word版可編輯-機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)先進(jìn)制造技術(shù)卓越工程師教育培養(yǎng)方案精心整理(文件)
【正文】 6學(xué)生科技創(chuàng)新中心11電動(dòng)助力輪椅的電氣控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)機(jī)電類56學(xué)生科技創(chuàng)新中心12典型數(shù)控系統(tǒng)復(fù)雜功能二次開發(fā)及應(yīng)用機(jī)電類56校企共建實(shí)驗(yàn)室13特種數(shù)控機(jī)床控制系統(tǒng)改造與設(shè)計(jì)調(diào)試機(jī)電類56學(xué)生科技創(chuàng)新中心14先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)習(xí)車間綜合管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)信息類56制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心15系列化項(xiàng)目教學(xué)成果分享與管理平臺信息類56計(jì)算機(jī)中心16項(xiàng)崗實(shí)習(xí)企業(yè)技術(shù)攻關(guān)(革新)類訓(xùn)練項(xiàng)目機(jī)電類78頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)七、綜合素質(zhì)培養(yǎng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系依據(jù)《南京工程學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的規(guī)定（試行）【南工教字（2005）6號】》，學(xué)生綜合能力培養(yǎng)和創(chuàng)新學(xué)分的獲得將作為畢業(yè)資格審查條件之一，學(xué)生可以通過多種方式獲得相應(yīng)的規(guī)定學(xué)分。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)先進(jìn)制造技術(shù)卓越工程師教育培養(yǎng)的學(xué)生可以參加的專業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目見表2。企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)分為頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩個(gè)階段，學(xué)習(xí)指導(dǎo)由學(xué)校專業(yè)教師和企業(yè)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的工程師共同承擔(dān)，企業(yè)落實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的各項(xiàng)教學(xué)安排，提供實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的場所與設(shè)備，安排學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的學(xué)習(xí)評價(jià)方法必須包括實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)生的實(shí)習(xí)紀(jì)律、車間安全意識、崗位責(zé)任、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告質(zhì)量和操作技能的熟練程度綜合評定，要求按組或按工種進(jìn)行答辯。十、畢業(yè)條件修滿195學(xué)分及以上，成績合格。企業(yè)項(xiàng)崗實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí)評價(jià)方法由實(shí)習(xí)企業(yè)和學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行，主要方式包括：撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告、評述生產(chǎn)過程(工藝)、考核實(shí)際操作技能和相關(guān)基礎(chǔ)理論等，最后要求按組或按工種(崗位)進(jìn)行答辯。九、學(xué)習(xí)評價(jià)方法“卓越計(jì)劃”教改班學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)方法要求體現(xiàn)考試方法多樣化，具體分理論課程教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、系列化項(xiàng)目教學(xué)、企業(yè)項(xiàng)崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)分別要求如下：理論課程教學(xué)的評價(jià)方法分考試和考查，其中考試課程除了卷面成績以外，課程總評成績要求計(jì)入平時(shí)學(xué)習(xí)過程的評價(jià)；考查課程的評價(jià)形式可以采用課程學(xué)習(xí)小結(jié)、課堂測驗(yàn)、課程小論文或面試等多種方式，具體由相應(yīng)的課程教學(xué)大綱予以明確規(guī)定。學(xué)生可參加的校外科技競賽項(xiàng)目：挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生科技作品設(shè)計(jì)大賽、中國機(jī)器人大賽暨Robocup中國公開賽、江蘇省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、江蘇省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽TI杯模擬電路設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽、西門子杯全國大學(xué)生控制仿真挑戰(zhàn)賽、“天翼杯”中國機(jī)器人大賽機(jī)器人武術(shù)擂臺冠軍賽、全國“電腦鼠走迷宮”競賽、全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽、“三菱電機(jī)自動(dòng)化杯”大學(xué)生自動(dòng)化技術(shù)大賽、施耐德電氣杯大學(xué)生節(jié)能增效創(chuàng)新大賽，等等。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)先進(jìn)制造技術(shù)卓越工程師教育的綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系如圖5所示，相應(yīng)的詳細(xì)說明如下：(1) 通過思想道德修養(yǎng)等課內(nèi)必修課和文學(xué)類、藝術(shù)類以及社科類選修課提高學(xué)生思想品德、法律與誠信意識、社會責(zé)任感、人文素養(yǎng)和綜合文化素質(zhì)；(2) 通過英語、計(jì)算機(jī)等課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的外語交流能力和多媒體交流能力；(3) 通過專業(yè)教育模塊內(nèi)的實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的工程意識和創(chuàng)新意識，以及書面表達(dá)和口頭交流能力；(4) 通過參加科技競賽、教師科研項(xiàng)目和課外科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人際交往能力，書面闡述和口頭表述的交流能力，相關(guān)科技文獻(xiàn)檢索與查詢能力；(5) 通過科技創(chuàng)新、科技競賽、參與教師科研項(xiàng)目、企業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的工程意識和創(chuàng)新意識，質(zhì)量意識和低碳、環(huán)保意識以及市場意識和價(jià)值經(jīng)濟(jì)效益意識；(6) 通過專業(yè)技能認(rèn)證培訓(xùn)，鼓勵(lì)學(xué)生在校期間參與各類職業(yè)技能證書培訓(xùn)并獲得相應(yīng)證書，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的能力。除課內(nèi)教學(xué)項(xiàng)目以外，現(xiàn)列出部分課外教學(xué)項(xiàng)目示例如表1所示。在校內(nèi)實(shí)施第一輪和第二輪課外項(xiàng)目教學(xué)的過程中，要求相關(guān)實(shí)驗(yàn)室對學(xué)生開放，題目原則上由指導(dǎo)老師擬定，指導(dǎo)委員會審查批準(zhǔn)后發(fā)布，但鼓勵(lì)學(xué)生在課內(nèi)項(xiàng)目教學(xué)的過程中，針對發(fā)現(xiàn)的新問題自行擬題，但必須預(yù)先擬出詳細(xì)的項(xiàng)目任務(wù)書，并得到指導(dǎo)委員會的確認(rèn)和批準(zhǔn)，然后納入項(xiàng)目教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行統(tǒng)一管理。大一主要熟悉大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法，完成基礎(chǔ)課和社科選修課程的學(xué)習(xí)，充分理解教學(xué)改革的真正目的和意義，了解“卓越計(jì)劃”工程和頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)(行業(yè))的有關(guān)情況，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課外項(xiàng)目教學(xué)成績分為五檔：優(yōu)秀(≥90)、良好(≥80)、中等(≥70)、及格(≥60)和暫緩結(jié)題(60)。學(xué)生項(xiàng)目組根據(jù)興趣、愛好和職業(yè)生涯規(guī)劃自由組合，采取虛擬分組方式，允許動(dòng)態(tài)調(diào)整和協(xié)商重組，每組35人，推選組長和副組長各1名，每位同學(xué)在三輪項(xiàng)目教學(xué)過程中必須至少擔(dān)任過一輪組長或者副組長。系列化項(xiàng)目教學(xué)體系包括課內(nèi)項(xiàng)目和課外項(xiàng)目。原則上，單門課程的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目主要屬于三級項(xiàng)目，課程設(shè)計(jì)和課程模塊項(xiàng)目主要屬于二級項(xiàng)目，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、課外科技創(chuàng)新和畢業(yè)設(shè)計(jì)主要屬于一級項(xiàng)目。實(shí)踐教學(xué)體系魚骨圖機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)先進(jìn)制造
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