”提議而產生的，所以“我 ”起了推動情節(jié)的作用。題目問到“我”的作用，可根據(jù)第一人稱的寫法對小說所起的一般性作用，結合文本具體內容進行分析。能力層級為鑒賞評價 D。） 【考點定位】分析作品結構。 觀點二：認同“我”的態(tài)度： ① 酒店失誤導致王有福受傷，要求賠償正當合理； ② 王有福放棄索賠是擔心上當受騙，說明他缺乏法律常識，更應進行法律啟蒙； ③ 王有福式的寬容是對不良行為的縱容，有害無益。） （ 3） ① 性情謙卑，甚至有點窩囊；見了晚輩，也要鞠躬，說話謙和； ② 膽小怕事，有點狡黠；撞了玻璃偷偷溜掉，別人問起也不敢承認； ③ 有點固執(zhí)，但不失本性善良；懷疑酒店誠意，承認自己責任，不愿借機發(fā)財?；卮鹑椈蛉椧陨希唤o分。（ 6 分） （ 3）小說中的王有福有哪些性格特點？請簡要分析。 C．王有福不情愿承認自己誤撞酒店玻璃受傷，主要是因為妻子有病，家庭生活很困難，害怕酒店迫究責任，讓他賠償報失。趁無人理會，我揭下了那張布告：布告繼續(xù)貼著， 只能使他活得不安生。? 老頭眼淚花花的，給我又鞠了下躬，扭身離開了飯桌。?我說，?但你不要接受他們的賠償，他們能賠多少錢？上法院告他們，索賠的就不是幾百元幾千元了！? 老頭愣在那里，一條線的眼里極力努出那黑珠來盯我，說：?你大伯是有私心，害怕賠償才溜掉的，可我也經了一輩子世事，再也不受騙了！? 15 ?沒騙你，你去看布告嘛！? ?你不騙我，那酒店也騙我哩，我一去那不是投 案自首了嗎？? ?大伯，你聽我說……? 老頭從懷里構出一卷軟沓沓的錢來，放在桌上：?你要肯認我是大伯，那我求你把這些錢交給人家。我賠不起那玻璃呀！? ?他們到處找 你哩。 ?我不是故意的。? ?大伯，你是在德巴街酒店撞傷的嗎？ ? ?你……那酒店怎么啦？? ?這么說，你真的在那兒撞的！? ?這……? 老頭瓷在那里，似乎要抵賴，但臉色立即赤紅，壓低了聲音說：?是在那兒撞的。 紅星飯店也是玻璃裝修，我選擇這家飯店，是要證實他是不是真的在酒店掛傷的。? 14 他不去德巴街，我卻要去，昨日那家茶館不錯。他看四周沒人，就解開褲帶將錢裝進褲衩上的兜里，說：?我請你去喝燒酒！? 我謝絕了。妻子說王有福來電話了，反復解釋他是病了，不能赴約，能否明日上午在德巴街后邊的德比街再見，仍是路南第十個電桿下。（ 25 分） 玻璃 賈平凹 約好在德巴街路南第十個電桿下會面，去了卻沒看到他。題干的表述中已經給出了暗示，“小故事”“戰(zhàn)爭”“大題目”，這是以小見大的寫法，凸顯了戰(zhàn)爭的殘酷。③凸顯戰(zhàn)爭的殘酷和苦難。 考點：探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖。⑤控訴戰(zhàn)爭，揭示小說主題。 13 （ 3）①線索集中，便于貫穿全文。（答對其中三點即可給滿分） 試題解析：題干問的是“小說中的女主人公有哪些性格特點”，這是考查小說中的人物形象。 （ 2）①喜歡讀書，待人禮貌。 B項，不委婉。題干要求選出“下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身棥薄? （ 4） 考點：從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊、民族心理和 人文精神。這樣處理有什么作用”，這其實是考查