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xx重點中學(xué)規(guī)章制度匯編完整版(文件)

2025-11-17 14:41 上一頁面

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【正文】 學(xué)生曠課一天以內(nèi)者,班主任應(yīng)及時查明原因,予以教育,曠課在二天以上者由班主任通知家長并報政教處。 有曠課行為或病事假合計超過 1 個月或遲到次數(shù)較多(超過八次)不能評為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部及優(yōu)秀共青團員。制定學(xué)校學(xué)生評價方案如下: 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)市教育局課改的精神,順應(yīng)新一輪教育課程改革的要求,結(jié)合我校的實際情況,改革以往單純以分?jǐn)?shù)評價學(xué)生的單一模式,多視角對學(xué)生進(jìn)行評價,不公要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展,真正改變傳統(tǒng)學(xué)生誘人功能,使評價成為促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展、逐步發(fā)展、修改泥潭、全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的重要手段,發(fā)揮評價的教育功能。 三、評價手段: 終結(jié)性評價:考試(小測驗、單元測驗、月考、期考等)。這些材料可以是學(xué)生自己挑選的,也可心是同 學(xué)或教師家長推薦的。 學(xué)生互評的辦法:可采用小組評議、班委會評議或小組代表評議的方法,參照學(xué)生自 評辦法給被評學(xué)生打分。每一項給指標(biāo)綜合評價得分等于學(xué)生自評分?jǐn)?shù)乘以百分之二十加學(xué)生互評分?jǐn)?shù)乘以百分之四十加班主任評定分?jǐn)?shù)乘以百分之四十。 總計等級:優(yōu)秀:綜合評價 85 分 —— 100 分。 注:若有一項級指標(biāo)不合格,綜合評價不得評為優(yōu)秀;若有兩項不合格,不得評為良好;若有三項不合。合格:綜合評價總分 60 分 —— 69 分。合格:每一項級指標(biāo)得分在該項總分乘以百分之六 十 —— 百分之七十者(不含百分之七十)。 教師評價得分辦法:由班主任根據(jù)對被評學(xué)生的日常觀察,在征求其他課任教師意見的基礎(chǔ)上,量情給學(xué)生打分。具體評價操作辦法如下: 學(xué)生自評得分辦法:每一項級指標(biāo)部分值為級指標(biāo)分值之和,級指標(biāo)每項分值為 5 分。 形成性評價:使用學(xué)生成長記錄袋 利用學(xué)生成長記錄袋整合形成學(xué)生的思想品德素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)以及個人興趣愛好情感態(tài)度等方面綜合素質(zhì)評價體系,這一變化,反映出人的社會化過程,反映出學(xué)生的綜合優(yōu)勢和潛在能力。品德素質(zhì)包括公民素養(yǎng)、個人與社會、個人與他人三個方面。評價的根本目的是促進(jìn)教育對象生動、活潑、主動地發(fā)展,評價的依據(jù)是教育方針規(guī)定的總目標(biāo)和各級各類學(xué)校的具體要求。 四、考勤實施辦法 請假在五日內(nèi)(含五日)由班主任批準(zhǔn),五日以上,兩周以內(nèi)(含兩周)由政 教處批準(zhǔn),兩周以上由校長批準(zhǔn)。 因病或特殊情況不能上體育課者,須向班主任和體育老師講清原因,免上體育課,否則按曠課處理。 3.遲到、早退要予以記載,犯有遲到、早退錯誤的學(xué)生要認(rèn)真改正,對屢教不改者,由學(xué)校給予紀(jì)律處分。 十一、因考試作弊被發(fā)現(xiàn)而對老師在言行上采取恐嚇、報復(fù)的,視情節(jié)輕重,給予嚴(yán)肅的紀(jì)律處分,情節(jié)極為嚴(yán)重的,交由公安機關(guān)處理。 八、考生在考場 內(nèi)必須保持安靜,交卷后,不準(zhǔn)在考場附近逗留,談?wù)摗? 五、答題一律用鋼筆或圓珠筆書寫(墨水用蘭或黑色,不準(zhǔn)用紅色筆答卷,也不準(zhǔn)用鉛筆答卷),字跡要工整清楚。 二、考生進(jìn)入考場,不準(zhǔn)攜帶任何書籍、講義、簿本和其他與考試內(nèi)容有關(guān)的材料及計 算器。 保持課堂清潔,堅持每日兩小掃,每周一大掃的掃除制度。 充分利用好自習(xí)課?;卮饐栴}要站立端正,精神飽滿,聲音響亮。課上不隨便說話,不做小動作,更不 得下座位、出教室、擾亂課堂秩序,當(dāng)老師批評時,要服從管教。英語課使用英語課堂語言。 五、學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)校要保存好檔案資料。轉(zhuǎn)入學(xué)生教務(wù)處要嚴(yán)格進(jìn)行審查,手續(xù)合格經(jīng)校長批準(zhǔn)后方可接收。 二、教務(wù)處建立學(xué)生學(xué)籍檔案,班主任填寫。 (三)張榜公布名單,匯編榮譽冊,召開 學(xué)校表彰大會。先進(jìn)班級和優(yōu)秀團支部由政教處和校團委推薦,校領(lǐng)導(dǎo)班子審核。 (五)優(yōu)秀團支部條件 班級要具備先進(jìn)班級條件。 集體成員學(xué)習(xí)勤奮,學(xué)習(xí)成 績不斷提高,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,無考試作弊現(xiàn)象,有良好學(xué)風(fēng)。 積極參加、配合團委或?qū)W生會的工作,參加班及支部組織的活動。 嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守校紀(jì)校規(guī),在評選時間內(nèi)未受團的紀(jì)律處分或?qū)W校行政處分。 (三)優(yōu)秀團員條件 參與評選的必須是中國共青團團員。 認(rèn)真做好“兩操”,體育鍛煉達(dá)標(biāo)。 學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)勤奮,學(xué)風(fēng)嚴(yán) 謹(jǐn),基礎(chǔ)扎實,注意發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)造精神,有較強的實踐能力。 模范地執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),有較高的道德、文明修養(yǎng),勇于開展批評與自我批評,敢于向不良現(xiàn)象斗爭。不背后議論老師的短處,要杜絕給老師起綽號的不文明行 為。遇到老師詢問或調(diào)查情況時,要起立,誠懇地、實事求是地回答老師。遇到來本校聽課及進(jìn)行其他活動的外校老師也要稱呼“老師好”,以禮相待。 協(xié)助 要積極協(xié)助老師進(jìn)行各種教育、教學(xué)活動,積極想辦法完成老師交給的工作任務(wù),不借故推托逃避,不能做出有阻礙老師開展正常工作的 行為。 尊重 “先報告”并得到老師允許,才能進(jìn)入老師辦公和休息的地方;上課時,學(xué)生遲到或有事要離開教室,都應(yīng)先向老師報告;有老師在場并征得老師同意,才能翻動老師的學(xué)習(xí)、生活工作用品,不占用老師使用的學(xué)習(xí)、工作和休息的用具,不占用專供老師使用的場地;當(dāng)老師巡視場所時,不使用類似“噓噓”的聲音干擾,向老師遞 送或接受老師的物品時,要雙手接送;學(xué)生不得在任何場合,以任何理由和手段作出有損于老師人格尊嚴(yán)、人身安全和財產(chǎn)安全的行為;禁止恐嚇、侮辱、毆打老師,禁止對老師教育采取報復(fù)性行為。 五、每日早晨由各班推選出的旗手、護(hù)旗手負(fù)責(zé)升旗,周末降旗,升降旗由班級輪流負(fù)責(zé)。 升國旗制度 一、每周一或重大節(jié)日舉行升國旗儀式。課內(nèi)不準(zhǔn)出校門。不爬門窗,不扔 粉筆頭,節(jié)約水電,愛護(hù)教學(xué)實驗儀器,用具和藥品。 買飯要排隊,不得加塞,不得為別人代買飯菜,不浪費糧食。除上課老師允許外,不能在教室 追逐游戲。不吸煙、不喝酒、不吃零食。 七、課外 升國旗、奏國歌時要立正,行注目禮。 六、課間操 學(xué)生一定要堅持上操(因病不能做操者,站在本班隊伍后面),教室要關(guān)燈、鎖門。 四、午休 午飯后,應(yīng)盡快返校,不要 外出游玩,保持教學(xué)樓安靜。上課遲到的學(xué)生進(jìn)教室要喊報告,經(jīng)老師許可后才能進(jìn)入教室。 上課時坐姿要端正,不隨便說話,發(fā)言要舉手,經(jīng)老師許可后再發(fā)言。下課鈴響后,老師宣布下課,班長喊起立,老師還禮走出教室后同學(xué)再出教室(如老師有事未出教室,同學(xué)可先走)。 三、上課 預(yù)備鈴響 后,立即進(jìn)教室。要按指定的地方有秩序地停放好單車。 八、做到人走門鎖嚴(yán)防失竊事故發(fā)生。 四、做好不安全隱患排查工作,做到:防火、防爆、防毒、防水災(zāi)、防燒傷、防機械事故、防燃燒不徹底、防設(shè)備損壞。 八、隨時檢查、更換保險,提供用電耗材、電工工具清單與領(lǐng)導(dǎo)銜接采購,保證生活、教學(xué)用電正常、安全。 四、嚴(yán)格控制和監(jiān)督師生用電,負(fù)責(zé)每期開學(xué)、放學(xué)為總務(wù)處抄送電表底數(shù),杜絕 違紀(jì)用電現(xiàn)象。 學(xué)校電工崗位職責(zé) 一、具備電工知識,敬業(yè)愛崗,努力提升自身管電業(yè)務(wù)能力和服務(wù)意識。 每學(xué)期結(jié)束,主動向教 導(dǎo)處和教研組分管同志匯報儀器管理使用情況和存在問題。 各種儀器、藥品、設(shè)備、掛圖、標(biāo)本等,要分類編號,存放要有規(guī)律,試劑必須要有標(biāo)簽,配套附件定點存放,玻璃儀器必須保持清潔干凈。在講臺上也放一套實驗器材、藥品供教師講課用。 根據(jù)本學(xué)科各年級教學(xué)進(jìn)度,主動地、有計劃地為學(xué)生實驗和演示實驗做好準(zhǔn)備。 五、組織和開展與本學(xué)科有關(guān)的第二課堂活動和文體活動,豐富學(xué)生課余生活及課外知識。要了解學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生、教導(dǎo)學(xué)生。 八、做好校園文化建設(shè),重大節(jié)日、紀(jì)念日宣傳工作。 四、參加有關(guān)會議、活動,做好常規(guī)會議記錄并安排會場布置、刷寫標(biāo)語。 做好其他工作,協(xié)助其他科室做好應(yīng)急事務(wù)。借閱檔案原則上在檔案室內(nèi)查閱,如需要借出,應(yīng)給領(lǐng)導(dǎo)簽字同意,并及時收回。 負(fù)責(zé)指導(dǎo) 、監(jiān)督、驗收各科室的歸檔工作。 九、教研組長配合教務(wù)處搞好期中、期未前的作業(yè)教案檢查、考核工作,過程要公正、公平、公開,打分,不徇私情。 五、積極鼓勵本組教師提高文化及專業(yè)素質(zhì),按教師的實際情況,采取互教互學(xué)的方法,共同提高。 教研組長職責(zé) 一、組織本學(xué)科教師貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)文件和教育理論,貫徹落實學(xué)校教研工作。 六、主持學(xué)生家長會 ,協(xié)調(diào)落實家庭、社會、學(xué)校的“三結(jié)合” 教育活動。協(xié)調(diào)幫助各科任教師教育學(xué)生,使其明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與課堂學(xué)習(xí)活動,全面學(xué)習(xí)文化知識。 八、協(xié)助搞好月考,期中,期末考試及總結(jié)評定和評優(yōu)選模工作。 五、組織引導(dǎo)本年級學(xué)生開展第二課堂活動,協(xié)助本年級成立各類興趣小組,定期輔導(dǎo),檢查,評比。 年級組長職責(zé) 一、組織本年級組人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,貫徹教育方針,學(xué)習(xí)各專業(yè)教學(xué)大綱,以學(xué)校整體計劃為主,組織研究制定年級組工作計劃及要點,協(xié)助學(xué)校及教務(wù)處抓好本年級組的各項工作。 六、組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)活動,增加辦學(xué)收入,改善育人環(huán)境。 二、管理好校產(chǎn)校物,公物入庫領(lǐng)用做到記載及時、準(zhǔn)確、賬目清楚、帳物相符。 八、指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督食堂、工會的財務(wù)工作,并向有關(guān)領(lǐng) 導(dǎo)報告相關(guān)情況。 六、認(rèn)真管好各種票據(jù)。 四、按照會計制度的規(guī)定,做好記帳、算帳、報帳工作,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。 九、經(jīng)常熟悉財務(wù)資料,能準(zhǔn)確為財務(wù)審計、清查工作組提供經(jīng)費報告、數(shù)據(jù)、帳務(wù)。 五、熟悉各類業(yè)務(wù)收支標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把收支關(guān)口,凡報銷憑證都按規(guī)定審查票據(jù),在具備主管領(lǐng)導(dǎo)簽字、使用或經(jīng)手人簽字、用途注明齊全的條件下方可報銷。 二、加強政治學(xué)習(xí),堅持原則,遵守紀(jì)律,忠于職守,廉潔奉公,實事求是,全心全意為師生服務(wù)。 九、做好團與少先隊的銜接指導(dǎo)工作,全面落實共青團和少工委的少年兒童健康成長工作。 六、協(xié)同政教處對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,做好學(xué)生紀(jì)律檢查評比工作。 二、負(fù)責(zé)制定落實學(xué)校團組織計劃、活動安排,每年五一、十一接收一批新團員。 九、組織適當(dāng)?shù)膸熒x務(wù)勞動,安排綠化 、美化校園,管護(hù)花草樹木。 五、經(jīng)常整理清掃庫房,保持整潔,防止積壓損壞。 總務(wù)主任崗位職責(zé) 一、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)校后勤全盤管理工作。 七、協(xié)助校長搞好文體衛(wèi)生工作,堅持兩課、三操、兩活動。聽取家長和教師的反映,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行德育教育。 九、教務(wù)副主任協(xié)助主任分管上述各項工作 ,履行相應(yīng)職責(zé)。 五、組織指導(dǎo)課任教師制定學(xué)困生幫扶轉(zhuǎn)化計劃,定期召開教研組長會議,研究學(xué)生的思想行為和改進(jìn)教育方法。 教務(wù)主任崗位職責(zé) 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理 論、江澤民 三個代表 重要思想和胡錦濤“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,學(xué)習(xí)教育理論、法律、法規(guī),端正教學(xué)思想,發(fā)揚民主作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)參與教學(xué),注重教研,不斷探索教育規(guī)律。 八、負(fù)責(zé)制定每學(xué)年的工會計劃并做好工作總結(jié)。 四、協(xié)助黨支部、校務(wù)委員會開展師德教風(fēng)建設(shè),不斷促進(jìn)會員自身的素質(zhì),提高其為 教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智的自覺性。 八、黨支部副書記在支部書記領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助分管上述各項工作 ,履行相應(yīng)職責(zé)。 五、領(lǐng)導(dǎo)共青團、少先隊、工會搞好各項工作,充分發(fā)揮群眾組織的作用。督促各組織及所屬成員完成自己承擔(dān)的任務(wù)。 十一、配合黨支部開展組織生活,充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會、少先隊等組織的工作積極性。 七、加強對總務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),搞好勤工儉學(xué),創(chuàng)收增資,嚴(yán)格校物校產(chǎn)管理,努力改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)和師生生活服務(wù)水平。 四、負(fù)責(zé)制定并執(zhí)行學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、規(guī)章制度、財務(wù)預(yù)決算、基建及維修計劃等,并檢查落實,付諸實施。 五、校委會議記錄由校委會內(nèi)部成員負(fù)責(zé)記錄,做好執(zhí)行前的保密工作。 。 、結(jié)果和教師聘任、解聘結(jié)果 。 二、校委會成員由學(xué)校書記、校長、副校長、主任、副主任及大家推薦的德高望重、具有代表性人員組成。 第六條、 建立和健全學(xué)校檔案管理制度。 第四條、 制訂并嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,合理使用資金,用好管好經(jīng)費。做到綠化、美化、凈化,具有良好的文化和育 人環(huán)境。辦好家長學(xué)校,成立家長委員會,定期召開會議,了解并幫助學(xué)校做好教育工作。 (三)加強安全教育,提高師生自救自護(hù)能力。 (三)預(yù)防傳染病、常見病和食物中毒。 第三條、教職員工和學(xué)生對學(xué)校工作有意見、建議可以向校長提出,必要時也可 向上級教育部門反映。學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予表彰獎勵。 (三)教師依照《教師法》規(guī)定履行義務(wù)。 (七)加強藝術(shù)教育,上好美術(shù)課、音樂課,其他各學(xué)科也要發(fā)揮美育功 能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。 (四)嚴(yán)格按上級教育行政部門頒發(fā)的校歷安排工作,不隨意停課。 第三條 學(xué)校加強教學(xué)管理,主要內(nèi)容與方法是: (一)實行班級授課制。 (二)貫徹《國旗法》,每周一早晨全體師生集中,舉行規(guī)范化升旗儀式,接受愛國
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