節(jié)約型校園自查報告(文件)
【正文】 63科技圖書樓科技圖書樓水平螺翼B2008注：“計量范圍”欄：填相應(yīng)的“用水設(shè)備、設(shè)施、建筑物的名稱”+“水的用途”，如：“冷卻塔補水、某宿舍衛(wèi)生間用水”等。學(xué)校逐年對學(xué)校的用水器具進行更換，防止水資源漏損的情況發(fā)生。用水為自來水（學(xué)校為寄宿制普通高級中學(xué)，用水總量已去除學(xué)生宿舍生活用水）。節(jié)能環(huán)保學(xué)校先行，研究學(xué)校日常管理中如何體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保理念，建立相關(guān)制度，實施無紙化辦公，為推進節(jié)能環(huán)保教育創(chuàng)造良好的學(xué)校環(huán)境。開展節(jié)能環(huán)保班團課評比活動，研討提出以節(jié)能環(huán)保為主題的班團課基本模式。開展學(xué)科教育與節(jié)能環(huán)保教育相結(jié)合的示范課評比活動，提高教師教學(xué)水平。二、重視教育 提高認識近年來學(xué)校積極開展節(jié)能環(huán)保教育，已經(jīng)開展了形勢多樣的研究，如把節(jié)能教育納入學(xué)校教育學(xué)管理，每年植樹節(jié)開展以綠色環(huán)保為主題的班團活動，鼓勵學(xué)生進行環(huán)保節(jié)能方面的創(chuàng)新發(fā)明，課堂教學(xué)中注重節(jié)能環(huán)保意識的滲透等，學(xué)校先后被評為浙江省綠色學(xué)校、浙江省健康促進學(xué)校。加強制度規(guī)范，完善政策措施，強化節(jié)約意識，培育節(jié)約行為，使全體師生能夠從自己做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺節(jié)約用水的良好習慣。提高全體師生的社會責任感，爭做節(jié)約的表率。學(xué)校定期開展節(jié)約用水的宣傳活動，比如利用教學(xué)區(qū)走廊的黑板進行優(yōu)秀節(jié)水宣傳黑板報創(chuàng)作評比活動，節(jié)能宣傳周板報展或是在櫥窗內(nèi)張貼節(jié)約用水等宣傳海報等活動。提出在學(xué)科中實施節(jié)能環(huán)保教育的指導(dǎo)意見，指導(dǎo)相關(guān)學(xué)科教學(xué)。⑶主題宣傳策略研究。⑸資源庫建設(shè)研究。人均水用量為25噸/人學(xué)校對停車場、陽光廣場、食堂等周邊場地進行了路面鋪設(shè)設(shè)備跟換，更換成更為透水的地磚或地面采取透水措施，這樣可以提高雨水的滲透率，節(jié)約校園內(nèi)的綠化用水?！邦愋汀睓冢禾钚硎?、水平螺翼式或垂直螺翼式。各實驗室、圖書館、教學(xué)樓內(nèi)辦公場所的水電，由各主管（使用）部門負責管理。 二、開放選修教室應(yīng)相對固定，公共教室和公共場所要做到隨用隨開，做到人離燈滅水關(guān)。四、各樓寓空調(diào)一般情況下冬季在氣溫5℃以下、夏季在氣溫28℃以上方可使用。會議室、報告廳等活動場所平時不開空調(diào)，如遇大型活動需啟用空調(diào)的由活動主辦單位提前2天與總務(wù)處聯(lián)系。 衢州一中總務(wù)處 2011年9月附頁2： 衢州一中綠化用水管理規(guī)定為進一步做好節(jié)水工作，根據(jù)學(xué)校實際，對校園內(nèi)綠化用水作出如下規(guī)定:,不能用自來水大面積漫灌,綠化水應(yīng)使用學(xué)校草坪上專用的自來水龍頭
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1