【正文】 八、實驗室實驗結(jié)束，請及時關(guān)閉實驗儀器、設(shè)備的電源，不開與教學(xué)、科研無關(guān)的電器設(shè)備。為創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)能降耗，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，學(xué)校向全校師生鄭重發(fā)出倡議： “創(chuàng)建節(jié)約型校園五、禁止教職工和臨時工在校園內(nèi)因私使用電飯煲、電爐等高功率電器。“水表精度”欄：填計量等級（A 、B、C、D）或量程比附頁1：衢州一中校園水電使用管理規(guī)定為加強學(xué)校教學(xué)和行政各部門的水電使用管理，建立節(jié)約型校園，合理有效地利用好學(xué)校的水電資源，切實保證教學(xué)、科研、生活秩序的正常進(jìn)行，現(xiàn)就我校教學(xué)和行政各部門的水電、空調(diào)、電梯的具體使用作如下規(guī)定：一、提倡厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，實行學(xué)校各樓寓、房屋的水電使用“責(zé)任到人、誰使用、誰負(fù)責(zé)”的管理辦法。研究如何通過學(xué)校校報、校刊、廣播、網(wǎng)站等輿論陣地，及時有效的宣傳節(jié)能環(huán)保理念；開展校園植樹認(rèn)領(lǐng)活動，鼓勵學(xué)生、校友到學(xué)校劃定的區(qū)域植樹或者認(rèn)領(lǐng)樹木；研究如何通過學(xué)生帶動家庭、走進(jìn)城市社區(qū)，將節(jié)能環(huán)保理念推向全社會。.. . . ..衢州一中創(chuàng)建節(jié)水型校園匯報材料衢州一中二0一五年十二月節(jié)水型校園創(chuàng)建方案一、加強領(lǐng)導(dǎo) 完善制度學(xué)校十分重視節(jié)能環(huán)保工作，專門成立創(chuàng)建節(jié)約型校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，把建設(shè)節(jié)約型校園工作作為一件大事來抓。⑷相關(guān)制度建設(shè)研究?？倓?wù)處對全校水電管理工作負(fù)總責(zé)。六、學(xué)校外任何單位和個人未經(jīng)學(xué)校同意不得在校園內(nèi)供電線上隨意亂搭新的供電線路。 九、停水停電期間，請關(guān)閉公共場所的電源和洗手間內(nèi)水龍頭，以免來水來電后造成浪費或事故。 七、辦公室內(nèi)計算機、復(fù)印機、打印機、飲水機等設(shè)備在不用的情況下，請關(guān)閉電源，以免待機耗電，倡導(dǎo)綠色辦公，低碳生活。當(dāng)前，隨著天氣轉(zhuǎn)熱，我校又進(jìn)入了用電、用水的高峰期。會議室、報告廳等活動場所平時不開空調(diào)，如遇大型活動需啟用空調(diào)的由活動主辦單位提前2天與總務(wù)處聯(lián)系?！邦愋汀睓冢禾钚硎?、水平螺翼式或垂直螺翼式。⑶主題宣傳策略研究。加強制度規(guī)范，完善政策措施，強化節(jié)約意識，培育節(jié)約行為，使全體師生能夠從自己做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺節(jié)約用水的良好習(xí)慣。節(jié)能環(huán)保學(xué)校先行，研究學(xué)校日常管理中如何體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保理念，建立相關(guān)制度，實施無紙化辦公，為推進(jìn)節(jié)能環(huán)保教育創(chuàng)造良好的學(xué)校環(huán)境。具體負(fù)責(zé)行政