黃山學(xué)院第三屆“動感地帶杯”職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書(文件)
【正文】 理解評委提問，作出有針對性的回答?；卮饍?nèi)容1．回答內(nèi)容切合題意。9 / 9。3．回答內(nèi)容準(zhǔn)確精煉，重點(diǎn)突出，能夠有針對性的就提問要點(diǎn)歸納闡述。3．答題過程流暢、無明顯停頓，語句通順，措辭恰當(dāng)，語言精煉。個人特色1．在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性。3．言之有禮，情操高尚，談吐文雅，富于思想內(nèi)涵。5．講普通話，聲音洪亮，口齒清晰，語速語調(diào)適中。陳述過程1．整體設(shè)計合理，環(huán)節(jié)緊湊，條理清晰，層次分明，結(jié)論明確。二、現(xiàn)場評分細(xì)則評分要素評分要點(diǎn)具體描述主題陳述陳述內(nèi)容1．對職業(yè)規(guī)劃的自我探索、職業(yè)探索、決策應(yīng)對等環(huán)節(jié)的要素及分析過程陳述完整全面。3．調(diào)整方案的制定充分根據(jù)個人與環(huán)境的評估進(jìn)行分析確定，充分考慮首選目標(biāo)與備選目標(biāo)間的聯(lián)系和差異，具有可操作性。2．近期計劃詳盡清晰、可操作性強(qiáng)，中期計劃清晰并具有靈活性，長期計劃具有方向性。2．對照自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知的結(jié)果，分析自己優(yōu)劣勢及面臨的機(jī)會和挑戰(zhàn)，職業(yè)目標(biāo)的選擇過程闡述詳盡，合乎邏輯。3．熟悉目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、典型生活方式，了解目標(biāo)職業(yè)的待遇、未來發(fā)展。3．從個人興趣愛好、成長經(jīng)歷社會實踐中分析自我。（ ）對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性與意義的宣傳（通過大屏幕播放相關(guān)視屏或錄音材料）有助于調(diào)動大家的積極參與，豐富宣傳材料。二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽信息保障工作的一點(diǎn)建議備用電腦問題： 主要包括用于評委打分的六臺筆記本（安裝打分的相關(guān)軟件， 配備兩個路由器）；前臺備用的一臺筆記本（拷貝由參賽選手的幻燈片)；（ ）相關(guān)軟件支持： 評委打分軟件（必須提前向評委告知操作方法）；倒計時軟件（活動中安排專人負(fù)責(zé)倒計時工作，必須事先演練操作）。（2）橫幅宣傳以及張貼海報（3）由中國移動黃山學(xué)院校園代理提供大屏幕以及滾動字幕設(shè)施（大屏幕播放由學(xué)工助理提供的關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的宣傳片，時間最好是晚上，這樣比較顯眼，其中可以插播小部分中國移動廣告，滾動字幕不間斷的播放賀詞，例如：預(yù)祝第四屆黃山學(xué)院“動感地帶”杯大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽取得圓滿成功等）（4）學(xué)工助理與各院系學(xué)生會進(jìn)行溝通，借助各院系學(xué)生會進(jìn)行宣傳，打出“規(guī)劃，讓人生更美好”（或者：“規(guī)劃人生，主宰我的地盤”）的主題，特別注意是門票的下發(fā)，特色環(huán)節(jié)要
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