【摘要】第一篇:小組合作心得 小組合作心得 通過這次小組作業(yè),了解了不少關(guān)于多媒體課件設(shè)計與制作方面的知識。雖然,我們組的ppt在信息整合方面比較粗略,但也正因為此,我們了解了更為寬的知識層面。作為課件制...
2025-09-29 23:52
【摘要】第一篇:優(yōu)化小組合作 優(yōu)化小組合作,促進有效學(xué)習(xí) 我的一次教研體會 余姚市三七市鎮(zhèn)二六市小學(xué)葉明立 2013年春季,余姚市教師進修學(xué)校組織全市小學(xué)科學(xué)教師參加90學(xué)時培訓(xùn)活動。在活動期間,市小...
2025-09-24 18:34
【摘要】第一篇:小組合作論文 如何組織好小組合作學(xué)習(xí) 王顯初中薛海燕 摘要:小組合作教學(xué)模式的內(nèi)涵;傳統(tǒng)教學(xué)模式中教師角色定位存在的誤區(qū);小組合作教學(xué)模式中教師的真正角色應(yīng)該是:指導(dǎo)者、參與者、激發(fā)者、...
2025-09-30 00:01
【摘要】第一篇:論文小組合作 畢業(yè)論文 論文題目:淺談合作學(xué)習(xí)在初中語文教學(xué)中的作用 姓名程悅 學(xué)號12033020130院系歷史系 專業(yè)綜合文科教育 年級2012級指導(dǎo)教師焦新順 2015年4...
2025-10-06 12:45
【摘要】第一篇:小組合作探究 小組合作探究既是探究的一種方式,又是培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神的一個目標。我們放手讓學(xué)生獨立自主學(xué)習(xí)、探究,并不是讓學(xué)生孤立學(xué)習(xí)。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者、鼓勵者、支持者,在教學(xué)中...
2024-10-29 03:42
【摘要】臺前煤業(yè)子弟校小組合作學(xué)習(xí)實施及評價方案為了扎實推進我校“誘思式五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,資源共享,構(gòu)建自主互助的高效課堂,讓課堂充滿生命的靈動,使學(xué)生在自主、合作、探究的課堂中健康成長,特制定本方案。一、學(xué)習(xí)小組的組建組建的目的:讓學(xué)生能夠自我管理、自我約束,并在此基礎(chǔ)上形成合作與競爭的良好局面。組建的方法:遵循“同組異質(zhì)、異組
2025-05-10 04:56
【摘要】班級小組合作學(xué)習(xí)實施方案一、“小組合作學(xué)習(xí)”研究內(nèi)容的要求1、合作的形式符合實際學(xué)情。合作學(xué)習(xí)從內(nèi)容的需要和學(xué)生的角度出發(fā),不要盲目地去讓學(xué)生進行合作學(xué)習(xí),不是為了合作而合作,在教學(xué)活動中注重合作學(xué)習(xí)的實效,使我們的合作學(xué)習(xí)不是趨于形式化,浮于表面,而是落實到實處,有利于學(xué)生的發(fā)展2、有明確的合作任務(wù)或合作的任務(wù)有挑戰(zhàn)性。課堂教學(xué)活動中,教師對學(xué)生的合作學(xué)習(xí)提出明確的學(xué)習(xí)任務(wù)
2025-04-29 07:32
【摘要】小組合作學(xué)習(xí)分組培訓(xùn)方案與小組合作學(xué)習(xí)心得體會匯編 第5頁共5頁 小組合作學(xué)習(xí)分組培訓(xùn)方案 。 1、二人組(同位組):以互助互查為主的組織形式。為了讓不同層次的學(xué)生有參與學(xué)習(xí)、體驗...
2024-11-20 22:19
【摘要】《小組合作學(xué)習(xí)》課題實施方案 教師:郭婷婷 一、活動主題: 合作是成功的基礎(chǔ),對學(xué)生而言,合作是體現(xiàn)同學(xué)之間互相幫助,共同進步的一個好方法。在校園里,每一位同學(xué)都很優(yōu)秀,擁有著自己的...
2024-12-03 02:06
【摘要】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)實施方案 篇一:班級小組合作學(xué)習(xí)實施方案 班級小組合作學(xué)習(xí)實施方案 一、“小組合作學(xué)習(xí)”研究內(nèi)容的要求 1、合作的形式符合實際學(xué)情。 合作學(xué)習(xí)從內(nèi)容的需要和學(xué)生的角度出發(fā)...
【摘要】《初中英語高效課堂小組合作(pair/groupwork)、探究學(xué)習(xí)》的研究結(jié)題報告蘭州市外國語學(xué)校秦春梅【摘要】合作學(xué)習(xí)是新課程改革中積極倡導(dǎo)的小組合作學(xué)習(xí)方式,課堂教學(xué)亟需引進這一能面向全體學(xué)生的、有利于學(xué)生全面開展的語言實踐活動學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建高效英語課堂。本文從如何科學(xué)分組、培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)意識、教師的服務(wù)意識、培養(yǎng)合作技能、指導(dǎo)學(xué)生自我調(diào)整、小
2025-03-25 23:09
【摘要】“小組合作學(xué)習(xí)”的思考肖平《新課程標準》倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí),課堂上老師們都在嘗試轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,因此小組合作的學(xué)習(xí)方式就應(yīng)運而生?!靶〗M合作學(xué)習(xí)”是課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的一種有效方法,也是當(dāng)前引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的重要途徑。課堂中利用小組合作學(xué)習(xí)可以提高單位時間中學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、表達的頻度與效率,有利于培養(yǎng)探究意識和合作精神,也有利于學(xué)生口語交際和解決問題能力的發(fā)展
2025-09-25 16:51
【摘要】內(nèi)容摘要:小組合作學(xué)習(xí)是目前我國積極倡導(dǎo)的有效學(xué)習(xí)方式之一,它是一種以合作學(xué)習(xí)小組為基本形式,系統(tǒng)利用各因素之間的互動,以團體成績?yōu)樵u價標準,共同達成教學(xué)目標的教學(xué)組織形式。其實質(zhì)是提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而,目前課堂教學(xué)中的“小組合作學(xué)習(xí)”往往存在“注重形式,忽視實質(zhì),缺乏實效”的現(xiàn)象。我經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)和觀察,認為要想行之有效的開展小組合作學(xué)習(xí),首先應(yīng)對小組合作學(xué)習(xí)
2025-06-25 02:39
【摘要】晉江市慎中實驗學(xué)校八年級小組合作自主管理辦法及獎懲機制三部、五模、十二面一、自主管理大綱(一)三個部門:文化部、紀檢部、宿管部、學(xué)習(xí)部、體育部、衛(wèi)生部、人際部、安全部、后勤部等。(各部部長1名,成員X名,學(xué)生必須申請考察后才能加入。):班級常委、值周小組(值周班長、值日班長和小組其他成員,值周小組每周一換,輪流管理班級。)。:學(xué)習(xí)組長、紀律組長、勞動組長、人際組長
2025-04-17 05:56
【摘要】淺談?wù)n堂教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)-----衡山縣星源實驗小學(xué)廖歡【摘要】小組合作學(xué)習(xí)己不是一個全新的話題,而是一種具有時代精神的嶄新的教學(xué)思想。如今,社會的各個領(lǐng)域都越來越注重充分的合作精神、合作意識和合作技巧,合作是一種比知識更重要的能力,它越來越成為當(dāng)代人的一種重要素質(zhì),受到大家的青睞。長期以來,我國傳統(tǒng)的教學(xué)模式不利于
2025-06-24 23:00