十字路口交通燈控制器設(shè)計方案(文件)
【正文】 了74163。這種計數(shù)器的清零是同步清零，即清零端 CLR=0 時在一個時鐘脈沖到來后才能清零。制器狀態(tài)轉(zhuǎn)換的條件為Tl和TY，當(dāng)控制器處于Q1nQ0n＝ 00狀態(tài)時，如果Tl＝ 0，則控制器保持在00狀態(tài)；如果Tl＝1，則控制器轉(zhuǎn)換到Q1n+1Q0n+1＝ 01狀態(tài)。74153是雙四選一的數(shù)據(jù)選擇器，即一個芯片中包含了2個四選一電路，功能表為： 輸入 輸出 ST A1 Ao Y H * * L L L L D0 L L H D1 L H L D2 L H H D3 74152功能表 譯碼器譯碼器器的主要任務(wù)是將控制器的輸出0的四種工作狀態(tài)翻譯成東西道、南北道上6 個信號燈的工作狀態(tài)。與此同時，根據(jù)第三片數(shù)據(jù)選擇器可知，輸出狀態(tài)轉(zhuǎn)換信號St，這樣計數(shù)器清零，開始進(jìn)入下一工作狀態(tài)。與此同時，根據(jù)第三片數(shù)據(jù)選擇器可知，輸出狀態(tài)轉(zhuǎn)換信號SR，這樣計數(shù)器清零，開始進(jìn)入下一工作狀態(tài)。：由上控制器輸出狀態(tài)Q1=1，Q0=0，根據(jù)控制器狀態(tài)編碼與信號燈關(guān)系表可知，主干道紅燈亮，支干道綠燈亮。555的作用是用內(nèi)部的定時器來構(gòu)成時基電路，給其他的電路提供時序脈沖。當(dāng)清零端 CLR=1 ，置入 CLOD，計數(shù)允許端 P=T=1 時工作在計數(shù)狀態(tài)，管腳 15 輸入進(jìn)位脈沖。 通過上半學(xué)期對數(shù)字電子技術(shù)這一門課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了許多關(guān)于數(shù)字電子技術(shù)的知識，當(dāng)然這些均是理論知識。剛開始時還有些不理解這是為什么，但當(dāng)我開始正式進(jìn)行課程設(shè)計時我就明白這其中的意義了。 開始剛剛拿到課題時，我感到很迷茫。通過這一次的數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計，我深刻的體會到了實(shí)踐的重要性。致 謝 為期五天的數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計已經(jīng)結(jié)束了，在本次的課程設(shè)計中，我首先要感謝老師，同樣也衷心的感謝我們這個小組的成員，以及其他給予我?guī)椭耐瑢W(xué)，正是由于這些人們的幫助，我的數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計才能順利的完成。在這個小組之中我們一起討論，一起研究，共同進(jìn)步。 最后感謝學(xué)校安排這一次數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計，通過這次課程設(shè)計我收獲頗多。在這里同樣讓我體會到了合作的重要性，提高了合作精神。并在此基礎(chǔ)之上完成了理論與實(shí)際結(jié)合的第一步——仿真。 總之，這次課程設(shè)計令我終身難忘，因?yàn)樵谶@期間我不僅收獲了知識，也收獲了能力，學(xué)到了許多書本上沒有的知識。在此過程中我會為每一次仿真的成功而興奮不已，同樣也會為失敗而沮喪，每到這時，小組的其他成員都會鼓勵我，并且大家都會聚集在一起討論，研究，分析。在今后的課程設(shè)計中，我們每個人都認(rèn)真的研究自己的課題，遇到不會的問題我們先在小組中討論，小組成員間認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，深深感染了我，使我深刻的體會到了團(tuán)隊的力量，也被這種氛圍深深的感染，更加積極投身于工作之中。在課程設(shè)計的第一天，老師向我們認(rèn)真的講解了本次數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計的思路，這為今后的課程設(shè)計做好了鋪墊。這種計數(shù)器的清零是同步清零，即清零端 CLR=0 時在一個時鐘脈沖到來后才能清零。若選集成計數(shù)器74160，74160是一個具有同步清零、同步置數(shù)、可保持狀態(tài)不變的4位二進(jìn)制加法計數(shù)器。與此同時，根據(jù)第三片數(shù)據(jù)選擇器可知，輸出狀態(tài)轉(zhuǎn)換信號SR，這樣計數(shù)器清零，開始進(jìn)入下一工作狀態(tài)。根據(jù)電路圖，數(shù)據(jù)選擇器74153的共用地址輸入端AA0與輸出狀態(tài)Q0、Q1相同A1=Q0=0，A0=Q1=
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