泰州市明珠實(shí)驗(yàn)學(xué)校教職工績(jī)效考核方案(文件)
【正文】 .每天放學(xué)后，未關(guān)門、關(guān)窗的扣該班分。.教室、包干區(qū)（）地面干凈無(wú)積存垃圾、墻角潔凈、清潔工具排放整齊，否則每次扣分；（）門窗玻璃干凈衛(wèi)生、天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)，否則每次扣分；（）講臺(tái)、辦公桌、凳清潔衛(wèi)生、桌下無(wú)雜物，否則每次扣分；（）教室內(nèi)外窗臺(tái)及墻壁干凈，否則每次扣分；（）包干區(qū)干凈、整潔，無(wú)紙屑雜物、積灰，否則每次扣—分。班主任津貼每月平均封頂元。一、教學(xué)實(shí)踐（分）（一）教學(xué)前后工作.學(xué)期初按要求制定教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期末按要求上交各種總結(jié)，缺一項(xiàng)扣分。（）集體備課無(wú)故缺席一次扣分。（三）作業(yè)布置和批改各科作業(yè)量和批改要求按學(xué)校有關(guān)規(guī)定完成，未按規(guī)定做作業(yè)發(fā)現(xiàn)一次扣分。.期中、期末未按復(fù)習(xí)計(jì)劃組織實(shí)施的，每次扣分（五）教研活動(dòng).教科室、教研組安排的上課、聽課等教研活動(dòng)，不參加的一次扣分；每位教師必須完成科教局規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)【教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)本校內(nèi)聽課每學(xué)期不少于節(jié)，教師本校內(nèi)聽課每學(xué)期不少于節(jié)，其中周歲(含)以下教師每學(xué)期聽課不少于節(jié)，周歲（含）以下教師每學(xué)期聽課不少于節(jié)】，期末檢查，每少一節(jié)扣分；檢查發(fā)現(xiàn)弄虛作假，每有一節(jié)扣分。.所有教師連續(xù)三學(xué)期開設(shè)校級(jí)公開課，方可申報(bào)市、區(qū)級(jí)公開課?？己酥笜?biāo)：班級(jí)學(xué)科成績(jī)。；初三化學(xué)學(xué)科以各班學(xué)生語(yǔ)數(shù)英物的綜合學(xué)習(xí)能力測(cè)算班級(jí)學(xué)科的基礎(chǔ)分。以相對(duì)落差分作為考核參照標(biāo)準(zhǔn)，得正分者，乘以即為此項(xiàng)得分（若得，則得）；得負(fù)分者，分（含分）內(nèi)不扣，分以上，每少分扣減分【若得，此項(xiàng)得分為，若得，此項(xiàng)得分為（）】班級(jí)均分與年級(jí)均分相差學(xué)科總分的～（不含）的扣分，相差～（不含）的扣分，相差及以上的教學(xué)工作考核為分（考慮進(jìn)班分差因素）。.任教多個(gè)班級(jí)的教師的此項(xiàng)得分，按其所教班級(jí)得分的平均數(shù)計(jì)算。（）學(xué)科及格率：在不低于年級(jí)及格率的條件下，班級(jí)學(xué)科及格率年級(jí)第一名的加分，第二名的加分，第三名的加分。（）以中考班級(jí)均分與年級(jí)均分之差作為考核參照標(biāo)準(zhǔn)。. 信息及初一、初二的音樂(lè)、體育、美術(shù)、等學(xué)科在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，取初一、初二政、史、地、生學(xué)科各班得分平均值。.對(duì)男年滿周歲，女年滿周歲（申請(qǐng)延遲退休教師年滿周歲）的教師，其教學(xué)工作考核得分為全校教師教學(xué)工作考核得分的平均值。 附件：泰州市明珠實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師工作量考核辦法 由教務(wù)處負(fù)責(zé)考核，按學(xué)期計(jì)算。周標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù)。四、說(shuō)明.教師工作量得分最高限額分；.服從學(xué)校分工，工作量達(dá)不到校均周標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)的，視同達(dá)校均周標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)；對(duì)男年滿周歲，女年滿周歲（申請(qǐng)延遲退休教師年滿周歲），經(jīng)上級(jí)或?qū)W校批準(zhǔn)未承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)的，工作量視同達(dá)校均周標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)；.在他校交流的教師，根據(jù)其在他校任教的年級(jí)、學(xué)科，其工作量考核得分對(duì)應(yīng)為本校同年級(jí)、同學(xué)科教師工作量考核得分的平均值。 （）有挖苦諷刺學(xué)生，學(xué)生與教師有對(duì)立情緒。 （）值 日工 作長(zhǎng)期認(rèn)真、按時(shí)完成值日工作，在值日過(guò)程中能管理、教育學(xué)生的不良行為。 （）兩分鐘候及時(shí)到位，但對(duì)學(xué)生的課前準(zhǔn)備、兩操的指導(dǎo)、課堂中學(xué)生的行為規(guī)范、教室的環(huán)境衛(wèi)生等要求不嚴(yán)?！ 。ǎ]有組織或參與。 （）考核分以上各項(xiàng)內(nèi)容相加值。一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)分已結(jié)題省級(jí)及以上市 級(jí)區(qū) 級(jí)校級(jí)分論文論著教材發(fā)表中文核心期刊省級(jí)期刊市級(jí)期刊以上校 刊發(fā)表不止篇論文累加計(jì)分。本項(xiàng)累計(jì)總分不超過(guò)分。一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)繼續(xù)教育參加培訓(xùn)優(yōu) 秀良 好正常參與讀書筆記每少一篇減分聽課全學(xué)期聽課達(dá)標(biāo)每少聽一節(jié)分注：.由教科室負(fù)責(zé)量化考核，按學(xué)期計(jì)算。 .本項(xiàng)目最高得分分，最后按得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)考核。職評(píng)論文按職評(píng)考核細(xì)則執(zhí)行，此處不計(jì)分。一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)講座省級(jí)及以上市 級(jí)區(qū) 級(jí)校 級(jí)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)或發(fā)表文章省級(jí)及以上市 級(jí)區(qū) 級(jí)校 級(jí)學(xué)生在一類項(xiàng)目中不重復(fù)計(jì)分，本項(xiàng)最高得分分，學(xué)生文章發(fā)表，視作同級(jí)二等獎(jiǎng)。學(xué)術(shù)組織指教研室或教育學(xué)會(huì)等。 附件： 泰州市明珠實(shí)驗(yàn)學(xué)校教科研與繼續(xù)教育考核量化細(xì)則項(xiàng)目分類評(píng)價(jià)內(nèi)容備注課題獲獎(jiǎng)（限結(jié)題后獲獎(jiǎng)）省級(jí)及以上市 級(jí)區(qū) 級(jí)校級(jí)、分工系數(shù)：負(fù)責(zé)人；副組長(zhǎng)；成員。（） 能按時(shí)進(jìn)考場(chǎng)，但監(jiān)考的各項(xiàng)要求不嚴(yán)。 （）參與德育活動(dòng)情 況組織學(xué)生參與年級(jí)組及學(xué)校的各項(xiàng)展示活動(dòng)，成效顯著。 （）有無(wú)故不到崗現(xiàn)象。 （）協(xié)助班主任工作，能完成家訪任務(wù)。 項(xiàng) 目要 求 與 分 值項(xiàng)目滿分幫 教學(xué) 生幫教任課班級(jí)的困難學(xué)生,有明顯的效果，并有記錄可查。.兼職教師計(jì)分方法：學(xué)科工作量得分兼職工作量得分。三、計(jì)分方法.教師工作達(dá)周標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)得分。.在他校交流的教師，根據(jù)其在他
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