教案地震常識及防震技能的綜合演練(文件)
【正文】 3 月11 日， 級強(qiáng)烈地震并引發(fā)海嘯，造成福島第一核電站嚴(yán)重受損，1～4 號反應(yīng)堆先后發(fā)生氫氣爆炸并出現(xiàn)核泄漏，包括福島核電站在內(nèi)的約2 200 萬kW 發(fā)電機(jī)組停運(yùn)，日本出現(xiàn)二戰(zhàn)后最嚴(yán)重的大面積缺電。其次，福島第一核電站設(shè)備老化，電站本身抗極端自然災(zāi)害能力不足。北方重鎮(zhèn)唐山市在幾秒鐘內(nèi)被夷為平地。176。失蹤人員中相當(dāng)數(shù)量可能已經(jīng)遇難，估計這次遇難總?cè)藬?shù)將超過8萬人。(因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力.)待震后再撤離到外面空曠的地方。最好將身邊的書包或柔軟的物品護(hù)住頭，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。坐在最靠近門的同學(xué)，應(yīng)首先把教室門打開。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師一定要堅守崗位，組織、指揮學(xué)生安全撤離。千萬別卷入亂作一團(tuán)的人流中去。千萬不能跟著滾石往山下跑，而應(yīng)沿著垂直于滾石流的方向奔跑。二、震后應(yīng)急自救措施遇險者應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，努力克服恐懼心理，堅定生存信念。（1） 地震時室內(nèi)人員應(yīng)急防護(hù)動作的訓(xùn)練利用地震模擬屋，分小組進(jìn)行訓(xùn)練。 活動小結(jié)（20分鐘）教師對活動小結(jié)，對訓(xùn)練效果較好的小組表揚(yáng)，并表演。情景設(shè)置逼真，師生要做到假戲真做。課間休息10分鐘。無法自行脫險時，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來，清除壓在自己身上的物體，用濕毛巾、衣服和其他透氣的物體捂住口鼻和頭部，防止煙塵窒息和意外事故：用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系，不要無謂消耗體力，不可大聲呼救，盡量保存體力，延長生命，同時想辦法用磚石、木棍支撐可能進(jìn)一步倒塌的重物，保護(hù)生存空間課間休息10分鐘。海嘯登陸之前，會有一些非常明顯的宏觀前兆現(xiàn)象，常見現(xiàn)象大致有四種：一是海水異常的暴退或暴漲；二是離海岸不遠(yuǎn)的淺海區(qū)，海面突然變成白色、冒泡，其前方出現(xiàn)一道長長的明亮的水墻；三是位于淺海區(qū)的船只突然劇烈地上下顛簸；四是突然從海上傳來異常的巨大響聲，在夜間尤為令人警覺。乘客（特別在火車上）應(yīng)用手牢牢抓住拉手或坐席等，并注意防止行李從行李架上掉下傷人，面朝行車方向的人，要將胳膊靠在前坐席的椅墊上，護(hù)住面部，身體傾向通道，兩手護(hù)住頭部；背朝行車方向的人，要兩手護(hù)住后腦部，并抬膝護(hù)腹，緊
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