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教師自我鑒定及干部自傳(文件)

2025-05-16 00:13 上一頁面

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【正文】 知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表著全國各族人民的根本利益。我團結(jié)同學,刻苦學習,在老師家長們的鼓勵和幫助下,我加入了共青團。 在參加工作后,我又有了新的工作和奮斗目標。 1984年10月我在xxxx參加工作。 1989年1月-1995年4月在醫(yī)院從事婦產(chǎn)科醫(yī)療工作。 1995年5月由于工作需要,調(diào)到xx醫(yī)院婦產(chǎn)科從事醫(yī)療工作。 通過多年的學習和實踐,我懂得了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是我們黨的指導思想。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國xxxxxx的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。 回顧自己成長的歷程,我每一步成績的取得,都是黨和人民教育的結(jié)果,是同志們幫助的結(jié)果。   教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,  班級管理中我能夠創(chuàng)設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態(tài)度,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術(shù)。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學生參與學習的積極性,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異?!蓖瑯樱乩斫處熑绻麤]有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。正是一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣?! {著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對地理教學中存在的弊端,結(jié)合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實?! ∥覀冋J為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。由于自身文化底蘊逐漸厚實,95年,我以優(yōu)異的成績考入省教育學院進行數(shù)字專業(yè)本科學歷函授學習,于97年合格畢業(yè),三年函授學習,我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論知識?!拔沂冀K是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力?! W習是手段,創(chuàng)造才是目的。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性;  長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。積極探索班級管理新路子。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。積極為職工群眾服務,為經(jīng)濟建設服務。 經(jīng)過了長期的鍛煉和思考,對黨的認識不斷加深。懂得我們的政治路線是以社會主義現(xiàn)代化建設為重點,堅持發(fā)展生產(chǎn)力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。 多年來,我不論干什么工作,無論在哪個崗位,我都是堅持干一行愛一行,堅持全心全意為人民服務,工作踏踏實實,任勞任怨,團結(jié)同志,愛護集體,愛崗敬業(yè),克己奉公。在從事婦產(chǎn)科工作期間,我認真學習理論知識,努力專研業(yè)務,技術(shù)水平和政治覺悟不斷提高。 1984年12月-1986年12月衛(wèi)生學校學習。于是我對黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。我由小時候?qū)h組織的崇敬變?yōu)樵絹碓娇释丶尤氲剿男辛校蔀樗虚g的一員。但那時畢竟年紀還小,對黨的認識也還很朦朧,只覺得黨員是個光榮的稱號,黨是進步的人所組成的,要求上進的我也想?yún)⒓舆@樣一支進步的隊伍,發(fā)揮自己的一份作用。從小,父母就言傳身教,教導我好好學習,天天向上,做一個正直的人。 子:xx,漢族,1987年出生,現(xiàn)就讀于xx中學高三,中國xxxxxxxx青年團團員。 2003年8月從事醫(yī)政工作。畢業(yè)后從事醫(yī)療工作。 1979年5月加入共青團組織?,F(xiàn)工作于xx醫(yī)院。這是我職責之所在,價值之所在。國家出臺的各種財務方面的法律法規(guī)以及研究院的一些規(guī)章制度是非常多的,稍有不注意就會運用錯誤。所幸的是,單位領導們尤其是我的兩位經(jīng)理給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。當然,初入職場,難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,翻閱以前的圖紙,盡可能自己解決問題,不打擾其他同事,無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業(yè)業(yè)。在公司3個月的試用期中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,在他們的教導和培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這三個月來的工作、學習情況作簡要總結(jié)報告。   三、存在問題及對其改進方法   由于在原公司
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